弘揚美德優(yōu)秀范文
我也是有美德的哦!對于幫助有困難的人，我可是當仁不讓啦!我有一位同桌，他學(xué)習(xí)不太好，常常不會做一些題目。我呢?常常會幫助他，教他做題目。同學(xué)有時忘記帶些東西，我也會常常幫助他，借給他。這里給大家分享一些關(guān)于弘揚美德優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
弘揚美德優(yōu)秀范文1
誠實守信、勤儉節(jié)約、寬宏大量、勇敢堅強都是中華美德，這些優(yōu)良品質(zhì)都體現(xiàn)在我們的的生活中。我們仔細觀察，處處都有愛心在《感動中國》當中的一幕，至今讓人記憶猶新。
那是一個大霧彌漫的早晨，眼前什么也看不清。有兩個以拾破爛為生的人，開著一輛小卡車，正從九江大橋上通過。因為霧大，他們開得很慢，有幾個性急的車輛闖了過去，車燈閃了一下就不見了。他們很奇怪，下車一看，不遠處，橋面已斷裂開了一個巨大的口子，前面沒有路了。
原來在這之前，一艘輪船撞在了九江大橋的橋墩上，九江大橋像根折斷的筷子，橋面被撞斷了，已經(jīng)有幾輛車掉了下去。這兩位近六十的老人于是站在附近(離橋斷面僅5米遠)，不停地使來的車輛揮著手，那兩雙蒼老的、長滿老繭的、又黑又硬的手，終于攔住了十幾輛車，把幾十個生命攔在了生死線?5米外，那些人又趕緊報了警。
警察來了，他們卻不見了，也許為了生計，還有許多活要做。后來，當人們找到他們時，他們說，他們當時一點也不害怕，只想不讓更多的人掉下去。政府給他們的獎勵，他們?nèi)坑糜诟纳?所小學(xué)的校舍等條件，讓孩子們能坐在寬敞明亮的教室內(nèi)上課。
聽說村民他們在這之前做生意賠本欠了4000多元外，沒有為自己的利益而占有這個獎勵。這件事非常讓人感動，它體現(xiàn)了我們中華民族不怕犧牲、團結(jié)友愛互助的精神風(fēng)貌，是中華美德在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o時不在的生動事例。
這個世界有各種各樣的人，----人們的心靈稟賦都不一樣，但我們都應(yīng)該擁有社會道德。每一種美德都代表了一種美好而高尚的力量，中華美德有著巨大而神奇的力量，讓我們把中華美德一代代傳承下去，使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
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文明的社會，需要文明的我們。
題記
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
弘揚美德優(yōu)秀范文3
春風(fēng)滋潤著花兒，促使它生長;天空總是包容著老鷹，任由它飛翔;海洋總是承載著魚兒，憑著它暢游而我心中的.“美德少年”總?cè)缜迦阕虧欀业男撵`，使我成為了一名“文明十堰人”。
我心中有位勤勞的美德少年，他像春雨般幫助他人，絲毫沒有怨言。正值深秋，我在林間小路旁的落葉堆里蹦呀蹦，享受著踩落葉的樂趣。正開心時，一個身著黑色外套的男孩走了過來：“小妹妹，別玩了吧，這是我剛剛掃起來的。”這時我才注意到，他手上拿著一把掃帚繼續(xù)掃著落葉這位勤勞的美德少年帶動了我，帶動了我想做一位文明十堰人的決心。這就是我心中的美德少年。
我心中有一位善良的美德少年，她如天空般包容著老鷹飛翔。疲憊的我拖著沉重的身子在車站等車。眼看車就來了，咦?車旁邊是不是有個人在飛跑?跑近了一看還真是?？斓轿覀兩宪嚵?，那個“飛跑少年”趕到了?！鞍?”一聲驚叫劃破天際，傳入我的耳中，與之同來的還有疼痛感。
他撞到了我和我前面那個大姐姐，他手中的書掉了一地。正當我想責(zé)怪他時，前面的大姐姐蹲了下去，撿起他的書，還給他，還不忘囑咐道：“以后慢點跑，不要再這樣冒冒失失地了?！薄帮w跑少年”接過書，激動地說：“謝謝，謝謝!”此刻，我啞口無言。這位善良的大姐姐感化了我，使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。
我心中有位文明的美德少年，她如海洋般透澈，明亮。午后，在公交車上，一位大姐姐笑著讓座：“奶奶，您來坐這兒吧?！崩夏棠绦Σ[瞇地點點頭說：“好，好，謝謝小姑娘?！蔽野l(fā)現(xiàn)，在她與老奶奶交談的過程中，不時有“您、沒關(guān)系”這些文明用語，我看著眼前的一幕，心里覺得很溫暖。這位文明的美德少年，使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。
美德就在身邊，文明就在身邊，讓我們攜手創(chuàng)建“文明十堰”吧!
