以生活的樂(lè)趣話題作文精選
當(dāng)然，生活不會(huì)永遠(yuǎn)是快樂(lè)，也不會(huì)永遠(yuǎn)是痛苦。正如水流要經(jīng)過(guò)不同的河岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四季。所以說(shuō)：我們要在快樂(lè)中感謝生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“苦難是一個(gè)山頭，只有翻過(guò)它，你就會(huì)看到美麗的日出?！边@里給大家分享一些關(guān)于以生活的樂(lè)趣話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
以生活的樂(lè)趣話題作文1
當(dāng)東方的魚(yú)肚白還未退去時(shí)，伴隨著清脆的鈴聲，我們迎來(lái)了的新的一天。冬意雖以辭去，但那刺骨的寒冷卻仍潛伏在我們的周?chē)?，伺機(jī)攻擊我們這些衣著單薄的學(xué)生。我們“快馬加鞭”飛入盥洗室，用那清涼的水清醒我們疲困的大腦，面對(duì)鏡中微笑的我，深呼一口涼爽的空氣，滿腔的亢奮頓時(shí)沖漲著那顆怦跳不已的心?！靶碌囊惶?，新的希望，我要為自己的人生拼搏了?！蔽覟樽约簠群爸?。一天之計(jì)在于晨，當(dāng)同學(xué)們都忙于在知識(shí)的田地中耕種時(shí)，我這邊卻傳來(lái)陣陣蚊蚋般的讀書(shū)聲。同窗們的.白眼成了我每天先吃的早餐，可我仍堅(jiān)持自己的風(fēng)格，對(duì)此不予理睬。當(dāng)他們的忍耐性遭到挑戰(zhàn)時(shí)，就會(huì)聯(lián)合起來(lái)，痛斥我這個(gè)“罪大惡極”的人。每及此時(shí)，我總會(huì)吐出自己的人生信條：“此語(yǔ)只能天上有，人間難得幾回聞。珍惜，珍惜!”然后，我就模仿成老師的樣子，闡述閱讀的重要性，給他們做第n遍思想工作。還好，結(jié)果還算可以，受我的熏陶，班上已有許多人養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。
常聽(tīng)到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問(wèn)到：“我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，還有什么?”其實(shí)，我們是在生活呀!生活不是形形色色，豐富多彩嗎?我們可以采纈生活中幸福與快樂(lè)，編成串兒，揣在我們的心中，作為我們棉隊(duì)疲勞，悲傷挫折是的先鋒?？鞓?lè)是幸福的種子，心存快樂(lè)的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無(wú)聊。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”語(yǔ)文課上便是我盡情抒發(fā)感情的天地。賦一首不成體統(tǒng)的小詩(shī)，作為我們生活的佐餐。詩(shī)如下：五兩歡樂(lè)，三兩愉快，二兩憂愁，一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，蕩滌著我這棵求知的心靈，跟隨著老師周游在古代的歲月里，學(xué)習(xí)勾踐那臥薪嘗膽的壯志，體會(huì)那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的奧妙，稱(chēng)贊那三國(guó)時(shí)英雄們的豐功偉績(jī)，謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪，可我的心理卻樂(lè)此不疲，快樂(lè)的大河是多么吸引著我這小魚(yú)。
朋友們，當(dāng)你們費(fèi)勁一般周折，終于解出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，難道你們未曾體會(huì)到快樂(lè)?可你信不信，我的興奮要比你多一點(diǎn)，因?yàn)槲矣凶约旱目鞓?lè)人生信條：把自己塑造成一個(gè)完美的人。每當(dāng)我獲得一次小小的成功時(shí)，我的心會(huì)激勵(lì)我說(shuō)，年輕人，恭喜你又一次在人生道上披荊斬棘，祛除障礙。你的心里指數(shù)已增到60%，心理承受力50%，望君繼續(xù)努力?！拔沂窃鯓拥母吲d，距離成功，我又近了一步。
浩瀚的宇宙令我們咋舌，我相信每個(gè)人對(duì)此都充滿好奇，曾經(jīng)編制的夢(mèng)里也不乏科學(xué)家?？晌覀冇猩钪獪Y博的知識(shí)是必不可少的，我們現(xiàn)在正建設(shè)成功大廈的階梯，接受宇宙的知識(shí)，這便是物理。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)，當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我們會(huì)快樂(lè)的認(rèn)為：我與科學(xué)家有緣。多么大膽而又切合實(shí)際的設(shè)想，我們?yōu)樽约旱膶?lái)預(yù)定了船票，制定了目標(biāo)，難道這不是一件令人高興的事嗎?
