關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文大全
這是陽(yáng)光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚(yáng)名利而所作，而為民生自己而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫(xiě)而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文1
每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房，那便是老師的一個(gè)微笑，一聲安慰，一句鼓勵(lì)
我們開(kāi)心玩樂(lè)的時(shí)候，老師在改作業(yè);我們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候，老師在備課;我們放學(xué)回家的時(shí)候，老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時(shí)候，勤勞的老師還沒(méi)從工作中解脫出來(lái)。這就是辛勤的老師
期中考的表彰會(huì)上，望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度，我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。
經(jīng)過(guò)這次，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫(xiě)在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的，因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就像是個(gè)晴天霹靂。
第二天早晨，媽媽的責(zé)備猶在耳中，一個(gè)人孤零零地坐在課室里，望著窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí)，一種不安的感覺(jué)油然而生：這不就像我么?我仿佛就是那無(wú)辜的太陽(yáng)。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。原來(lái)是老師，他沖著我笑了笑，說(shuō)：“云層過(guò)后，不又是晴空萬(wàn)里么?不用氣餒，繼續(xù)努力吧!”這句話滲進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心靈的.迷茫，照亮了我成長(zhǎng)的方向，使我銘記在心。
老師的那個(gè)微笑，那聲安慰，那句鼓勵(lì)就猶如一綏溫暖的陽(yáng)光，永藏在我心中。
關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文2
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤(pán)古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯?tīng)€斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐?
人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天;有平川坦途，也有沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨，將心淋濕;也會(huì)像一記悶棍，你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。
耳聾，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂;而對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂(lè)的世界，使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光;他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文3
“哇!”伴隨著一道哭聲，我們來(lái)到了這個(gè)世界上。睜開(kāi)雙眼，滿是一張張喜極而泣的臉，我們揮舞著小手臂，迎接這個(gè)世界，我們動(dòng)著指頭牙牙學(xué)語(yǔ)，適應(yīng)這個(gè)世界，我們跌跌撞撞地走路，立足于這個(gè)世界新生的我們，就像劃破黑夜的那一絲曙光，蘊(yùn)含著無(wú)限期望。
清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們?cè)鴥蓚€(gè)可愛(ài)的小辮子背著書(shū)包走在上學(xué)的路上的背影，童真，可愛(ài)。我們?cè)诮淌覍W(xué)著“1+1”，陽(yáng)光在外頭溫暖著大地。我們?cè)诓賵?chǎng)是追逐打鬧，陽(yáng)光滋潤(rùn)著帶著露水的小草，我們心滿意足地吃完媽媽做的營(yíng)養(yǎng)午餐，外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開(kāi)了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地，兒時(shí)的我們嬉戲玩耍
上午的太陽(yáng)已經(jīng)有些熾熱。這時(shí)候的我們也有了自己的想法?？偸窍矚g天真的描繪未來(lái)，總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦，總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽(yáng)慢悠悠地回家。啊!上午的太陽(yáng)，你的心里定有一絲遐想，那樣美好，那樣無(wú)暇!
我們驕縱的青春，乖張，叛逆，敏感，張狂。就像正午的太陽(yáng)那般讓人汗流不止卻又無(wú)可奈何。我們可以一天不回家瘋玩，也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué)，老師，父母吵得不可開(kāi)交，也可以與他們形影不離，有說(shuō)有笑我們從不在乎別人的眼光，只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀，也可以為了家人努力學(xué)習(xí)說(shuō)我們初生牛犢不怕虎也好，不自量力也罷。總之，我們就是我們，一旦變了性格，那便也不是我們了!烈日下，一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過(guò)，給人留下了不可磨滅的印象。
陽(yáng)光，還會(huì)變化，我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經(jīng)歷時(shí)，我相信，我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!
與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生，在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去
關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文4
世界上，最溫暖的就是陽(yáng)光，它可以指引著我們走出黑暗，還可以照亮人的心房，同學(xué)之間更應(yīng)該收藏陽(yáng)光。
那天，我與同桌小明發(fā)生了爭(zhēng)吵，兩人面紅耳赤，最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。回到家，躺在床上，屋外不知什么時(shí)候下起了大雨，雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子，風(fēng)在嘶吼、在呼嘯，間或還伴隨著驚雷，我又想到他了，他的爸爸媽媽去外地打工了，只有他的奶奶陪著他，在這樣的雨夜里，不知道他會(huì)不會(huì)恐懼。
曾經(jīng)我和他是最好的朋友，不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街頭的拐角處相聚，然后肩并肩地去上學(xué)，可是自從鬧翻后，我已兩天沒(méi)有等到他了，想到曾經(jīng)的種.種好，還有那些歡樂(lè)時(shí)光，一絲愧疚涌上心頭
第二天醒來(lái)后，我決定去他家找他，打開(kāi)家們，走出去，就看到他已站在了我家門(mén)口，此時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦地照在我們的臉上、身上，我和他彼此相互對(duì)視，最后都會(huì)心地笑了。
“陽(yáng)光好暖和”，不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭，最后我們倆都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“讓我們來(lái)收藏陽(yáng)光吧。”
關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文5
萬(wàn)物之欣喜，雨后之彩虹，透徹而光芒。
——題記
逃也逃不開(kāi)的青春期，向著我們這些剛從哇哇大哭、牙牙學(xué)語(yǔ)跳出的小朋友走來(lái)，青春，是雨季嗎?不過(guò)我并不喜歡下雨，比較起傷感的雨滴，我更喜歡暖和的陽(yáng)光，令人欣喜不已。
小時(shí)候，外婆的院子有一園子春天氣息，有一園子陽(yáng)光。我總喜歡俯下身，撿起一塊石子扔向遠(yuǎn)處的池塘。一波波漣漪，陽(yáng)光射在周?chē)?，充滿陽(yáng)光的葉子一片一片往上挺，像音樂(lè)劇，親切宜人，沁人肺腑。
小學(xué)一放學(xué)，脫下紅領(lǐng)巾，放下書(shū)包，就跟小伙伴一起牽著手跑去小巷里玩?！耙欢绢^人!”“哈哈……”“好刺眼的太陽(yáng)，我什么都看不見(jiàn)啦?！币粡垙埢哪樀八查g定住，小玩伴使盡各種鬼臉逗我們笑。笑聲飄啊飄，太陽(yáng)公公也似乎聽(tīng)到了我們的笑聲。玩累啦，都坐在門(mén)口，吃著棒棒糖。大拇指和食指捏著在自己不遠(yuǎn)處的太陽(yáng)，光線亮的只能瞇著小眼睛?！鞍?太陽(yáng)還沒(méi)我的眼睛大啊，怎能有這么多刺眼的光?”
