直到后來我才知道，真正的累，其實也是來自內(nèi)心的無知與迷茫。不能忘也不會忘的是有這樣一本書，它不算是華麗的語言，不算是名垂青史的著作，但卻讓看過的每個人都感觸極深，助我在成長的道路上正確地認清是非對錯。我為青春點贊，為青春的書點贊——《誰的青春不迷?！?！這里給大家分享一些關(guān)于點贊的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

點贊的話題作文1

人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。

那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個口語比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。

比賽安排在第二天的中午，進入了考場后，被閃著光的照相機照得刺眼。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區(qū)，咬緊了牙，雙腿不住的.顫抖著，心中默念著臺詞，生怕上了臺后冷場。選

手們的表演都很出色，他們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，贏得了評委們的好評。我很害怕。

我害怕失敗。

幾乎是下意識的看了母親一眼，母親在一排顯示器的后面，我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個贊。心中頓時暖了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)其實沒什么好緊張的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己給自己點了個大大的贊。

比賽過后，一切煩惱煙消云散。得到了個還算不錯的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，突破自己。給自己點贊。

希望在以后的路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學(xué)會，給自己點贊!

點贊的話題作文2

運動是生命的源泉，每個人有不同的運動愛好，我的運動愛好就是籃球。正逢我學(xué)會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請參與這場比賽。

接下來的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場，放下書包就練習(xí)跑步、運球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來了正式比賽。從氣勢上看，兩個班都是摩肩擦掌，毫不示弱。

聽到裁判老師“比賽開始”的'哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對方也是做足了準備，率先進了一個三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對一”的盯防，消耗著對方，打亂著對方的節(jié)奏！時間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。

交替領(lǐng)先的局勢保持到了第四節(jié)，時間進入倒計時，終于接到了對友的傳球，我目測在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點空氣都會使球偏離。

可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢想就此破滅！全場的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊友過來安慰，大家哭成一團！

稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀，畢竟有競爭就會有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>

比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認識到自己的不足，運動讓我收獲了快樂，比賽讓我收獲了經(jīng)驗！沒有掌聲，我依舊要為自己點贊！

點贊的話題作文3

成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當(dāng)我們以堅強的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時，請為自己點個贊！——題記

“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……

一個多小時了，這題也太難解了！我要出去透口氣。來到樓下花壇旁，我才發(fā)現(xiàn)，天陰沉得厲害，黑灰色棉絮狀的云彩低低的`壓下來，小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……

“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的?！彼悸房萁叩奈?，腦袋里不斷冒出抱怨?！安蛔隽耍痪褪且坏李}嘛。”這么想著，我倒覺得輕松了。

我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結(jié)隊的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠大于它的飯團。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。

只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯團，兩只前腳死死抱住飯團的一角，纖細的后腳用力蹬住地面，中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團似乎動了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上飯團，來到另一邊，使出渾身解數(shù)，可飯團依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標再次發(fā)力……不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風(fēng)吹來，飯團奇跡般向前挪動了起來……

我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”

天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解?！皣u——幸虧堅持了下來?！蔽視晨斓負P起嘴角。

此刻，我的世界，春暖花開……

今天，我要為自己點個贊！

點贊的話題作文4

四歲時，對未來的設(shè)想是推著一車雪橇，邊賣邊吃，七歲時對未來的憧憬是躺在花園的海洋里，邊讀邊追求理想。九歲時，對未來的向往是游歷世界。傳遞和平信息;十歲時，對未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區(qū);十一歲時，對未來的祝福是沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有疾病。

童年的夢如煙般的過去了，我深深地呼吸，回想起那些在成長中走過的路，中間彌漫著心酸，也洋溢著芳香。曾經(jīng)多少個白天，多少個黑夜，我們在書籍的海洋蕩漾，在人生的`道路上奔路，也不知道多少個黎明，多個黃昏，我們歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接著一個個初升的太陽，一條條暴風(fēng)雨后的彩虹。

我沒有莎士比亞的文筆，沒有伊麗莎白女王的財富，沒有猶太人的智慧，但我有對未來美好的憧憬。

從我獨立的思考寫作的思考那一刻起，筆下流淌的文字，就是我成長最好的證明，我無法抗拒手中的筆，盡情的揮霍，我知道生命是短暫的，但是我們可用有限的生命，創(chuàng)造無限的奇跡。

我的未來，我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾，我的未來我做主，勇敢見證，唱出最閃亮的色彩，我的未來我做主，勇敢燃燒分享那些所有的暢快，未來是艘大船，而我就是那艘船的船長，船在大海上航行，方向由我決定，即使遇到那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不放棄和向失敗低頭，劈波斬浪，勇往直前，直抵我心中所想的目的地，因為我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運!