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng);
學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱;
學(xué)習(xí)地理，我了解到……
朋友們，當(dāng)您突然發(fā)現(xiàn)自己舉止沉穩(wěn)，語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，思維敏銳謹(jǐn)慎，不再是以前那個(gè)躁動(dòng)不安，說(shuō)起話來(lái)驢唇馬口，做事丟三落四的孩子，您不為自己的進(jìn)步快樂(lè)嗎?請(qǐng)快些捕捉幸福，快樂(lè)的身影吧，作為我們開(kāi)拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
生活是一壇酒，因有了快樂(lè)，而散發(fā)著濃郁的清香;
生活是一棵樹(shù)，因有了快樂(lè)，而生長(zhǎng)的茂盛成蔭;
生活是一大海，因有了快樂(lè)，而流淌的廣袤無(wú)垠。
生活因有了快樂(lè)，而顯得那么自然，那么美好!
以生活的樂(lè)趣話題作文2
生活是一張白紙，當(dāng)我們寫(xiě)下快樂(lè)，它便是快樂(lè)的。生活，需要我們用快樂(lè)的心去面對(duì)。
題記
夜已深，我望著天空上的繁星，再一次失眠?；叵胫嚲砩洗萄鄣某煽?jī)、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，苦澀委屈的淚水又蹦了出來(lái)。嗚嗚的哭聲隨著風(fēng)聲灌入我的耳朵，唉，我怎么這么不爭(zhēng)氣呢?
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我摸到一個(gè)硬邦邦的東西，打開(kāi)臺(tái)燈，一看，是母親送的日記本。我突然想起了什么，翻開(kāi)第一頁(yè)，一行娟秀的字跡浮現(xiàn)在我眼前：懂得快樂(lè)，懂得生活。那一行字在臺(tái)燈暖黃色的照射下，是那么的溫馨，那樣觸動(dòng)著我的心。
是啊，只有懂得了快樂(lè)，才能懂得去生活!我釋然的笑了，關(guān)掉了臺(tái)燈，安然入眠。
轉(zhuǎn)過(guò)鏡頭，在廣闊的田野上，堆積著許多金燦燦的菠蘿。我小心翼翼的安慰著叔叔：“叔叔，您別難過(guò)，菠蘿賣(mài)不出去就算了，留著自己吃。”
可沒(méi)想到，叔叔卻回頭對(duì)我露出一個(gè)微笑，堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)的，這些菠蘿，叔叔一定賣(mài)得出去!”
我驚異地看著叔叔，他是那樣的快樂(lè)，充滿了信心!哦，我明白了，叔叔希望自己以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)困難，不氣餒，永遠(yuǎn)盼望著美好的生活終將來(lái)臨。
在學(xué)校的操場(chǎng)上，學(xué)生們?cè)阪覒蛑?，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，他們是那么的快樂(lè);在金黃的田野上，農(nóng)民伯伯在割收麥子，笑聲漫遍了整個(gè)田野，他們很快樂(lè);在家里，我們和爸爸媽媽一起談天說(shuō)笑，每個(gè)人都那么開(kāi)心，我們很快樂(lè)!
生活需要快樂(lè)，唯有快樂(lè)，我們才能勇敢地面對(duì)生活中的困難;唯有快樂(lè)，我們才能堅(jiān)定理想;唯有快樂(lè)，我們才能懂得去生活!
以生活的樂(lè)趣話題作文3
除了緊張，疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)向上!
下課這段寶貴的時(shí)間，是全都不會(huì)放過(guò)的，緊張了45分鐘的神經(jīng)也由此得到了釋放。有的人會(huì)選擇在籃球場(chǎng)上玩，因?yàn)槟莾杭ち摇Ｓ械娜藭?huì)選擇在小店里，因?yàn)槟莾毫宅樀纳唐纷屛覀兣d趣盎然。有的人會(huì)選擇在教室里靜思，有的人
我卻有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我喜歡走在學(xué)?；▔?、呼吸著清新的空氣、欣賞著百合的高潔、玉蘭的嬌美、菊花的清新、玫瑰的濃郁。我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭?，欣賞著身邊的姹紫嫣紅，獲得內(nèi)心的一份快樂(lè)，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大自然給于我的無(wú)限溫柔。
節(jié)假日，我喜歡潛身于書(shū)店內(nèi)，我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里。我在這時(shí)代的窗口窺探，看社會(huì)人生;我在這心靈的世界沉思，讀風(fēng)雨雷電。充滿樂(lè)趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生。
我更喜歡登山。常言道：“人往高處走，水往低處流?！鼻嗄耆耸窃绯堪它c(diǎn)鐘的太陽(yáng)，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀恢袡z閱自己，去擁抱森林，吸取的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生。
星期日，我喜歡去旅游，一早登車(chē)出發(fā)，一路飛馳，一路歌?？烧嬲_(kāi)始爬山，就顧不上歡歌。有的累得大汗淋漓，氣喘吁吁，但情志所致，我們并不叫苦，不是有人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎。”我要說(shuō)“沒(méi)有攀登的人生是無(wú)為的人生，登上峰頂便能領(lǐng)略會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的意境，我便會(huì)想起江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”雖然累點(diǎn)，但我走的是一條拼搏的路，踏著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰!
