冬天的聲音作文小學(xué)生大全
冬天坦露了。地里最后留守的居民白菜也匆匆下了地窖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，收獲過(guò)的田野向蒼穹敞露出了全是褐色的肌膚，無(wú)遮無(wú)掩。路邊樹(shù)上的葉子投進(jìn)了根的懷抱，光禿禿的的樹(shù)冠傲立風(fēng)中。曾經(jīng)點(diǎn)綴著一簇簇綠萍的小西湖也還原了水的清明，沉沉地睡著了。這里給大家分享一些關(guān)于冬天的聲音作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
冬天的聲音作文小學(xué)生1
“呼呼”北風(fēng)呼嘯著，像一頭咆哮的巨獸，似乎一切都不能阻擋它前進(jìn)的步伐，他在街上橫行霸道，吹倒了街邊的廣告牌，更吹冷了人們的身體。人們都想躲在溫暖的被子，躺在床上呼呼大睡，可鬧鐘無(wú)情地響起，那一遍遍刺耳的叮鐺聲，好似在催促：“快起床，懶蟲(chóng)，快起床!”在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)，唯獨(dú)有鬧鐘最勤快，成為冬日的一道風(fēng)景線。
人們脫下輕便的秋裝，穿上了笨重的冬裝。在人群來(lái)來(lái)往往的人行道上，大家普遍都一個(gè)樣兒，幾件毛衣外裹著一層厚厚的大衣。甚至還有手套、圍巾、棉帽各種各樣的“保暖神器”，無(wú)奇不有。小朋友們的臉蛋凍得通紅，那股活躍勁也沒(méi)有了，早被這寒風(fēng)洗劫一空?？茨?，風(fēng)兒又開(kāi)始調(diào)皮了，一陣大風(fēng)卷走了一位趕路人的帽子，那人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，帽子已被掛在了高高的墻頭，趕路人立刻走了過(guò)去，可是，遲了，帽子已無(wú)影無(wú)蹤。他焦急地在墻下轉(zhuǎn)了一圈，又低頭看看表，無(wú)奈地?fù)u搖頭，垂頭喪氣地走開(kāi)了。一只小狗被凍得受不了了，只好使勁往電線桿上蹭，那沮喪的神情，好像在說(shuō)：“為什么我就不能冬眠呢?”
冬日里最愜意的時(shí)光就是在中午了，吃上一碗熱騰騰的面條，再在林間小路上跑上幾圈，全身都暖和了?；蛘?，坐在長(zhǎng)椅上，和朋友談笑風(fēng)生，那是多么美好的時(shí)光啊!公園里的歡歌笑語(yǔ)，使冬日多了幾分生機(jī)，少了幾分嚴(yán)寒。你瞧，一輛輛自行車穿梭在林間小道，一個(gè)個(gè)身影忽閃忽現(xiàn)，跟早晨完全是兩個(gè)不同的世界。
夜幕降臨，天空中一只只“白蝴蝶”翩翩起舞，那么輕盈，又那么圣潔。這下可逗樂(lè)了孩子們，如同出籠的小獸，他們爭(zhēng)先恐后涌上山頭，堆雪人，打雪仗，玩出各種花樣，他們的歡聲笑語(yǔ)跑遍了整個(gè)山頭，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)
我愛(ài)冬日，它有別樣的景致，也給人們帶來(lái)別樣的歡樂(lè)。
冬天的聲音作文小學(xué)生2
有人說(shuō)，冬天是白色的，我卻不同意，因?yàn)?，在我眼里，冬天，是五彩?
