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一件事情的啟示小學(xué)優(yōu)秀作文600字

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  在生活的旅途中,我們總能從一件不起眼的小事中受到啟發(fā)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)一件事情的啟示小學(xué)作文,希望可以幫助到大家!

  小學(xué)生作文一件事情的啟示

  俗話說:失敗乃成功之母。這句話說起來容易,做起來卻很難。我就有這樣的體會。

  那是一節(jié)美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了??戳死蠋煹氖痉?,我覺得非常簡單,便迫不及待地做了起來??墒窃诶蠋熓掷锬敲绰犜挼陌櫦y紙,到我這可就不那么乖了?;ò昀鲜钦吃谝黄稹W隽撕脦状?,就是沒成功。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌上那幾個丑陋的紙團(tuán),我開始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過關(guān)好了??捎洲D(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我一定也能!

  于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點膠水,一點一點往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒來得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”

  這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細(xì)觀察同學(xué)們的制作過程,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在做完后,要用紙帶纏住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說:“不錯,給一個優(yōu)!”我聽了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺得它比什么花都好看,因為它是我克服困難的見證。

  是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。

  優(yōu)秀小學(xué)作文一件事情的啟示

  “六一”兒童節(jié),學(xué)校集體表演唱歌,我們班共選了兩首歌,其中一首是“兩只老虎”。“兩只老虎”共有兩個聲部,我被選入了第二聲部。第二聲部只唱那么幾句,而一聲部唱全歌的五分之四,人也是我們的兩倍,正好排成梯形,站在前面擋住了我們,評委根本看不見我們的臉了。

  一天排練結(jié)束后,老師讓我們回家背歌詞。二聲部只有兩句話,我連背都沒背,直接洗臉?biāo)X了。第二天彩排,本來二聲部聲調(diào)就低,聲音就小,如果再有幾個不唱的,那評委就聽不見我們的聲音。那天,我們很多二聲部的同學(xué)都沒唱,老師很不高興,打算明天繼續(xù)彩排。在放學(xué)的路上,我和我的朋友劉曉明一直在說音樂老師的壞話:“本來可以早放學(xué),音樂老師卻在那里小題大做,還要上課彩排。”

  回到家,我一臉的不高興。媽媽看見了問我:“怎么了,為什么這么不高興?”我生氣地說:“今天我們?nèi)2逝?,因為二聲部聲音太低,老師沒聽清,就讓我們回家背歌詞,明天重新彩排。”媽媽又問:“那你們?yōu)槭裁床怀?”“因為我們的隊是梯形的,而二聲部排在最后面,即使我們唱得再好,評委老師也看不見我們,唱得不好他們也不知道我們是誰。”我不耐煩地說。媽媽聽了點點頭,又說:“你知道手表嗎?外面那三根針很漂亮,如果沒有內(nèi)部零件,外面再漂亮也轉(zhuǎn)不起來。生活也是這樣,即使一聲部再好聽,沒有了二聲部的襯托,歌曲的表現(xiàn)也是有缺陷的。”

  媽媽的話像溫暖的河流滋潤了我的心田。它讓我懂得了:任何角色都是有用處的,無論是什么身份,無論是面對什么事,只有認(rèn)真去做,才能做好,才能在做事的過程中實現(xiàn)自身價值。我悄悄拿出歌詞,開始背誦,并暗下決心,要以最好的狀態(tài)和聲音出現(xiàn)在合唱比賽的舞臺上。

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  星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云,我正在逍遙自在地玩耍。這時候,媽媽走過來對我說:“這里有一把生繡的菜刀,請你把它磨利。”我心直口快地答應(yīng)了。

  俗語說:“看事容易做事難。”我覺得這話一點也不假,剛磨了一會兒刀,雙手就累得筋疲力盡,氣得我哭笑不得。我本來想要放棄磨刀,得過且過,頂多被媽媽罵一頓??墒峭P的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:“真弱智,做事半途而廢。”

  這時,我的腦海里又清清楚楚地浮現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時候經(jīng)常貪玩逃學(xué),一次,李白逃學(xué)途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去,李白問老太太:“您為什么沒事找事,磨起鐵杵來了,這不是白費力氣嗎?”老太太語重心長地說:“孩子,我不是沒事找事,我正用這根鐵杵磨一根繡花針。”李白聽了,不由得哈哈大笑,還對老太太說:“這是不可能的,鐵杵那么粗大,繡花針那么細(xì)小,要磨到何年何月呢?”老太太一本正經(jīng)地說:“只要有耐心,堅持不懈,天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺,非一日之寒。”李白聽了,覺得很慚愧,因為他以前做什么事都沒有耐心。些后,他每天都奮發(fā)圖強,春去秋來,終于成為了唐代著名的詩人。

  我想,老太太有堅持不懈的精神,我為什么不可以呢?于是,我靜下心來重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著,磨刀石發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤大地。過了一會兒,刀口變得鋒利無比,在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口,它好像在心悅誠服地夸獎我:“小能人,真能吃苦耐勞。“

  通過這件事,我懂得了:世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細(xì)留心。

  小學(xué)作文一件事情的啟示600字

  寒假時,我去大廣場玩,見湖邊結(jié)了冰,便跑了過去。

  湖面的冰光滑、透明。在陽光的照射下閃閃發(fā)光??粗粗仪椴蛔越刈テ鹨粔K碎冰扔了出去。冰塊打到冰面,“唰——”地劃了出去,打在了對岸的石壁上。

  “真好玩! ”我說,又抓了一塊碎冰,剛想扔,突然想起姥姥說的話 :別去湖邊玩,雖然那兒結(jié)了冰,可還不結(jié)實,掉下去就麻煩了!

  是呀,掉下去就麻煩了!我心想,于是放下手中的碎冰,匆匆的走了??刹恢趺吹?,過了一會兒,我又回去玩了,心中還振振有詞的說: “ 沒關(guān)系,我就玩一會兒,就一會兒,再說,我又不去離湖太近的地方玩,小心些就是了! ”于是我再一次抓起碎冰,玩了起來。過了5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘……終于,我的冰用完了,可我還沒玩夠。

  “ 沒辦法,我再去找找,這么大個廣場,不可能就這兒有冰。”我邊說邊離開了。

  過了一會兒,我找到了大大小小十幾塊碎冰,可這還不夠,“要是再有幾塊就好了!”我說,“這幾塊還不夠我玩15分鐘的呢!”突然,我發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的冰面上,有幾塊大小差不多的碎冰。

  “那正是我要的!”我高興的喊著,剛想走過去,卻又退了回來,心想:我不是答應(yīng)過自己不去離湖太近的地方玩嗎?可我需要那些碎冰呀!……我想了好久,看著那些碎冰在太陽下發(fā)光,好像在說:來呀來呀,來拿呀,拿到了你就又可以玩了!

  我抵擋不住那誘惑,最終還是去了。

  我小心地挪動著,將左手的抓地力加強,步子往下爬,一直到了最底一層才抓緊了岸上的石頭,借此將右手抽了出來,彎下腰去揀碎冰。突然,手一松,“嘩啦——”我掉到了水里!冰涼的湖水立刻浸濕了我的衣服,一股寒流席卷而來,真是冰冷刺骨! 到了這一步,我才后悔起來:我為什么不聽姥姥的話?從剛才到現(xiàn)在,我已經(jīng)犯了兩次錯!我為什么會犯兩次錯?

  我邊想邊從湖里爬出來,悻悻地回家了……

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