漸漸地我從懵懂的年紀(jì)長(zhǎng)大了。和好朋友兩人走在回宿舍的路上，手挽著手，談天說(shuō)地。陽(yáng)光陪著我們，似乎笑聲和嘆息聲她都能讀得懂。濕潤(rùn)的草地在陽(yáng)光下照耀像水晶一樣的清澈透明，男生們?cè)诓莸厣咸?a href='http://www.rzpgrj.com/yundong/zuqiu/' target='_blank'>足球，大力揮灑著屬于自己的青春汗水。整片天空格外的藍(lán)，色彩和聲響像雨露一樣滋潤(rùn)人們的心靈。
令人欣喜的陽(yáng)光，伴著我成長(zhǎng)的腳步，一步一步地在我身邊徘徊。不喜歡陰沉沉的天氣的我，在慢慢地學(xué)習(xí)陽(yáng)光的溫暖，變成一個(gè)陽(yáng)光的女孩，就像想見(jiàn)到彩虹似的，成長(zhǎng)的氣息在凝重著。青春期苦惱越多，每到煩心時(shí)，陽(yáng)光不所疲倦，每天都在空氣清香的室外等我。常在煩悶時(shí)，還來(lái)敲我的窗。
“你是來(lái)告訴我，讓我笑著過(guò)每一天嗎?”
“我會(huì)的，隨著陽(yáng)光，你的照耀，我會(huì)堅(jiān)定，一步一步朝著自己的理想，大步走下去!”
陽(yáng)光，一縷成長(zhǎng)的香氣;
成長(zhǎng)，一層陽(yáng)光的籠罩。
關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文6
清晨的第一縷陽(yáng)光，溫順而不刺眼，暖暖地照進(jìn)我的心房。一抹陽(yáng)光般的微笑，如同一支火炬，帶給我新的希望。陽(yáng)光的生活態(tài)度，帶給我不一樣的自我，令我坦然面對(duì)生活中的挫折與失敗。而我，會(huì)把這柔和的陽(yáng)光，收藏在心中。
早晨的陽(yáng)光，直射在我的身上，昨天的不愉快消失了，即使心中有堆積如山的堅(jiān)冰，也被這柔和的陽(yáng)光一一融化。正午，帶著“毒辣熱氣”的陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，照在我的課桌上，我驚慌地避開(kāi)它，陽(yáng)光卻像只倔強(qiáng)的綿羊，捆住我的身軀。在陽(yáng)光即將消逝時(shí)，我趕緊把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋，收藏著，再依依不舍地向它告別。
爸爸媽媽一個(gè)陽(yáng)光般的微笑，使我忘記困難的存在，努力勇往直前;同學(xué)一個(gè)陽(yáng)光的微笑，讓我前一秒的煩惱飛到九霄云外;老師一個(gè)陽(yáng)光的微笑，令我消除了猶豫的念頭，果斷地抉擇。一張?jiān)嚲肀焕蠋熍脑谧郎?，看著卷頭上如同猙獰怪獸般的“89”分，我把淚水一個(gè)勁兒往肚里吞，以陽(yáng)光的微笑來(lái)面對(duì)。很快，第二天考試的100分使我欣喜若狂。我又拿起大口袋，將陽(yáng)光微笑裝進(jìn)來(lái)。
樂(lè)觀積極向上，是陽(yáng)光的生活態(tài)度。班級(jí)的大掃除“拉開(kāi)了帷幕”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不愿意當(dāng)組長(zhǎng)，我卻高高地舉起了手。私下有同學(xué)問(wèn)我：“當(dāng)大掃除的組長(zhǎng)多累啊!你干嘛要舉手?”我笑著不回答。到了大掃除這一天，我忙上忙下，偷懶的同學(xué)很多，我一人承擔(dān)了大半個(gè)教室的任務(wù)，連男生干的這類重活都由我代勞。雖然很累，但是我收獲了陽(yáng)光的生活態(tài)度。瞧，這不是我收藏陽(yáng)光的大口袋嗎?我再次把陽(yáng)光裝進(jìn)我的口袋。
陽(yáng)光在生活中不可缺失，為了避免我把陽(yáng)光一不小心弄丟，我就把陽(yáng)光裝在大口袋里收藏著，這陽(yáng)光，一定會(huì)伴我一路成長(zhǎng)!
關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文大全
