小學(xué)小升初滿分作文五百字（8篇）

優(yōu)秀的作文給人們一種透過現(xiàn)象深入本質(zhì)、揭示事物的底蘊(yùn)、觀念具有震撼性的審美效果。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)小升初滿分作文五百字(8篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇1

“春天的花開秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我，曾經(jīng)無知的這么想……”

七月的窗外悠悠傳來輕柔的歌聲，我的思緒不經(jīng)意間，如電影般回憶起那些有你陪伴的片段。

曾幾何時，春回大地，萬物復(fù)蘇。春暖花開，正是郊游的好時機(jī)。那一次，你帶我去公園玩。路過一個風(fēng)箏攤時，我的雙腳像釘子似的釘在了地上，再也挪不動步了。你看到我好奇地盯著那一只只栩栩如生的“燕子”時，便悄悄的為我買下了一只風(fēng)箏。得到心儀的玩具，我樂得合不攏嘴。你手把手地教我如何放風(fēng)箏。只見，風(fēng)箏在你的操縱下像只聽話的小鳥，按照你的意愿飛向了藍(lán)天。在你的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會了放風(fēng)箏。每天放學(xué)，我都會去公園里放風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”說的大概就是我吧!

從此，五彩的“燕子”和潔白的細(xì)線帶給我快樂，那些有你陪伴的日子使我幸福!

曾幾何時，夏季蟬鳴，百花齊放。夏日里，涼爽的風(fēng)是我們的朋友。看到小伙伴們都有一雙輪滑鞋，心血來潮的我便買了一雙。哪只我只是“三分鐘熱血”。練習(xí)時，幾次摔倒在地就澆滅了我想學(xué)輪滑的熱情。你看到后，告訴我說：“千里之行，始于足下。你只要堅持不懈，永不言敗，就一定會成功的!加油!”此后，你就每天都陪我一起練習(xí)。剛開始，你扶著我慢慢地滑。隨著技術(shù)的日漸成熟，我開始自己滑行。摔倒時，在你的鼓勵下，我堅強(qiáng)地站了起來。終于，在日積月累的練習(xí)下，我終于學(xué)會了滑輪滑?；袝r的疾風(fēng)，給我?guī)砹藷o限的涼爽!

從此，炫酷的輪滑鞋伴我追逐疾風(fēng)，那些有你陪伴的日子使我堅強(qiáng)!

曾幾何時，秋高氣爽，晴日高照。秋季是打籃球的季節(jié)，你也在這個季節(jié)里愛上了籃球。每當(dāng)電視上有精彩的籃球比賽時，你總是守在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，并時不時為自己喜歡的球星進(jìn)球而喝彩。那天，當(dāng)你看到我在球場上一展球技時，你讓我教你打籃球。我爽快地答應(yīng)了。起初，我從最基本的動作教起：拍球，運(yùn)球，投球……可是，你連這些基本的動作都做不好。但你并沒有放棄，反而愈挫愈勇，只要一有空就到場上練習(xí)。你的技術(shù)也日益精湛。時常，在你我的較量中，你還會把我打得落花流水、慘不忍睹。

從此，橙黃的籃球促進(jìn)了你我之間的溝通，有你陪伴的日子讓我倍感驕傲!

那些有你陪伴的日子使我幸福，使我堅強(qiáng)，使我驕傲，給我指明了人生的方向。

那些有你陪伴的日子真好!

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇2

閨蜜對你們來說是一個什么樣的定義?可能大家都會有不同的觀點(diǎn)，我也不例外。

很多人認(rèn)為是比朋友更重要的意思，但我認(rèn)為閨蜜是我終身的伴侶。我常常會問她，我的脾氣為什么會這么差?總是給她惹麻煩，總是讓她給我收拾這些不好的事情，總是和她斗嘴，總是把所有的錯都算在她的頭上，她為什么還是接著和我做朋友?這么寵我?回答往往聽起來總是那么假，又那么真實。假是對于別人而言，真實是對于我自己而言。

