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喜歡讀書作文小學(xué)生

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我愛(ài)讀書,書像藍(lán)藍(lán)的天空,我像小鳥(niǎo)自由地飛翔;書像廣闊的大海,我像小魚自在地游戲。在書里,我認(rèn)識(shí)了可憐的賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水;認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,好想和他們做朋友;這里給大家分享一些關(guān)于喜歡讀書作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

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靜謐的午夜,渺無(wú)人靜,一切都如此的恬靜,如此地祥和。月亮仍然依附在暗藍(lán)色的天空中,柔柔的光線透窗而入,仿佛在室內(nèi)籠起了一層淡黃色的紗簾… 如果你在如此美麗的夜景下,輕輕地打開(kāi)一本書,細(xì)細(xì)品味那書中的情節(jié),書中的意境,書中的樂(lè)趣。

該是件多么自然,多么寫意的事情。 就是要懂得讀書的樂(lè)趣,讀書的樂(lè)趣在于讀書的過(guò)程之中。讀好書,實(shí)在是一種無(wú)可替代的樂(lè)趣。正如高爾基所說(shuō):“每一本書都是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí)就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書?!?/p>

當(dāng)然,不同的人喜歡讀的書不同,讀的書不同就有不同的感受。惟有自己身臨其境,才能飽味書中的樂(lè)趣。閱讀小說(shuō)的人,有時(shí)就象看電影,觀電視,體味其中的酸甜苦辣,并從中學(xué)得一些人生的道理,領(lǐng)略人生之況味。愛(ài)欣賞散文,詩(shī)歌的人,就象徜徉在百花盛開(kāi)的原野,漫步于幽靜清新的山谷,品味一杯千年醇酒,美詩(shī)“下肚”之后,“余味三日不絕”。

有人說(shuō),如果你被科技著作的思辨力量引入佳景,頓而就有一種迷戀之感。理論文章以雄辯取勝,能令人心悅誠(chéng)服。許多人讀好書象賽跑一樣快,更有甚者:買了不讀,而是把它放在書架上,默默祈禱:“等我有空再來(lái)讀你吧!我現(xiàn)在得去買更多好書啦“真是好笑!經(jīng)典的書籍,是可以讀一輩子的,常讀常新,每一次讀都會(huì)有新的領(lǐng)悟,那是一種不愛(ài)讀書的人難以理解的快樂(lè)。

子曰:“溫故而知新,不亦悅乎。”讀書百遍,其義自見(jiàn)。一遍不懂,兩遍;兩遍不行,三遍……有時(shí)間就讀,做到手不釋卷,這本好書會(huì)讓你覺(jué)得常讀常新。如果你體會(huì)不到,那說(shuō)明你還不會(huì)讀書。 朋友們,書籍是人類進(jìn)步的階梯,迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益非淺的了!讓我們都迷上這份“營(yíng)養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧!

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我愛(ài)看書

我沒(méi)有什么特長(zhǎng),卻有一個(gè)愛(ài)好——看書。

下課,我愛(ài)自己坐在座位上看書;回家完成作業(yè),我愛(ài)坐在沙發(fā)上看書;放假,我愛(ài)窩在家里看書。我對(duì)書的熱愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了我對(duì)任何事物的熱愛(ài)。

我家雖不像藏書閣,我看上去也不像充滿書卷氣,可我看的書卻不少!恐怖故事類、偵探推理故事、童話類、幽默類的書籍,我可是照單全收!

我們班的語(yǔ)文老師專門為我們買了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列,讓同學(xué)們可以隨時(shí)借閱。我在50多本的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)中已經(jīng)借閱了40多本呢!

有一次,我借閱了《女水手日記》,女主角陶雪洛將我?guī)肓恕昂z椞?hào)”。我仿佛感到我正站在“海鷹號(hào)”的甲板上,聽(tīng)著大海的呼喊;望著海鷗在海面上方自由飛翔;任憑海風(fēng)吹拂著我的臉龐,挑起我的發(fā)絲。

讀到雪洛遭遇颶風(fēng)時(shí),我好像聽(tīng)到了颶風(fēng)的咆哮,“海鷹號(hào)”的呻吟;好像感到要被這突如其來(lái)的颶風(fēng)吞噬。讓我身臨其境。

讀到雪洛要為自己沒(méi)有做過(guò)的事情負(fù)責(zé)、忍氣吞聲時(shí),我不禁為她感到委屈。突然,感到頭好像被打了一下,一陣微微的疼痛,我被這陣強(qiáng)烈的感覺(jué)拉回了現(xiàn)實(shí)?!敖心隳敲炊啻味疾粦?yīng),桌子叫你整到現(xiàn)在還沒(méi)整好!你耳朵到哪里去了!”我低下了頭?;叵肫饎偛?,我不禁感到自己做了一件傻事,笑出了聲。

書,是沙漠中的一片綠洲,讓你看到希望;書,是一眼清泉,澆灌你我心田;書,是一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的道路。

讀書積累知識(shí),知識(shí)開(kāi)啟智慧,智慧成就未來(lái)!

