那一陣風(fēng)作文小學(xué)生大全
秋天，風(fēng)兒像是個神奇的魔術(shù)師。風(fēng)兒一吹，田里的稻子一下子變得金燦燦的;風(fēng)兒又向果林里吹了一口氣，蘋果變得紅通通，梨子變得金黃黃的……這時，風(fēng)兒對著樹葉吹去，葉寶寶們就離開了樹媽媽的懷抱，和風(fēng)姐姐一起翩翩起舞。這里給大家分享一些關(guān)于那一陣風(fēng)作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
那一陣風(fēng)作文小學(xué)生1
4月10日陰4月的天空，延續(xù)了寒冬的陰沉和冷寂，灰蒙蒙的一片罩在頭頂，使人壓抑得盡是悲傷。我乘在摩托車的后座，無意再讓頭盔的分量讓我感到沉重?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，柔綿的春風(fēng)，疊加于飛馳的速度，讓人覺得凜冽。我無動于衷，讓它肆意地征服我的臉龐，我的頭發(fā)。一條條紅印開始浮現(xiàn)，微微作痛。而經(jīng)過春風(fēng)洗禮的發(fā)，卻顯得蓬松而張揚。凝望著后視鏡中的自己，覺得好笑，之前的憂傷，怕是被風(fēng)吹進了耳窩，眉間，抑或發(fā)林深處。
4月14日多云
天空終于釋放出一點亮彩，如久旱逢甘霖般令人喜悅。行走在校園的林間小路上，臉上開始浮現(xiàn)久違的笑意。樹葉稀稀落落，被風(fēng)擦出生命的樂章，使我重新注意這片綠。氣溫漸漸升高，風(fēng)吹在臉上尚不覺昔時的凜冽，反倒覺得很是愜意，將自己郁結(jié)在心中一冬的郁悶一掃而光。風(fēng)兒導(dǎo)引我朝前走去，直到駐足于林中一個隱蔽的角落。小小的一片，那些草，那些花兒，卻足可以使一個人快樂，勾起我驚濤駭浪般的幸福記憶。那時的風(fēng)，同樣這般溫純，柔美，以至于讓人陶醉。遺憾的是，眼前沒有了我愛的她，這使得周圍的一切顯得毫無意義，空洞得應(yīng)該隨即消失。睹物思情，這是古人所常有的，不覺心中又產(chǎn)生一種莫名的寂寞。風(fēng)兒怕是看透了我的心思，竟將她也引向這里?！傲謭@深深深幾許”，縱使它再深，在這緣分面前又還會顯得有多少分量。我們都顯得不知所措，只能相視一笑，她的羞色也不知何時被風(fēng)掛在了臉上，臉紅似出水的鮮果。她像風(fēng)一樣。拉著她的幾個小姐妹，消失在這片樹林。而我依然駐足于遠處，但只留下我的肉體，靈魂飛走了。
4月18日晴轉(zhuǎn)多云
直到現(xiàn)在，我還在羨慕那時的天氣，那萬里無云的天空，把陰沉趕得是那么徹底。愛這晴朗的感覺，更愛與她坐在前后桌的情境。盡管這對我來說僅僅是一場考試時間那么短暫，但這已經(jīng)足夠。就像風(fēng)帶來的情趣，誰都不能指望它能長久，但一瞬間，卻已足矣。多情的風(fēng)，開始從窗外獻殷勤，把她的草稿紙吹落在地，靜靜地躺在我的座位旁。我知道它在等我的憐惜，于是我用一個充滿風(fēng)度的動作將它拾起。在它上面我傾注了愛意，我相信出于感激，它會將愛意傳達，我也相信，世上唯有她能夠讀懂?？纪暝?，一起走在回教室的路上，風(fēng)將她的長發(fā)拂起，如此輕盈，幾欲遮蓋這時的驕陽。感謝這風(fēng)，讓我有了接近她的機會。
幾個同班同學(xué)在過道上癡癡地笑，我當(dāng)然知道他們在笑些什么。此時，我產(chǎn)生了一些不安，我怕風(fēng)同樣會帶著這些流言給她。而她，是受不起這些摻雜著刀劍的風(fēng)的。我竭力加快腳步，試圖保護她。但她越走越快，在風(fēng)的追捕下，她拼命地逃。我，恨透了這風(fēng)。
4月23日強風(fēng)
不知道風(fēng)為何變得這樣兇狠，讓人懷疑它是否受到了西伯利亞狂風(fēng)的熏染。初夏的風(fēng)。給人盛氣凌人的感覺，使我完全被它震懾住了。這已不是我所熟悉的風(fēng)。我再也不企盼它會給我?guī)矶嗌訇P(guān)于她的音訊。當(dāng)風(fēng)把杯架上一個個杯子無情地掛落在地，留下空蕩的回聲在走廊上回響，同樣的破敗聲也回蕩在我的內(nèi)心。風(fēng)變得讓人陌生，多日不見的她，也開始在記憶中變得模糊。
4月30日陰
一樣的天空，重新籠罩在這片大地之上，風(fēng)又回到了往日的那種冷而柔和。熟悉的風(fēng)吹在臉上，昔時的記憶回復(fù)心中。