2014年我十三歲，我對為來沒想，還在摸索，但我相信，只要通過努力去實現(xiàn)，我的未來一定是光明的，當(dāng)有一天有人問起我的青春，我便驕傲的抬起頭告訴他，我的整個青春都有鮮花陪伴度過，我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅持的步伐，踩在哪青春的年華之上，的確未來之路沒有退路，而我亦不想做任何退步。

點贊的話題作文5

在我這個年齡，正直青春年華。在老師的指引下，我描繪著未來的美好，書寫著現(xiàn)在的光輝。青春時代的我，一個少年不識愁滋味的懵懂女孩，一直不停的在用屬于自己的密碼，在時空中寫下故事，在天空中留下音符……，

青春時代的我多夢且富有，總是幻想著有一天能夠成為文壇的托爾斯泰，成為科學(xué)界的牛頓，居里夫人。青春時代的我有著喜歡，欣賞，崇拜的偶像。青春時代的我有著壯志沖天的毫情，有著無數(shù)的夢想和不限的追求。當(dāng)一個夢想破滅時，另一個夢想也正悄悄的生根，發(fā)芽，生生不息。

青春時代的我浪漫且多情，擁有著最深刻而純潔的友情。青春時代的我正一步一步邁上生命的臺階，體會人往高處走的人生哲理。青春時代的我面對著漫漫長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天的疑惑。

青春時代的我多愁又善感，考試成績落后時我會指天痛斥，為什么高分總會與我擦肩而過，朋友離去時的背影，只道是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”道一聲“珍重”瀟灑的揮揮手，清淚在風(fēng)中。當(dāng)我留戀小說情節(jié)時如癡如醉，把自己當(dāng)成了武林高手，苦命的女主人公。

青春時代的我有著似火的熱情，即使跌斷翅膀，也要帶著血與淚飛翔。

在青春的歲月里我哭過，笑過，驕傲過，也失落過。在這花樣年華里讓歡樂和眼淚一路高歌。多少路寂寞的走過，多少風(fēng)瀟灑的吹過。在這一刻我大聲說，“為青春點個贊，因為青春本無悔”。

點贊的話題作文6

“媽媽，今天劉老師上課的時候叫我回答問題，我答對了!”“媽媽，今天劉老師表揚我字寫的好了!”“媽媽，今天劉老師說我考試不理想…”每天，接兒子放學(xué)，總會聽到他提起他的語文課老師--劉燕。兒子一天的歡喜憂愁似乎都和這個剛剛教他課沒多久的老師聯(lián)系在了一起。

劉老師從三年級開始任我兒子的語文老師兼班主任，在這兩年不到的時間里，劉老師有計劃，有針對性，認真耐心的教導(dǎo)著班里的每一位學(xué)生，兒子的成績有了明顯的提高，孩子感到特別的高興，他覺得學(xué)習(xí)上有了一個了不起的進步，他對語文有了一個全新的理解。之前，兒子不喜歡語文，覺得太難了，沒有辦法理解那些文人墨客的心思。自從劉燕老師開始教語文以后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，兒子和以前不太一樣了，每天回來，不再抱怨語文課有多難，而是津津樂道今天老師給講了啥;不再拒絕寫語文作業(yè)，而是認認真真拿起了課本;不再厭惡課外書，而是繪聲繪色給我講起了書里的故事……這些，都是因為劉老師，她的熱情、耐心、持之以恒給孩子帶來了自覺性和信心!

我要贊美您，您教會了孩子知識;我要贊美您，您教會了孩子勇敢;我要贊美您，您教會了孩子自信;我要贊美您，您教會了孩子責(zé)任;我要贊美您，您教會了孩子承擔(dān)!

我作為一位媽媽，衷心的感謝您為孩子所做的一切，您的汗水，會換來孩子的一顆熱愛學(xué)習(xí)的心;您的努力，會換來孩子的一腔對祖國的熱忱;您的無私，會換來孩子的樂于助人的明天!