弘揚美德優(yōu)秀范文4
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的'歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬古流芳的旗幟。
中國年歷史，中華人民的美德卻漸漸消失，但這件事讓我難以忘懷講信用，說到便做到，這件事也改法。
講信用，說到便做到。那是在一個周五的下午，我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小琳，用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆，說：“好漂亮的鋼筆，一定很貴吧!我也好想要啊?！甭犃诉@句話，我的尾巴都翹到天上去了，“是啊，我爸爸買給我的，很貴的，要在專賣店才有。
”小琳咽了口水，好像有事相求，但又不好意思?！澳芙栉矣糜脝?”，“星期一一定還你?！边@一句讓我不相信。因為小琳家很窮。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后，和小琳告別后，回家了。星期六，我想去她家看看，但一進門，她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說：“對不起”就迅速的跑了，這讓我在此懷疑。
不就后她來到了我家，手上還拎什么：“你這么啦，是不是不舒服!”“對不起，我把你的鋼筆弄丟了?！蔽液荏@訝。“我一定會補償?shù)?，這是我用壓歲錢買的，把你鋼筆弄丟了，對不起?！蔽沂指袆?，她真是說到做到。這正是中華美德?！斑@只筆要一百多元。和那只筆一模一樣，一樣金光閃閃，從這到專賣店去要兩個小時。她是多么的講信用啊，這只小鋼筆，她愿意用自己的錢去保護友誼，這讓我感動流淚。
信用，你只要去信守，所有人都會尊重你和你做朋友，所以禮節(jié)美德很重要。
弘揚美德優(yōu)秀范文5
書讀百遍，其義自見。有些書即使度了百遍也不明其意。這樣的書不是內(nèi)容晦澀難懂，就是內(nèi)容是亂寫一通。
書的種類的繁多，又不乏有名家著作，這種書的內(nèi)容包含作者的真情實感。或喜，或悲，或憂，往往總是可以引人入勝，其中的思想境界可以提高人的靈魂修養(yǎng)。而我今天說的，正是屬于這類的書。
時光荏苒，歲月飛逝，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，生命中的感恩正漸行漸遠。有多久，我們沒有因為別人的感恩流淚;又有多久，我們不在思索感恩的真諦。在這平凡的日子中，捧起這本書在墨香氤氳中，學(xué)會感恩……
童年的記憶中，我們總會在樹上爬來爬去，與樹嬉戲。長大后，我們各自被成長的煩惱困擾，再也無心與總是要很晚才回來。回來后又要拿。最后男孩老了，就與樹一起休息。
這個故事聽起來很感人，但是不僅僅是感人。其實這是我們自己的故事。父母就像那棵樹。我們小時候喜歡跟父母玩，長大了總是向他們索取，當遇到麻煩是總是找他們，一解決
了就離開他們。你或許會認為這很殘酷，但這就是事實。父母就像那樹玩耍，拋棄了它。書中正有這樣一個故事：小男孩從樹上索取東西，每一次拿完東西棵樹一樣為我們的快樂而存在。
父母對子女關(guān)愛得多，就顯得嘮嘮叨叨，喋喋不休，做子女的肯定會厭煩。但是孝順的子女是應(yīng)該顧及語相加，傷了他們的心。如果你想你以后的子女怎么樣對你，你現(xiàn)在就要怎么樣對到，父母的愛的。無論父母多么落后，他們永遠是你的父母，千萬不要以怨報德。
惡你的父育過你?至少母親曾十月懷胎并把你生到這個世界上能看到這世界的一切。美的、丑母。好好珍惜自己的父母。不管他們是否養(yǎng)的、惡的、好的都是上天和父母賜予你的。好好對自己的父母，不要到子欲養(yǎng)而親不在時才譴責(zé)自己。
一次離去的結(jié)束意味著更遠的離去，歸期卻不可知?；仡^再望，家鄉(xiāng)是如此美麗，父母身邊是何等溫馨。讓我們學(xué)會感恩，讓感恩成為人生中的一種美德。
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