盡力而為真是一座通向美好的橋，但有的人，有橋不走，偏偏尋死跳河。萬(wàn)事不求完美，只需看到盡力的汗水，他將永遠(yuǎn)是隱在差距之中等待未來(lái)創(chuàng)造的奇跡。英國(guó)政治家狄斯累利說(shuō)得好：“當(dāng)一個(gè)人全心全意追求一個(gè)目標(biāo)，甚至愿意以生命為注時(shí)，他是所向無(wú)敵的?！边@里給大家分享一些關(guān)于以盡力而為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。

以盡力而為作文600字1

我拿著拍子，低著頭，看著地上的羽毛球。周圍的人一陣驚呼，我心里也是一驚又是一個(gè)失誤。

這是一場(chǎng)羽毛球班賽，我和他已打到了19平。在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)失誤像一塊大石頭，壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。緊張，悔恨與無(wú)奈。一星期前，我就開(kāi)始了緊張的練習(xí)，可現(xiàn)在還是

裁判亮出了分?jǐn)?shù)，20：19。他再贏一球，便贏了。我握緊了球拍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手上的球，汗不知不覺(jué)地從頭上流了下來(lái)，越來(lái)越多。偶然聽(tīng)到周圍的人在議論勝負(fù)，議論我們倆。望了一眼分?jǐn)?shù)牌，心里說(shuō)不出的難受。或是傷心或是愧疚。無(wú)意間，觸碰了那一段記憶。

相同的地方，兩個(gè)不同的人我和我同桌，在做著相同的事件。相同的分?jǐn)?shù)牌，相同的比分，卻只兩顆不同的心。他遇到了相同的失誤，只不過(guò)，他的臉上掛著的'是一副燦爛的笑容。即使在這種時(shí)刻出現(xiàn)了失誤，他始終很快樂(lè)。最終，我以21：19贏了他，而他卻沒(méi)有一絲的難過(guò)?！拔冶M力了。”他慢慢地走下場(chǎng)，臉上，依舊是那幅燦爛的微笑。

回憶完，他已發(fā)球。按照正常的打法，我把球打回到了左后場(chǎng)。他打了個(gè)扣殺，我便把拍子一橫，借力吊了一記小球。他又趕來(lái)挑回我的后場(chǎng)，我便后跨一步打了個(gè)平抽我不知道打了幾個(gè)回合，也不知道打了多長(zhǎng)時(shí)間，只知道同學(xué)為我吶喊助威，只知道球在空中飛來(lái)飛去，時(shí)快時(shí)慢。

終于，他有了一個(gè)空隙，而我要接的是一個(gè)他打來(lái)得高球。我仰著頭向球往去，雙腳一跳，手用力一揮拍，球便向他飛來(lái)。然而，球最終沒(méi)能過(guò)去，因?yàn)槟菑堫潉?dòng)著的網(wǎng)。在球落地的一剎那，我突然覺(jué)得快樂(lè)了。相同的場(chǎng)景下，心也相同了。

我慢慢地走下場(chǎng)，望向同學(xué)：“我盡力了”。

快樂(lè)，盡力的滋味。

以盡力而為作文600字2

又一次的失誤讓老師您失望。我知道因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé)讓咋們班的衛(wèi)生，紀(jì)律下了一個(gè)層次，導(dǎo)致足足浪費(fèi)了40分鐘。有一句名言說(shuō)得好‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。

是??！時(shí)間是那樣的珍貴?，F(xiàn)在我只想說(shuō)的不起老師，以后我會(huì)盡力做到最好的。不過(guò)今天和朋友相處很愉快。我們把毽子當(dāng)做了繡球，在空中拋來(lái)拋去，心中有說(shuō)不出的快樂(lè)，臉上洋溢著愉快的笑容。五年級(jí)的友誼是純真的；不向幼兒時(shí)的無(wú)知；不想一二年級(jí)時(shí)總會(huì)和朋友吵嘴；不會(huì)像初中的友誼充滿了謊言。

在我們這個(gè)年齡心中總會(huì)有許多小秘密，而朋友卻是聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)秘密的.最好的港灣。同時(shí)我也明白了珍惜，不是所有人都會(huì)包容你的一切；不是所有的過(guò)錯(cuò)都可以彌補(bǔ)不是所有的東西i自己想要時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

