以懂得為作文600字精選
生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，我們難免會(huì)遇到一些難題。如果我們僅憑著心中澎湃的熱血來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不懂得變通，那么最后的結(jié)局只能是倒在南墻下，頭破血流。讓生活多轉(zhuǎn)個(gè)彎，就會(huì)找到一片更廣闊的天地。這里給大家分享一些關(guān)于以懂得為作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以懂得為作文600字1
每一次沖動(dòng)之后，都會(huì)留下一聲聲嘆息，那嘆息，是懊悔?亦是思念
那年，回想起來(lái)搞笑的，我的“青春期”撞上了媽媽的“更年期”;那年，有格外多的爭(zhēng)吵不休;那年，也有那么多的淚水在黑暗中默默流下。如果時(shí)光倒流，我還會(huì)做出那么錯(cuò)誤的事情么?盡管控制不住，但還會(huì)極力挽回。
記得那是剛步入中學(xué)的一年夏，媽媽為了讓我得到更好的發(fā)展，把我送到了這所陌生的學(xué)校。那個(gè)夏天，滿滿是孤獨(dú)的回憶：軍訓(xùn)間歇時(shí)獨(dú)自一人坐著，課間時(shí)也是一人默默學(xué)習(xí)?？偪粗磉呁瑢W(xué)們熟悉的相處，我仿佛是一個(gè)外來(lái)者，怎么也融不進(jìn)去，我開(kāi)始后悔，來(lái)到這里是不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，也開(kāi)始埋怨我的媽媽
事情發(fā)生在那一天，我像往常一樣吃過(guò)飯后準(zhǔn)備回教室，當(dāng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入四樓的最后一個(gè)拐角時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音喊道：“女兒!”我頓住腳步，詫異的轉(zhuǎn)過(guò)身，果然是媽媽?？吹綃寢專疫@些天的委屈一下洪水般涌了出來(lái)，忍著眼睛的酸澀，干巴巴地問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”媽媽并沒(méi)有看出我的不對(duì)，只欣喜地說(shuō)：“我來(lái)給你送吃的啊，怕你挨餓，不過(guò)剛才那個(gè)門(mén)衛(wèi)大爺還不讓我進(jìn)，讓我好說(shuō)歹說(shuō)”看著她手中的東西，我忍住心里的不耐煩，催促道：“大熱天的，還是回去吧，沒(méi)事還是別來(lái)了?！闭f(shuō)完這句，準(zhǔn)備回去時(shí)，媽媽有一次喊住了我，她看著我迫不及待的動(dòng)作，眼神漸漸暗淡下來(lái)，嘴唇囁嚅著，還是沒(méi)說(shuō)什么，把手中的袋子放在我手中，慢慢轉(zhuǎn)身下樓?？粗纳碛?，想追過(guò)去的想法被緊張漸漸熄滅。當(dāng)我回去打開(kāi)手中的袋子時(shí)，眼淚再也忍不住流了下來(lái)，全是我愛(ài)吃的，我猛地想起媽媽的腿不好，卻為我爬上了四樓，想起她對(duì)我的期望，我卻在一次次的辜負(fù)她，第一次，為我的沖動(dòng)后悔。
之后挨過(guò)了那個(gè)星期回到家時(shí)，爸爸問(wèn)我在學(xué)校發(fā)生了什么，說(shuō)媽媽以為我在學(xué)校受了委屈，回來(lái)后就一直偷偷抹眼淚那時(shí)我的大腦一下空白，什么也說(shuō)不出來(lái)。
媽媽，你一定不知道，你曾是我的救贖，在我要放棄時(shí)給了我動(dòng)力，給了我希望，讓我知道，世界上還有那么一個(gè)人，期待著我有更好的明天，等著我大放光彩時(shí)為我鼓掌。媽媽的愛(ài)，讓我沖動(dòng)時(shí)才懂得珍惜，雖然那次沖動(dòng)付出了讓她傷心一次的代價(jià)，那聲未說(shuō)出口的“對(duì)不起”，將來(lái)一定會(huì)化成千言萬(wàn)語(yǔ)的“我愛(ài)你”!