清早，冬姑娘早早起來(lái)，拿上禮物，邁著輕盈的步伐，把雪精靈灑向世界的每一個(gè)角落。樹(shù)梢、房屋、汽車、馬路，就連小草的身上都覆蓋著厚厚的白棉被。一陣風(fēng)吹來(lái)，小精靈們更開(kāi)心了，它們?cè)诳罩形璧?，風(fēng)婆婆為它們伴奏，樹(shù)姐姐為它們伴舞，就連熟睡的小草也展開(kāi)雙臂，擁抱美麗的雪精靈。這時(shí)，冬天是白色的。
中午，太陽(yáng)肯露面了，他將燦爛的光輝灑向大地。松樹(shù)哥哥早就挺立在路旁，等候著太陽(yáng)。終于，太陽(yáng)把光輝灑到了松樹(shù)哥哥的身上，啊!頓時(shí)，松樹(shù)哥哥的身上成了綠色的世界：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、粉綠……綠的發(fā)黑，綠的出奇。所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，疊在一起，交叉在一起，把松樹(shù)變得格外挺拔。這時(shí)，冬天是綠的。
早上，臘梅妹妹從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái)，此時(shí)，她早已穿上了白棉衣。可是，這也阻擋不住她對(duì)冬天的熱情，她開(kāi)得更艷，開(kāi)得更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花叢中好似有一只只可愛(ài)的小鴨子，在綠葉中盡情玩耍。走近一看，我無(wú)法用文字來(lái)形容它那花瓣的顏色，說(shuō)它蠟黃吧，又似乎黃里透著一點(diǎn)銀白?；ɡ傧褚恢恍∈?，躲在花朵里，透著一絲綠色，它圓圓的花苞好像一顆黃寶石嵌在樹(shù)上，惹人喜愛(ài)。仔細(xì)一看，花蕾的周圍還有一條條的花莖，它的花莖和別的花莖不一樣，黃里還透著純紅，透著一絲綠色，惹人喜愛(ài)。這時(shí)，冬天是黃色的。
夜幕降臨，那太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了!云朵好似已經(jīng)被那光芒所染紅，藍(lán)色的天好像也被陶醉了，變成了淡紅色。太陽(yáng)慢慢下落，它逐漸地脫下來(lái)那件橙色的外衣，慢慢變成了紅色。最后，太陽(yáng)落山了，只留下滿天紅霞，好似仙女拋下一件紅衣裳。紅衣裳籠罩在雪精靈的身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似紅地毯，整個(gè)世界全被紅色所擁有。這時(shí)，冬天是紅色的。
其實(shí)，冬天是一塊大的調(diào)色盤，她能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出春、夏、秋的活潑與深沉。誰(shuí)說(shuō)冬天是白色的?冬天是無(wú)比燦爛的，冬天的顏色是無(wú)比豐富的。
朋友們，只要我們用雙眼去觀察，用心靈去體會(huì)，就能感受到冬天的美。
冬天的聲音作文小學(xué)生3
在我的記憶里，這個(gè)空氣中釋放著無(wú)數(shù)化學(xué)物質(zhì)的城市，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)如此純白的雪，像神靈一樣，不可侵犯。這個(gè)城市從來(lái)沒(méi)有下過(guò)這樣純凈、潔白、美麗的雪，好高興好高興。綿綿之雪寄與綿綿之情，雪花啊，你知道我有多喜歡你嗎。你知道我有多少悲傷隱藏著嗎?你知道我有多少裂痕想要隱藏嗎?你不知道，永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
雪，一片一片，落在這個(gè)城市的每個(gè)角落，不會(huì)重復(fù)，也不會(huì)遺漏。就像這樣一片一片落入地上，但在我看來(lái)就像一把又一把鋒利的飛鏢插入心臟不會(huì)有任何地方重復(fù)，鮮血不停地流著，但卻沒(méi)有痛覺(jué)，就像我們一樣終將是孤獨(dú)的，沒(méi)有人會(huì)去可憐你，也沒(méi)有人會(huì)去幫你。
腳印一排排，思緒一串串，走著，想著不停輪回。閉上眼，我便能游蕩在幻想之中，睜開(kāi)眼，我依然是我，沒(méi)有任何改變，還是這個(gè)已經(jīng)雙手沾滿鮮血的我，風(fēng)蕭蕭，吹不走我的愁;雪飄飄，帶不走我的罪，也許這是最好的方式，讓自然洗禮我的身心。
我的感情，早已破碎。就隨紛飛的雪花飄走了。但雪化了不就是春天嗎，撒下一粒憂傷的種子，它便會(huì)長(zhǎng)成希望之苗開(kāi)出快樂(lè)之花，我不能斷定它有沒(méi)有果實(shí)，在這之前它仍是憂傷的，它在厚實(shí)的泥土里，憂傷的，堅(jiān)強(qiáng)的向上挺直腰桿，為了她心中的那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)充滿希望與快樂(lè)的夢(mèng)。
這初春的雪竟然會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜，也許現(xiàn)在上帝救助了我，我應(yīng)該是幸福的!
人生本來(lái)就苦短，不必太慌張，有夢(mèng)就想，有話就說(shuō)。
世界不會(huì)為了誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)，沒(méi)有我世界依然是世界，可是既然有了我就應(yīng)該多一條燦爛的色彩。
冬天的聲音作文小學(xué)生4
秋姑娘拿著顏料盒走了，冬姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)了，他用魔法棒一揮，整個(gè)大地就變成銀裝素裹啦!