我知道，一切都像風(fēng)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝;一切都如風(fēng)般變化紛繁;一切都似風(fēng)難以捉摸。而我們，要學(xué)會風(fēng)一般地生活。
那一陣風(fēng)作文小學(xué)生2
風(fēng)兒靜靜地吹落那最后幾片樹葉，緩緩地，緩緩地飄落到了地上，河里，難免不顯得有些低調(diào)。此時的我，正黯然地在小河邊游蕩，心神異常的平靜。風(fēng)兒柔情地吹拂著我的臉龐，而我卻無心享受這風(fēng)的恩賜，仍舊獨自走在那幽靜的小徑上。
我望了望那纏綿的小河中澄清的河水，又抬頭看了看那浩然天空中沉醉的夕陽，似乎那夕陽和那河水早已和風(fēng)兒融為一體，共同點綴著這美好的世界，神幻的自然。我呆呆地望著，向往和那風(fēng)兒，水兒一起融入這大自然的神幻中，欣然地記錄著這番神跡，沉穩(wěn)地面對著這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，不被這人世間的紅塵所傾倒，像風(fēng)兒一樣，努力去奮斗，努力去創(chuàng)造，盡力為這神奇自然營造一種安靜祥和的氣氛。
在我眼中，風(fēng)兒永遠是那么清純。在大自然的強烈渲染下，它變的.異常堅強，任憑那猛烈的沙塵暴和人們的緋言蜚語，也無法動搖它那顆堅定的信念，在它那廣闊的心胸中，更多的是：造福人類，使人類變得幸福，快樂?？梢院翢o保留地說，風(fēng)兒的光榮的一生都是建立在人世間的美好之上的。
雖然!風(fēng)兒的脾氣有時會變得喜怒無常，給我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境造成了一定的傷害，的確給人們帶來了一些痛苦。但雖如此，風(fēng)兒不會讓暴怒支配它多久，始終不忘記它自己那神圣的職責(zé)，待到它的脾氣稍微平靜一些，它會感到無限懊悔，因為它傷害了人類，雖然后果不算太糟糕，可是這是有背于當(dāng)初它在上帝面前許下得永遠保護人類的諾言的。之后，它會盡它的全力來彌補它曾今犯過的過失，使人們不在痛苦，而是變得更加幸福，讓快樂充斥著這美好人間!
慢慢的，慢慢的，黑夜給世界輕輕地披上了一層空曠細紗，我不禁抬頭看了看那烏黑而深不可琢磨的夜空。此時此刻，我的心靈好像一會兒工夫便得到了永久的升華，變得豁然開朗。迎著風(fēng)兒那一步步沉穩(wěn)的腳印，向我夢寐的那個神幻的地方奔去。
風(fēng)兒輕輕地飄著，樹葉漫天飛舞，我慢慢地走過去，輕輕拾起一片枯黃的焦葉，映著那皎潔的月光，無限感慨。
那一陣風(fēng)作文小學(xué)生3
風(fēng)，好大的風(fēng)。
風(fēng)，盤旋煙霧彌漫。
我在狂風(fēng)中失去了方向。沙子隨著風(fēng)四處流浪，這些小東西蒙住了我的眼睛，堵住了我的耳朵，狠狠地抽在我的身上。
我在這樣的環(huán)境中已經(jīng)走了好多天了，沒有食物，沒有水，更沒有幫助。我問自己，我還有希望嗎?這對我來說是一個很難的問題，我想了好久好久，終于還是回答不出來。我決定不再思考它了，依然繼續(xù)迎著風(fēng)走著。我已經(jīng)沒有退路了，風(fēng)摧毀我的家，我的一切。我從那里走了出來，不能再回去。
風(fēng)依然肆虐地向我撲來，我快挺不住了。突然，我發(fā)現(xiàn)我失去了視覺?？墒俏颐髅骺匆娦闹幸恢毕矚g的那個女孩，看見她那雙大大的眼睛、美麗的面龐，她那窈窕的樣子讓我心動;這時，我失去了聽覺?？墒俏颐髅髀犚娯惗喾业拿\交響曲在我的耳邊盤旋，那美妙的音樂使我陶醉;不，我的嗅覺也有沒了?？墒俏颐髅髀劦搅藡寢尀槲易龅哪峭腚u蛋湯的香味在我的身邊彌漫，那清清的香氣給我提神;不，不要，為什么連我的'味覺也要拿走。可是，我偏偏嘗到了巧克力的味道，那濃濃的淳淳的香味使我興奮。
我終于倒下了，但我沒有放棄，我在積蓄力量重新站起來。我現(xiàn)在真的什么都沒有了，我感到有些絕望了。不，不是的，我感到了疼痛，這是沙子抽在身上的感覺。我還有感覺，有感覺在支持著我，同時我還感到血液在我的身體里流動，我還有力量，這使我很高興。
就在這時，我有了剛才那個問題的答案，現(xiàn)在我不是沒有希望，而是只剩下希望了。