以懂得為作文600字2
懂得堅(jiān)持，不僅是一句話，更是一縷陽(yáng)光，在你失意之時(shí)你希望，讓你懂得天道酬勒;懂得堅(jiān)持，不僅僅是一句話，更是一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)成功人士能夠成功的原因。
升入初三，就意味著我們要面對(duì)那些魔鬼般的體育訓(xùn)練，我自然也不例外，剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，不知是因?yàn)樯眢w的體質(zhì)較差還是什么原因，跑完兩圈，身體就變得十分沉重，步伐變得十分緩慢，過(guò)了一會(huì)兒，我竟然暈倒在地上，用盡全身力氣終于睜開(kāi)了那雙緊閉的雙眼看著同班同學(xué)們?nèi)栽诓賵?chǎng)上揮汗如雨，心里想道：“不行，我不能就這么倒下了，否則，體育考試怎么辦?我肯定通不過(guò)的?！边@時(shí)我艱難的站起，拖著一副疲倦的肉體，憑著那強(qiáng)大的毅力，又向操場(chǎng)走去，不久，第一次體育測(cè)試來(lái)領(lǐng)了，憑著那堅(jiān)強(qiáng)的精神我竟然跑了第五名，后來(lái)又許多人問(wèn)我我是如何做到的，我說(shuō)：“因?yàn)槲叶脠?jiān)持?！?/p>
記得在一次測(cè)試中，不知是什么原因，我竟然沒(méi)有及格，那時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“看你那么努力學(xué)習(xí)，仍是這點(diǎn)分，還不如放棄，去五樓吧”另一個(gè)說(shuō)：“你不能放棄，你要懂得堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，你才會(huì)明白天道酬勒?！弊罱K，我選擇了堅(jiān)持，馬云曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)初我創(chuàng)立阿里巴巴到成為中國(guó)首富就是因?yàn)槲叶脠?jiān)持?！蔽也簧萃蔀轳R云那樣的人，只希望我的堅(jiān)持能夠換來(lái)理想成績(jī)。終于，在第二次測(cè)試中，我竟取得班級(jí)第2名的好成績(jī)，至今，我仍記得那時(shí)的畫(huà)面，當(dāng)老師叫到小鑫，班級(jí)第2，年級(jí)第12時(shí)，我在座位手舞足蹈，心里想到：“看來(lái)選擇堅(jiān)持是個(gè)正確的選擇，看來(lái)天道酬勒仍是不變的真理。”在那之后，以前的同學(xué)和朋友都問(wèn)我你是怎么做到的，我說(shuō)：“因?yàn)槲叶脠?jiān)持?！?/p>
堅(jiān)持對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一句空話，而是做事的基本原則，更是讓我登上人生巔峰之時(shí)，能夠驕傲的喊出：“我成功，因?yàn)槲叶脠?jiān)持，我美麗，因?yàn)槲叶脠?jiān)持”。
以懂得為作文600字3
早晨起來(lái)，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)總會(huì)見(jiàn)到母親忙碌的情景：初升的太陽(yáng)灑出陽(yáng)光，一截一截穿過(guò)窗楞，一塊塊地鋪在那個(gè)身影上，從下鍋到翻炒，從翻炒到盛出，動(dòng)作似行云流水，熟練至極。是啊!母親日復(fù)一日，年復(fù)一年地干了多少次，怎能不爛熟于心。
一份早餐中有母親化不開(kāi)的愛(ài)，在晨曦中散發(fā)熱氣。
但人長(zhǎng)大了，叛逆期的我們，碰上了更年期的父母，兩代人的思想有了分歧。遇上導(dǎo)火線自然一觸即發(fā)，我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就與母親“拍案而起”。
記得那次期末考試前夕，看著練習(xí)本上滿是紅色的筆跡，像一只只螞蟻在上面蠕動(dòng)著，我猛地合上本子，把紅筆擲向地面。這聲響驚動(dòng)了母親，母親輕輕推開(kāi)房門(mén)，動(dòng)作是那樣的小，說(shuō)道：“怎么了?這就想睡覺(jué)了?”“煩人，我不想學(xué)了。”“都快考試了你怎么還這個(gè)樣子?”“我什么樣子，我已經(jīng)很努力了，你還要我怎樣?”