也許某些人，某些物，某些事會(huì)在你轉(zhuǎn)身的一瞬間化為烏有，可你卻不知道。在第四節(jié)課時(shí)老師又讓我們每個(gè)人大聲說(shuō)出了自己的理想，說(shuō)了出來(lái)心里有些好受，之后畫(huà)家這兩個(gè)字就在我的腦海中浮現(xiàn)。

總覺(jué)得離自己很近卻怎樣也夠不著。才知道自己的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但長(zhǎng)大想到自己曾經(jīng)奮斗過(guò)絕對(duì)不會(huì)后悔，哪怕沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，許多道理也都明白了。

打敗自己的不是敵人，而是自己。記住你還有夢(mèng)，你不可以倒下……

以盡力而為作文600字3

人生一世，草木一秋。人生有許多美與好?；馃岬那啻海芗ぐl(fā)無(wú)窮的力量，刷新出美麗的圖景；欣欣的綠草，能為大地增添活力。然而，青春終究要逝去，綠草最終也會(huì)凋零，人生在許許多多的美麗背后，也毫不例外地存在著缺憾。然而缺憾又何嘗不是美？

不由地想起排練集體舞的情景，身為其中一員的我，更加深有體會(huì)。練舞的同學(xué)，站在操場(chǎng)上，頂著火紅的太陽(yáng)，伴著快節(jié)奏的音樂(lè)，一遍，一遍，又一遍，像一只永不知疲倦的陀螺，認(rèn)真地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作，汗水浸透了他們的衣襟。但他們不在乎，仍抽出空余時(shí)間辛苦的排練，他們是為了自己?jiǎn)?？不，不是，是為了我們的集體——114班而拼搏，努力。以最飽滿的激情，用舒展的肢體，講述一個(gè)個(gè)有趣的故事，給人以美的享受。于是，“不拋棄，不放棄”這一傻根的思想理念在他們心中生根。

然而，即使這樣努力，在比賽當(dāng)天，還是有一些同學(xué)因緊張而發(fā)揮失常了。

那天，我們是第二個(gè)上場(chǎng)的。男生們身著白色T恤衫，黑色的長(zhǎng)褲，白色的球鞋，頗有紳士風(fēng)度；女生們則以玫紅色的T恤衫和白紗裙為主，宛若美麗的白天鵝，又似款款大方的公主。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起時(shí)，我們隨著音樂(lè)翩翩起舞，舞姿優(yōu)美而和諧。畢竟許多同學(xué)是第一次參加跳舞比賽，總有些緊張，表現(xiàn)在節(jié)奏沒(méi)跟上。導(dǎo)致最后的不如意。我們垂頭喪氣地回到教室。老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們跳得已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們已經(jīng)盡力了，接下來(lái)就等期末考試的較量了。”

是啊，人生總有遺憾，正如不是每一道河流都能匯入大海，不是每一天都是晴空萬(wàn)里一樣。但正是這些遺憾，使我們的生活流溢著色彩，充滿了浪漫。感受生活中的美吧，不要再為“遺憾”而遺憾了。

想到這兒，我豁然開(kāi)朗。

以盡力而為作文600字4

人生乃是一條漫漫長(zhǎng)路，它不是筆直的，而是充滿荊棘與考驗(yàn)的。有許多困難，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)盡力而為就足夠了，可卻發(fā)現(xiàn)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，而獵狗緊追不舍，后來(lái)獵狗并沒(méi)有追上兔子，只好悻悻地回到主人身邊，獵人氣急敗壞地罵它沒(méi)用。而它卻不服氣的辯解道：“我已經(jīng)盡力了?！倍米铀览锾由?，回到家后，兄弟們都十分驚訝，紛紛問(wèn)它是什么發(fā)放逃生的。兔子說(shuō)：“它是盡力而為，而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅我活D罵，但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬(wàn)千，是呀，獵狗只是盡力而為，并不認(rèn)為這有多重要，可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑，那么自己就會(huì)死在獵人手里，它意識(shí)到必須拿出所有的力量一搏?；叵?，在我們學(xué)習(xí)、生活中也遇到過(guò)許多難題，而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子，還是盡力而為的獵狗呢?