我是一個怎么樣的人?性格直率，脾氣暴躁，交友似乎太廣泛，又神經(jīng)又大條，有時還有那么點(diǎn)自私，好像什么都不怕，什么都敢惹，可以說欠到家了，所以常常讓很多人不開心，常常讓很多人誤會我話里的意思，讓很多人都不喜歡，有時候確實很討厭這樣的自己，但也很慶幸的是我身邊有個她。青春期的時候應(yīng)該是最叛逆的時期吧!然而在我最叛逆的那段時間里，我遇到了永遠(yuǎn)都會珍惜的人。記得那時候，學(xué)校開了個體育節(jié)，我由于體育不錯，當(dāng)然毫無疑問的參加了那個活動跟同學(xué)們進(jìn)行比賽，在這個節(jié)日的過程里，因為種種原因我和很多人都產(chǎn)生了矛盾，當(dāng)時受不了一點(diǎn)委屈的自己，首先拉開了戰(zhàn)爭，可能是自己嘴皮子比較利索，吵架這種小事情好像沒怎么輸過，最后大家不歡而散，緊接著好幾個星期大家都不理對方，進(jìn)行冷戰(zhàn)，弄的好不尷尬。

有一天，跟我吵架的那個人來找我談話了，我氣來的快去的也快，也就馬上不計較的跟他們說話了，也沒管那件事是誰對誰錯。后來時間久了，大家提起這件事的時候，我才知道，原來是我的閨蜜跟他們每一個人解釋清楚的，替我跟每個人道了謙……

原來這才是真相。我跑去問她為什么要這樣做?干嘛沒有告訴我，什么都自己承擔(dān)，她說了一句讓我一輩子都不會忘記的話，她說是因為不放心我，想讓我更加開心，因為我們是好朋友，是閨蜜，或許是因為這句話，讓我也開始認(rèn)識到我應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣，讓我慢慢的變得更加成熟了。

后來她轉(zhuǎn)學(xué)了，因為家里的原因，我跟她離得遙遠(yuǎn)了，但是我覺得即使我們之間隔了很長很長的距離，但是我們的友誼從來沒有變過!有你陪伴的日子，我真的很無憂，真的很珍惜。

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇3

每一個爸爸媽媽都深愛著我們的小孩，每一位姥爺姥姥更是溺愛著孫兒。這本是人之常情，但有些時候，家長溺愛過度，卻忘了怎么樣才是真的的愛。

一幅漫畫《保護(hù)傘》正好反應(yīng)了這種現(xiàn)象。圖中，幾把大傘同時擋在一盆小苗上。傘擋陽光，怕曬著小苗，怕吹疼了小苗;傘還擋著雨，怕淋壞了小苗。那幾把傘正代表著爸爸媽媽，姥爺姥姥和爺爺奶奶，而小苗，就是每一個家庭中的子女。

目前，每一位家長都十分疼愛小孩，生怕小孩受到一點(diǎn)傷害，轉(zhuǎn)而由“愛”上升到了“過分嬌縱”的地步，過度對小孩關(guān)懷，難免使小孩，以自我為中心，唯我獨(dú)尊。小孩終究會長大成人，走進(jìn)社會去工作，那時，爸爸媽媽能護(hù)著他們嗎?

正如大家班有一個同學(xué)，他們家十分富有，而且他的爸爸媽媽啥事都聽他的，放縱著他，啥事都圍著他轉(zhuǎn)，所以，他就像是個小皇帝，驕橫得不可以。在班上，所有人都需要巴結(jié)著他，奉承著他，只須有事稍不順?biāo)?，他就要破口大罵，動輒大哭不止。但大家班的同學(xué)，也都是被捧在手心里長大的，哪兒受得了這種氣?于是拉幫結(jié)派的諷刺他、孤立他。

這個時候，爸爸媽媽對他那無條件的愛，是在為他怎么樣?