我的課余生活，是一片樹(shù)葉，一本書(shū)，一座山，一首韻味地?zé)o窮的詩(shī)
以生活的樂(lè)趣話題作文4
去年11月29日那天，是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槟翘焓俏?歲的生日。
那天一大早我就起床，幫助媽媽打掃房間的衛(wèi)生，然后和媽媽一塊去買(mǎi)菜，有雞、有魚(yú)、有牛肉，還有好多菜……回到家，我?guī)蛬寢屜床?，媽媽看著我跑前跑后的，笑著說(shuō)：“呦，男男長(zhǎng)大了，今天這么勤快。”我不好意思地笑了。
不知不覺(jué)我和媽媽忙到了11點(diǎn)半，這時(shí)，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，一看是爺爺、奶奶、姑姑他們一家人，我連忙給他們讓座，不一會(huì)兒門(mén)鈴又響了，一看是姥姥、舅舅、姨媽也來(lái)陪我過(guò)生日。啊，今天真熱鬧，我高興極了。
不一會(huì)兒，媽媽端上來(lái)一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面，還有豐盛的燒雞、紅燒鯉魚(yú)、涼拌牛肉、蘑菇炒肉……香味撲鼻可誘人了。
這時(shí)，爸爸又端上了生日蛋糕，奶奶為我插上了九根蠟燭，大家為我唱起了生日歌。唱完歌，媽媽說(shuō)：“許個(gè)愿吧!”于是我緊閉雙眼，許完愿。大家一起吹滅了蠟燭。弟弟小聲問(wèn)我“姐姐，你許的什么愿?”我笑著說(shuō)：“保密?！贝蠹乙宦?tīng)都笑了。我和哥哥切蛋糕，大的給奶奶和爸爸媽媽等人，最小的的留給我們小孩。爸爸媽媽看著我，會(huì)心地笑了。我不太懂這笑包含著什么意思?但是有一點(diǎn)可以肯定，那就是表?yè)P(yáng)我，希望我好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。一直到下午三點(diǎn)多，姥姥、舅舅、姨媽他們才走了。我想起了我的生日禮物：有大白兔，裝上電池會(huì)唱歌，有我喜歡吃的零食，還有漂亮衣服……看著這一切，我覺(jué)得自己幸福極了。
直到現(xiàn)在，想起那天，我仍然會(huì)高興的笑起來(lái)。
以生活的樂(lè)趣話題作文5
生活是美好的，是用來(lái)感受的，學(xué)會(huì)感受生活，享受生活，可以從中發(fā)現(xiàn)不一樣的樂(lè)趣。
不同的人，會(huì)對(duì)生活的感受不一樣：樂(lè)觀的人，總是認(rèn)為生活是美好的，是幸福的，他們隨時(shí)隨地都能感受到生活的快樂(lè);而悲觀的人總是抱怨生活帶給他們的不足，總是怨天尤人。其實(shí)，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的。要學(xué)會(huì)感受生活，品味生活，欣賞生活。
欣賞大自然的美景，可以使你陶醉不已;欣賞他人，可以讓你收獲許多;欣賞身邊的一切事物，可以讓你從中獲得不同的樂(lè)趣。
有的時(shí)候，也許你不會(huì)欣賞到自己，也許你只是一顆等待別人發(fā)現(xiàn)的星星;也許你只是一棵別人從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的小草;也許你只是萬(wàn)花中的一朵。如果是這樣，你也要學(xué)著欣賞自己。即使你只是一顆等待別人發(fā)現(xiàn)的星星，但也要用耐心去等待，在不久的將來(lái)別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)你，并且會(huì)指著你說(shuō)：看!那顆星星，它是多么的漂亮;即使你只是一棵別人從未知道的小草，長(zhǎng)在一個(gè)別人從不注意的角落，但是只要你勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的活下去，或許就在某一天，你奇跡般的開(kāi)出了美麗的花朵，就會(huì)有人看到你美麗的樣子，為之陶醉;即使你只是萬(wàn)花中的一朵，也不要總是欣賞別的花朵，看看自己，欣賞一下自己吧，其實(shí)你也是那么的美麗!
學(xué)會(huì)感受生活，是快樂(lè)的;學(xué)會(huì)欣賞自己，是幸福的;只有學(xué)會(huì)了欣賞自己，才能更好地感受生活，才能品味到生活的美好。生活中，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。打開(kāi)你心靈的窗戶吧，你可以看到許多美麗的景象，感受到生活原來(lái)可以如此美妙。
讓我們掬一棒高山的泉水，喝一口，原來(lái)它可以是那么的甜。讓我們一起感受生活，用心品嘗生活的味道。
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