天空萬(wàn)里無(wú)云，大雪紛飛，大雁已經(jīng)飛向南方了。偶爾也有一兩聲鳥(niǎo)兒叫，時(shí)不時(shí)一聲聲鳥(niǎo)叫，似乎在說(shuō)：冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，整個(gè)田野已經(jīng)白雪皚皚，稻根金黃金黃的，也有幾片田綠油油的，種了許多蔬菜：蔥，大蒜，大白菜，小白菜，蘿卜……
真佩服他們不怕寒風(fēng)，不怕大雪，像戰(zhàn)士一樣站著。
大街上，人們?nèi)蔽溲b，戴著大帽子，戴著大口罩，圍著厚圍巾，穿著棉襖和棉褲，把身上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，找不出一丁點(diǎn)縫隙。路上除了上班的人和上學(xué)的小孩，其他人要不在家里看電視，玩手機(jī)，要不在家烤著火暖暖身子，要不什么事也不干，躺在床上呼呼大睡。哎!只有我們小學(xué)生苦啰，頂著漫天飛舞的大雪，來(lái)到學(xué)校讀書。
公園里，寒氣襲人，大雪紛飛。一陣刺骨的寒風(fēng)涼嗖嗖的吹來(lái)，人們把衣服裹得更緊了，大風(fēng)似大刀般吹來(lái)，刮在人們臉上。手上，似乎要把人刮紅似的。大樹(shù)像一個(gè)光桿司令，枝干被風(fēng)吹的搖搖晃晃，像一個(gè)人拿著皮鞭在空中抽打著，如果風(fēng)再大些就可以打到人了!許多花兒都凋謝了，而只有勇敢的戰(zhàn)士——臘梅，頂著刺骨的寒風(fēng)開(kāi)著，可香了，便讓我想起一句古詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
學(xué)校里那就熱鬧啦!上課時(shí)，教室里傳來(lái)瑯瑯書聲，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的讀書;一下課，同學(xué)們像箭一樣射了出去，在田徑場(chǎng)玩耍：堆大雪人，打雪仗，扔雪球……
小何早已結(jié)冰，調(diào)皮的魚兒在水中游來(lái)游去，許多小朋友在上面滑旱冰，玩的可開(kāi)心了!還有些人在冰上砸了一個(gè)大洞，拿著釣魚竿，哼著自編的小曲釣魚，不時(shí)釣上來(lái)幾條大魚。
冬天，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是一首旋律優(yōu)美的歌，更是一幅多彩美麗的畫!我愛(ài)冬天!
冬天的聲音作文小學(xué)生5
天，就這樣驟然冷起來(lái)了，還帶著我對(duì)夏日的眷戀與不舍，在早晨纏在窗鏡上。我蜷縮在被窩里，久久地不愿起，相比呼嘯著的寒風(fēng)，我想每個(gè)人都會(huì)更喜歡溫暖。
“快些起來(lái)!今天上午還有數(shù)學(xué)課，不要遲到啊!”母親在叫著，急切地?fù)u晃著我。數(shù)學(xué)課……我在心里嘆了口氣，終究起了床?！敖裉炀痛┻@件……”母親拿著衣裳，看著窗外蹙眉，“天可冷了，那白衣服怕也不保暖。要考試了，千萬(wàn)別感冒啊!”我的目光落在那件衣服上，心突然猛地顫了一下——去年冬天的黑衣裳，和天使剛好配成一組的黑白裝。我緩緩地穿上那件衣服，就在其中，找到了去年冬天的味道：
天使總愛(ài)系我衣間的閃著光的大扣子，她用修長(zhǎng)的凍得微裂的手靈活地穿動(dòng)著，嘴里笑嘻嘻地?cái)?shù)落著我：“看看你!總是不系扣子，不冷么?”那其實(shí)不過(guò)是裝飾用的，沒(méi)什么大用，但每當(dāng)天使這樣說(shuō)，我的心都會(huì)很感動(dòng)，緊緊地抱著她：“這樣不就不冷了么!”那時(shí)候，我和天使都不愿出去，只是在走廊里上上下下地轉(zhuǎn)著，依靠著窗戶，把手放在暖暖的暖氣上，偎在一起說(shuō)著話，唱著歌。我總是沒(méi)心沒(méi)肺地忘記了離別，不記得還有畢業(yè)這檔子事，但是天使便很憂郁，她總是眼里閃著黯然，很輕地說(shuō)：“真不知道明年夏天，沒(méi)有了你，我該怎么辦?！逼鋵?shí)，是我更離不開(kāi)她，現(xiàn)在的她，在新的班級(jí)里像一尾魚一樣快活，留我在記憶的角落里偷偷地思念著。
冬天雖然有著刺骨的寒風(fēng)，有著凜冽的孤獨(dú)，卻也有著教室里的溫暖，飄雪時(shí)的歡快。所以，我愛(ài)著冬天，愛(ài)著我出生的季節(jié)。它總是更多地牽系著我的情感，使我淚流，又使我喜歡。
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