家長對大家的愛和看重，大家也十分欣喜，但過度保護(hù)大家，會使大家永遠(yuǎn)像一個孩子，在家長的庇護(hù)下沒辦法獨(dú)立生活和成長?？墒牵豁毷侨司蜁L大，去社會上廝殺，勢必會成家，面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時，社會就容不能大家再驕橫跋扈了吧。

所以家長們，放開你們的手，讓大家可以自主，一個人的生活，就像天空中的雄鷹，他們需要掌握展翅飛翔。

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇4

“嘩，嘩，嘩……”天空下起了傾盆大雨，這讓我非常擔(dān)心，由于我沒帶傘。

看著同學(xué)們個個都撐著傘迅速回家了，而我只能眼巴巴地看著同學(xué)們離開的背影，每當(dāng)走了一個同學(xué)，我就十分后悔，為何早上不聽母親的話帶傘過來呢!

今天的作業(yè)十分多，我打算先在學(xué)校里寫一點(diǎn)，邊寫作業(yè)邊等母親來接我。我剛想從書包里拿出作業(yè)來，只見一個熟知的聲音從我耳邊響過，“你沒帶雨傘嗎?”我抬頭一看，居然是她——夏晨。

夏晨是我的死對頭，大家常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭吵，她很小氣，也愛斤斤計較。除去跟我過不去，同學(xué)們都不如何喜歡她，由于，班級里發(fā)生一點(diǎn)小事，她立刻跑去向老師打報告。

我不理她，只管自己寫作業(yè)。

過了好一會兒，她又說：“沒帶傘的話就和我撐吧!”這句話把我嚇住了，我以為她早就離開了，沒想到，她一直默默地等我。我心里有點(diǎn)感動，放下作業(yè)，和她在同一把傘下行走。她一直把傘往我這移，雨水卻滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我請她進(jìn)我家玩，可她只不過說自己有事，就走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，感覺，她是個善良的人，也不如何討厭她了。

原來一把傘，有這么濃包含的意思。

有一次，大雨又像斷了線的珍珠一般從天空中落了下來，讓我感到開心的是我?guī)Я藘砂延陚?。這個時候，我的耳邊傳來一聲嘆氣聲，原來是何歡樂忘了帶雨傘了。我走到了何歡樂的旁邊，把一把傘遞給了她，然后說：“你明天再把雨傘還給我吧!”何歡樂說了一聲謝謝就匆匆忙忙地走出了教室。我十分高興，原來幫其他人自己也這么高興呀!

一把傘傳出來的是一份濃濃的情誼。

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇5

蕓蕓眾生，奏出和諧的樂章，個體的律動，季節(jié)的音符，似明媚的陽光與噬骨的寒冰慢慢交融，喚醒沉睡的生靈。

聽!那婉轉(zhuǎn)的鳥的歡鳴，溪流活動活動筋骨潺潺向前進(jìn)，小草打了打哈欠，伸了伸懶腰，掀開覆著它的厚實的被子，偷偷冒出來看了看。牛毛般的雨，斷斷續(xù)續(xù)落下，怕驚醒了剛蘇醒的大地。只好讓自己輕了又輕，再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流里、鳥兒身上，惹得鳥兒激起興致，在空中與“牛毛”玩鬧，又與玩伴一起飛翔，在屬于他們的天空，這是充滿生機(jī)活力的春天，輕靈柔嫩。

聽!風(fēng)的旋律讓樹葉們打著節(jié)奏，搖動著身子。百花錦簇，你一句，她一句，為大樹奏樂，為何花下樹葉低著頭?她說自己不美麗，旁邊的野草安慰她，紅花才要綠葉配，若沒有你，那花的艷麗，自然也襯托不出來，我也是來襯托的呀!枝葉恍然大悟，隨即精神抖擻，挺直了身子為花增添色彩。滴答滴，滴答滴，是雨滴的聲音，雨滴爭先恐后地落下，把大地滋潤得濕漉漉，花兒們害怕地護(hù)著自己，等待著“災(zāi)難”的來臨?？砂腠懸矝]動靜，他們試探地仰望，發(fā)現(xiàn)自己的上方正是一片安心的綠蔭，這是熱鬧閑適的夏天。

聽!大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友，急切地尋找但始終朝南飛著。果實為它發(fā)出陣陣清香，只要它的親友聞到，就知道是它的訊息;樹葉也為它離開樹枝飄灑在空中，只要它的親友看到，就知道是它的訊息;秋風(fēng)也為它獻(xiàn)一份力量，只要它的親友感受到，就知道是它的訊息。這是氣爽風(fēng)高的秋天。