我堅定了信念，用盡力氣又重新站了起來?，F(xiàn)在，我對剛才對風(fēng)的那種畏懼全部都消失了。我對狂風(fēng)大叫著：
“風(fēng)，有本是你就來吧，我是不會被困難擊倒的?！?/p>
說完，風(fēng)撕裂了我的身體。然后把我的靈魂送進了天堂。
風(fēng)，依然盤旋煙霧彌漫。
那一陣風(fēng)作文小學(xué)生4
11月的冬風(fēng)睜開了誘惑的雙眼，那雙水汪汪的大眼睛，淺淺的印入天空的帷幕。柔長的秀發(fā)卷入花兒的芬芳中，又揚起粒粒塵埃。隨著她的飄逸，柔和在清澈的小溪當(dāng)中，泉水嘩嘩作響。修長的手指，輕而有力地撫摸著這個小島上的每一位柔情的姑娘和每一位俊俏的少年。她輕撫過枯黃的落葉也曾輕撫過初生的新芽。她那張艷紅的嘴唇親吻著大地上的每一座山峰，她那個靈敏的鼻子可以嗅過女人的香水味，她那只可愛的耳朵可以聽到世界上的所有音響，然后像個郵寄員一樣把聲音快遞到遠方。她就是——風(fēng)。
11月的風(fēng)，像冰雪。當(dāng)你獨自邁向那條孤寂的小道上。她會像冬日的雨，像烈日下的陽，不管你怎樣躲避，她都會往你臉上砸去，然后又像個軟弱的小兔子，文文諾諾的站在你身旁。11月的風(fēng)，像口香糖。她會先在你身邊恭維你，幫你植物生長繁育，然后慢慢的她膩了，就把你像垃圾一樣拋舍。哦!閱盡滄桑，滿頭銀絲的老人都知道，風(fēng)是天真的，可也是邪惡的，像個毒舌婦!可你們也不要責(zé)怪她，她是地球上獨一無二的，誰都不可代替她。她在破壞自然生態(tài)時，同時各地方她的分身，在保護地球。她在保護地球時，同時各地方她的分身在破壞自然生態(tài)。
地球是無私的，同樣，風(fēng)也是無私的。地球值得保護，而風(fēng)值得尊重。你對她好，她便會在天空的搖籃里，睡了。
那一陣風(fēng)作文小學(xué)生5
風(fēng)。這位大自然無私的使者，總在考驗著我們，作為萬物之靈的人類，同時我們也能從風(fēng)的身上得到許多有益的啟示。
春風(fēng)是那么的柔和溫暖，她給萬物都帶來了生機。就像詩人所說“吹面不寒楊柳風(fēng)”，楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;人們也都沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，感受春的氣息，聆聽春的腳步。
夏日的風(fēng)就和春風(fēng)截然不同。他時而給人們帶來絲絲涼意，時而卷來層層熱浪，時而又吹起如魔鬼般的暴風(fēng)，就像個陰晴不定的小孩子。他高興時就幫人們吹去夏天的煩躁和不安，生氣時就會拼命把悶熱的風(fēng)吹進家門，甚至呼喚他的朋友--暴雨和他一起惡作劇，真是一個讓人又愛又恨的孩子。
秋風(fēng)是一位畫家她有一盒彩色的顏料，她把紅色給了石榴，幫石榴寶寶穿上了紅衣，石榴笑得咧開嘴，忙說：“謝謝!謝謝!”她畫呀畫，不小心把顏料盒打翻了。她手忙腳亂，各種黃色的顏料“不聽話”地跑出來。小草被染成淡黃色，橙子被染成橘黃色。給楓葉涂上淺紅嫩黃各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。她讓許多大樹脫去了綠色的衣裝，換上了金色的秋裝。也讓小草凍的面黃肌瘦，只得重回大地母親的懷抱中。
冬風(fēng)不似春風(fēng)的柔和，不像夏天的喜怒無常，也沒有秋風(fēng)的多彩。在寒冷的天氣中，它像和我們捉迷藏，盡管人們把自己穿得像個大木頭人，但一陣狂風(fēng)吹來，寒風(fēng)迅速地鉆入人們的身體里。此時，你感到渾身涼絲絲的，不停地用手互相地搓，不停地跑，冬風(fēng)就像和你賽跑，你跑得快時，它“嗚嗚”地窮追不舍。他配合這雪姐姐的舞蹈幫世界打扮起來，一派銀裝素裹的樣子。
許多詩人都喜歡寫有關(guān)風(fēng)的詩作。不是因為他多么顯眼，多么偉大;而是因為他不是特別起眼，但是卻在無形中帶給人們許多感受。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)風(fēng)，默默的奉獻和付出。我愛你，風(fēng)。
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