寧?kù)o的夜變成充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我感覺(jué)媽媽是這個(gè)世界上最不理解我的人
半夜，煩燥的心情久久不能平靜，那天，我失眠了。突然聽(tīng)到有腳步聲，我只能假裝閉上眼睛，隱隱約約感覺(jué)到有雙手拿來(lái)被子，輕輕地蓋在我身上，使我感到全身上下一陣溫暖。這雙手替我趕走了寒冷，給我?guī)?lái)一股巨大力量。我微微睜開(kāi)眼，看到的竟是媽媽的面孔。我的心里五味雜陳，說(shuō)不出是什么感覺(jué)，無(wú)意之間瞥見(jiàn)了媽媽的手，那十根原本纖纖的玉指，現(xiàn)已經(jīng)越來(lái)越粗糙。淚珠順著眼角滑落，此時(shí)的我才明白，不是母親不理解我，而是我根本不懂母親的一片良苦用心。
我們要感激我們的母親，是她給了我們生命，是她讓我們來(lái)到這五彩繽紛的世界，她是我們的避風(fēng)港，在我們灰心時(shí)給我們自信;在我們成功時(shí)陪我們一起歡樂(lè);在我們失敗時(shí)給予我們鼓勵(lì)。她的付出不求一絲一毫的回報(bào)。難道我們不應(yīng)該感激她嗎?擁有一顆感激之心你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的批評(píng)也滿溢拳拳之愛(ài)。唉，怪我明白的太晚。
以懂得為作文600字4
生活像一本書(shū)，讀完了這一頁(yè)，才能翻開(kāi)下一頁(yè)，有許多事都只能去慢慢了解。像父母的愛(ài)、同學(xué)的友誼，不可能一下就全部體會(huì)。而與之相比，對(duì)于理解自己的名字也是一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，只能一步一個(gè)腳印，讓成長(zhǎng)去詮釋。
在各個(gè)年齡段，我對(duì)自己的名字都有著不同的理解。在沒(méi)上幼兒園時(shí)，只感覺(jué)名字好玩，因?yàn)橹灰蝗私械轿业拿?，大概都是給我糖吃，所以在那時(shí)候名字就等于吃的，是甜蜜的代名詞。至于名字的意義，我當(dāng)時(shí)才不管呢。就這樣我度過(guò)了三年的時(shí)光。
一轉(zhuǎn)眼我上了幼兒園，這時(shí)候的我已對(duì)名字有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在一堂課上老師布置我們向家長(zhǎng)請(qǐng)教，關(guān)于自己名字的故事。我回到家立刻去拉了拉在做菜的媽媽問(wèn)：“媽媽，我的名字有什么故事呀?”媽媽一聽(tīng)，放下鏟子，笑了笑說(shuō)：“是老師布置的作業(yè)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳忝职。悄惆职制鸬?，我也不知道有什么故事，你去問(wèn)爸爸吧。”媽媽拿起鏟子又準(zhǔn)備做飯了。噢，原來(lái)我名字是爸爸起的呀，那為什么要起這個(gè)名字呢?趕快去問(wèn)爸爸吧。我爬上樓問(wèn)爸爸：“爸爸快告訴我為什么給我起陳浩然這個(gè)名字吧?！薄昂迫话。闱笾€挺高。”爸爸邊打文件邊說(shuō)，“其實(shí)給你起這個(gè)名字是因?yàn)楹迫徽龤獍。惡迫?，換句話說(shuō)就是陳正氣，爸爸希望你能一身正氣，懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵，那時(shí)的我怎么可能理解啊。第二天我將爸爸的話告訴了老師，老師聽(tīng)了夸我說(shuō)得好。
三年的幼兒園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我又開(kāi)始在小學(xué)生活中發(fā)覺(jué)自己名字的含義。還是在一堂課上，我們學(xué)習(xí)了一首《春曉》，在老師的領(lǐng)讀下，大家齊聲朗讀：“《春曉》，唐，孟浩然，哈哈哈哈”怎么回事?原來(lái)同學(xué)們都在笑我竟和詩(shī)人同名?；丶液笪野堰@件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“呵呵，這是件好事啊，和大詩(shī)人孟浩然同名，你告訴同學(xué)們，你會(huì)與孟浩然一樣成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人，知道了嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐綄W(xué)校，我把爸爸的話告訴同學(xué)們，這回他們讀《春曉》時(shí)再也不笑我，反而對(duì)我敬佩起來(lái)。
現(xiàn)在我又對(duì)自己的名字有了更深的理解，如今的我明白了，我的名字是長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，是家人的期盼。我一定不能辜負(fù)他們我要一身正氣，面對(duì)困難絕不低頭;我要向孟浩然學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像他一樣有才華的人。
我是陳浩然，我今后要繼續(xù)努力，慢慢再去尋找我名字的真諦，并以名字里的寓意為目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn)。
以懂得為作文600字5
小時(shí)候，在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長(zhǎng)大后，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持;賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅(jiān)持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的`使人有一種窒息的感覺(jué)，操場(chǎng)邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開(kāi)始走了起來(lái)，完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的!你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈!我跑過(guò)了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開(kāi)始一直念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過(guò)了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。
是啊!成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……
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