美國(guó)西雅圖的`一個(gè)教堂中，以為泰勒牧師向全班宣布：如果誰(shuí)能將《圣經(jīng)。馬太福音》中第五至七章的內(nèi)容全部背出來(lái)，就邀請(qǐng)他參加西雅圖的“太空針”高塔餐廳的免費(fèi)聚餐會(huì)。這是大家夢(mèng)寐以求的事情，可是第五章到第七章的內(nèi)容有幾萬(wàn)字，且不押韻，所以很多人都放棄了。幾天后，有一個(gè)11歲的小男孩向泰勒牧師一字不漏地將《圣經(jīng)。馬太福音》第五至七章的內(nèi)容背了出來(lái)。泰勒牧師十分驚訝，便問(wèn)他為什么能背的下來(lái)，他不假思索地回答：“我竭盡全力?！?6年后這個(gè)男孩成為世界著名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。

這讓我更加愛(ài)感慨：每個(gè)人的潛能都很大，可是卻一直沒(méi)有被開(kāi)發(fā)。在遇到很多困難、挫折時(shí)，人們只是鼓勵(lì)自己盡力而為就足夠了，可是卻沒(méi)有真真正正地做到竭盡全力，因?yàn)槿藗円恢闭J(rèn)為自己不行，所以沒(méi)有開(kāi)發(fā)更多的潛能，不能使自己出類拔萃，更上一層樓。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果，化不可能為可能，創(chuàng)造出奇跡，而這僅僅在于一念之間。所以，無(wú)論有多大的困難，都不要只做到盡力而為，因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行!

以盡力而為作文600字5

這天是期末考試出成績(jī)的時(shí)候了，同學(xué)們都議論紛紛，大家都在才自己的的好成績(jī)，而我一個(gè)人在桌位上一聲不響，因?yàn)槲抑雷约嚎荚嚨臅r(shí)候考的不是很好所以我對(duì)自己沒(méi)有信心。

就在這時(shí)我的同桌知道我考試不好就安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)，都已經(jīng)考完試了不用擔(dān)心成績(jī)，關(guān)節(jié)是你有沒(méi)有考好而已不要再想了，開(kāi)心一點(diǎn)?！蔽揖驼f(shuō)了聲謝謝，但是我還是很擔(dān)心我的成績(jī)，當(dāng)我看到別的同學(xué)都很好開(kāi)心的樣子就知道他們考得很好，心就越想越不開(kāi)心，我深深的`嘆了一口氣。就在這時(shí)又有個(gè)同學(xué)叫我，我想的太認(rèn)真卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)叫我。結(jié)果我的同桌聽(tīng)就叫我，我說(shuō)什么事。他說(shuō)你左邊那個(gè)同學(xué)叫你。我就一看那個(gè)同學(xué)，他卻不理睬我，他說(shuō)：“剛剛叫你，你是不是裝聽(tīng)不見(jiàn)啊。”說(shuō)完他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去和別的同學(xué)聊天，我感覺(jué)很煩惱。

老師來(lái)了，同學(xué)們都做著了個(gè)盼望老師到來(lái)的表情，老師公布成績(jī)了同學(xué)們好像不想再等了似的，當(dāng)老師公布我成績(jī)的是時(shí)候，結(jié)果是悲劇啊。我萬(wàn)分想都想不到我的成績(jī)竟然是總分210，這時(shí)我鎮(zhèn)住了，在我腦海里突然浮現(xiàn)了一句話就是我媽媽說(shuō)的話，她說(shuō)：“如果考不好就等著被打吧。我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備等著媽媽打我。當(dāng)我回到家的時(shí)候我把成績(jī)告訴給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽就說(shuō)我有沒(méi)有盡力了。我說(shuō)已經(jīng)盡力了，媽媽你打就打吧我有心理準(zhǔn)備了。

我卻萬(wàn)分想不到媽媽盡然撫摸我的頭說(shuō)：“盡然你盡力了，媽媽就不會(huì)怪你的?！碑?dāng)我聽(tīng)了這句話我整個(gè)心就鎮(zhèn)定下來(lái)了。媽媽還說(shuō)：“每次做事只要盡力就可以了”。

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