聽!雪花紛紛落下，蓋住了草地，蓋住了枯枝，蓋住了一切喧囂。鳥兒冷得不愿出來，小草也又鉆回了土地里，河流也靜立在原處，不再歡快地向前淌了，萬巷皆空，寂靜得沒有一絲生機(jī)，這是凋冷寂靜的冬天。

柔嫩輕靈的春天，生機(jī)勃勃;炙熱喧鬧的夏天，熱情洋溢;韻味凄涼的秋天，蕭瑟哀愁;寂靜凋冷的冬天，萬物沉寂。它們組成了起起伏伏的樂章，沁人心脾，讓人心曠神怡。

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇6

生命最喜歡春的氣息，是春天溫潤的指尖撥開沉睡的土壤，使蛻變的生命再次復(fù)蘇。然而，不管是花紅柳綠的浪漫，還是燕子回歸的那份驚喜，都是經(jīng)過漫長的寒冬的孕育，才使萬物的生命張開了翅膀，勃發(fā)出特有的活力。在陽光的普照下，厚重的積雪終將會融化為一股源泉，滋潤著大地的生命。雪會融化的，只是需要時間!就像心靈中的春天一樣，需要溝通寬容和理解，只是更需要時間!

學(xué)生不管怎樣，我們的心里卻有很多的回憶。他們豐富了我的經(jīng)歷，是他們充實了我的生命，也是他們讓我和家長之間建立了一種濃濃的友情。盡管曾經(jīng)有過一些誤解，但在時間的流里，我們?yōu)榱斯餐脑竿湍繕?biāo)，彼此真誠的打開心扉，相互間走得更近，了解得更多，最主要的是多了一些理解和信任，我覺得這已經(jīng)是很重要的一部分。

家長和老師之間總會有一些不理解，也許最主要的原因是彼此交流的太少，只有在語言、體態(tài)的交流中才能互相懂得。每一個家長都是愛孩子的，每一位老師同樣是愛學(xué)生的，孩子就像橋梁，要想走到彼岸，我們必須都要跨出去，因為我們?yōu)榱送环輴?孩子就像土壤中的種子，冬天的積雪不是為了埋葬，而是為了在一個新的春天迎接更加燦爛的生命!所以，老師和家長的思想不能成為永遠(yuǎn)封凍的季節(jié)，那樣枝永遠(yuǎn)也不會抽出新綠，花兒也不會綻開笑臉。我們所要做的是共同去捕捉陽光，融化那層積雪。

只要和學(xué)生在一起，就不會和家長分開。也許老師和家長過分的把愛給了學(xué)生，在我們的心靈空間和情感世界里，也同樣需要彼此的尊重和關(guān)愛。每一次談話并非是老師訓(xùn)斥家長，每一次見面也并不是老鼠碰上貓，心平氣和，尊重信任，理解關(guān)愛都是一種境界，只有在這種境界中修身養(yǎng)性，才能獲得一份真愛!

我會永遠(yuǎn)守護(hù)心中那份令人感動的情感，我也會作個播撒陽光的人，用愛和智慧的光芒融化那一層層積雪，我堅信雪化后就是明媚的春天!

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇7

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺，我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季里，我搭載著開往未來的“青春號”，揚(yáng)帆啟航了。

記得剛進(jìn)初三那會兒，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過氣來。下課期間，只聽見同學(xué)“沙沙”的寫字聲，死氣沉沉。老師說，我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù)，到了初三，應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時我們不再拘泥于老師的講課，而是勇于提問，敢于質(zhì)疑;下課時，我們不再抱著資料書不放，而是大家一起討論。

我們在這個季節(jié)，學(xué)會了主動思考，主動學(xué)習(xí)，搭載著“學(xué)習(xí)號”揚(yáng)帆啟航!

我們都是被家里寵壞的小孩，衣來伸手，飯來張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜，如何能忍受食堂的大鍋飯?我們十指不沾淘米水，更別談自己洗衣服了。于是剛開始住宿生活的時候，只聽見一片哀嘆聲，好不可憐!