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書是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書是一個(gè)指南針,幫我們指引方向;書是一條大道,幫我們走向知識(shí)的城堡,一本好書就像一位好朋友,帶給你知識(shí),帶給你快樂(lè)。

從我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買來(lái)許多兒童讀物,讓我每天晚上看。剛開(kāi)始我借助拼音和圖畫去讀,慢慢地我喜歡上了看書,這個(gè)習(xí)慣我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。每到周末媽媽就會(huì)帶我到圖書館去借書,我看的書越來(lái)越多,知識(shí)面也越來(lái)越廣。那些童話、寓言小故事我再熟悉不過(guò)了,直到現(xiàn)在,我每天晚上都要看會(huì)書才睡覺(jué)。

記得有一次,我上衛(wèi)生間,隨手拿了一本書,一邊看一遍解手。書就像有魔力一樣,我被精彩的情節(jié)迷住了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽在門外大聲說(shuō):“郭釗菡,你拉金山哪,還是拉銀山哪,這么長(zhǎng)時(shí)間?”

記得我第一次去圖書館的時(shí)候,剛進(jìn)大門,就被書的淡淡香味吸引住了。走進(jìn)里面,我驚呆了!一排排書柜上裝滿了書,就像你掉進(jìn)了海里,原來(lái)我讀的書只是冰山一角哇。這么多的書還等著我去看呢,我就像餓狼一樣,一會(huì)兒看看這;一會(huì)兒看看那,終于找到一個(gè)香噴噴的“面包”。書吸引著我,使我陶醉于其中,正是因?yàn)槲覑?ài)閱讀,我的寫作水平也提高了,去年寫的作文還發(fā)表在了小記者報(bào)上呢。

我真快樂(lè)!因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>

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我有很多愛(ài)好,但我最喜歡的還是看書。在我的記憶中,我很小就開(kāi)始讀書了。我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,是我最愛(ài)看的。里面的小動(dòng)物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開(kāi)心?,F(xiàn)在我二年級(jí)了,我又喜歡上了童話故事,認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。

我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨它一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨,看到這里,我不由得流下了眼淚;后來(lái)它靠自己的努力,終于飛上了天。它成了一只美麗的天鵝,一只在藍(lán)天自由自在高高飛翔的天鵝。丑小鴨變天鵝,靠的正是自己的努力,看到這里,我又不由得為它欣喜若狂。

記得一星期前,我們班數(shù)學(xué)測(cè)試,里面有好多應(yīng)用題,搞的我頭昏眼花,得到的分?jǐn)?shù)自然是令人傷心的。放學(xué)后,我邁著沉重的步子走回家了?;丶抑?,我反復(fù)訂正著錯(cuò)題,可就是不得其解,覺(jué)得自己太笨了。到了晚上,我去問(wèn)爸爸:“爸爸,我是不是笨小孩兒啊?這幾題想了半天也不會(huì)?!卑职纸o我講了解題思路,叫我再想想,我還真有了頭緒,爸爸還讓我再去看《丑小鴨》。

現(xiàn)在,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)、去做,就一定能成功。我相信我一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

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書是雄鷹可展翅藍(lán)天,書是卓別林能讓人開(kāi)心一笑。好書像一個(gè)指南針,在黑暗中指點(diǎn)方向;好書像一位不開(kāi)口的老師,指導(dǎo)我領(lǐng)會(huì)人生的真諦;好書又像一把鑰匙,為我叩開(kāi)知識(shí)的大門……。

“哇,太棒了!”我正看得津津有味,妹妹拍拍我的肩膀,吵著要我陪她玩。無(wú)奈之下隨便打發(fā)她走之后,我又開(kāi)溜去書店??邕^(guò)這店門,踮起腳尖,暗喜沒(méi)人注意,在一排排花花綠綠的書中找到了那本書,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我很開(kāi)心,也很懼怕。

有味,我怕人太少,有時(shí)我貼在大人的身旁,像他的小女兒。我腿有點(diǎn)酸,不得不用另一條腿支撐。等老板打開(kāi)日光燈,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上,我咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞了下去?;丶业穆飞希也粩嗷貞浗裉炜吹臅锏闹R(shí),回憶起看《假如給我三天光明》。

書中的主人公海倫·凱勒,這個(gè)失去光明的女孩那種對(duì)光的渴望,令我感觸頗深。我很慚愧,自己有健全的身體,卻不好好珍惜和利用,海倫·凱勒雖然得不到光明,但她很堅(jiān)強(qiáng),從不向困難低頭、屈服,我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神。

周恩來(lái)誓言“為中華之崛起而讀書”,高爾基教導(dǎo)我們“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也指出“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。當(dāng)我在知識(shí)的'海洋里遨游時(shí),仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條“知識(shí)小魚”大口大口地吞進(jìn)肚里。

智慧大都是從書中汲取和積累起來(lái)的,我們要熱愛(ài)讀書,認(rèn)真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛(ài)讀書吧!

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