不過習(xí)慣成自然，如今的我們，可以在食堂吃得香甜，也能邊洗衣邊哼著流行歌，好不悠哉快活!

我們在這個季節(jié)，學(xué)會了獨(dú)立生活，學(xué)會了不依賴父母，學(xué)會了凡事靠自己。我們搭載著“能力號”，揚(yáng)帆啟航!

以前雖然學(xué)過“已所不欲，勿施于人”，卻依舊會把不愛吃的東西扔給父母，抑或同學(xué)。而現(xiàn)在，我們知道了即使碗中的飯菜再難吃，也要咽下去，因為那是父母的心血，飽含著父母濃濃的愛。那時也學(xué)過“贈人玫瑰，手留余香”，卻仍然舍不得把自己買零食的錢借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在，我們懂得了即使會耽誤自己的時間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室，因為我們是同學(xué)，我們之間有解不開的牽絆，忘不了的同學(xué)情。

我們在這個季節(jié)，學(xué)會了尊重他人，關(guān)心他人，放下了一己私利，懂得了助人為樂。我們搭載著“品德號”，揚(yáng)帆啟航!

十五歲的我們，朝氣蓬勃，渾身洋溢著青春的氣息，如同天邊的朝陽，充滿活力。聽!大海上傳來的一聲巨響，是我們開啟人生旅程、航向美好未來的號角!

小學(xué)小升初滿分作文五百字篇8

有你陪伴的日子，我每一天都興致勃勃;有你陪伴的日子，我每一天都無所畏懼;有你陪伴的日子，我每一天都感受到了溫噯。有你陪伴的日子，真好!

那一天，舅舅打電話說要送我一只小貓，我高興的手舞足蹈。不久，舅舅來了，我迫不及侍地跑過去。舅舅懷里抱著一只小貓咪，它很小巧。一個圓圓的小腦袋，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼晴瞪得像兩盞小綠燈。小貓全身雪白，沒有一絲雜毛。于是，我給它取名叫白雪。它在家轉(zhuǎn)悠了一圈，左顧右盼，像在參觀新家似的。我撫摸著它毛茸茸的腦袋，你搖著小尾巴在我腿上蹭，逗得我哈哈大笑。

有你陪伴的日子，我每一天都興致勃勃。你總是喜歡在地上翻跟頭，弄得全身是泥，我還要帶你去洗澡。洗完了，你左右搖晃身子，還在我身邊轉(zhuǎn)圈，我用毛巾給它擦干，它就趁機(jī)用小舌頭舔我的手，讓我陪你嬉戲，一團(tuán)毛線球經(jīng)常被它弄得到處都是。我又開心又生氣又無奈。

有你陪伴的日子，我無所畏懼。有一天，它在一旁喝牛奶，我在玩洋娃娃。一個大姐姐見了，來向我索要洋娃娃，我不給，她就試圖用木棒打我。眼看我就要挨打了，它一下子沖過來，伸出鋒利的爪子，向她撲過去，嚇得她灰溜溜的掉頭就跑，白雪真厲害。

有你陪伴的日子，我感受到了溫暖。有一次，我和朋友看電視，它向我看了一眼，走了。我看見了，立刻去訓(xùn)斥它“：你干什么呢?離家出走啊!”它聽了，扭頭叫了聽又走了。我怒氣沖天，關(guān)上門不讓它回家了。

剛干始，我還從容不迫的看電視，可后來，我開各心不在焉，愁容清滿面了，說“：白雪還不回來，不會是……”我馬上拉著朋友出去擾它?？墒前胄r后依然找不到它。慶我心驚膽寒，悲痛欲絕時，朋友向我招手“：白雪在這兒，快來?！蔽移铺闉樾?，立刻跑過去。只見有兩個‘惡魔’在向白雪伸出‘黑手’，我馬上抱起白雪，用的聲音將她們趕走。白雪懷里有一串項鏈。我明白了，原來它是去幫我找項鏈時受的重傷。此時的我除了自責(zé)，臉上滿是淚水。

身處他鄉(xiāng)的我，對白雪甚是思念。感謝小天使一樣的欲陪伴在我身邊，讓我的生活變得更豐富多彩。