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小學(xué)優(yōu)秀作文一件事情的啟示350字

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  一件事會(huì)使人高興,會(huì)使人難過,也會(huì)給人帶來啟示。下面小編為大家搜集整理有關(guān)一件事情的啟示小學(xué)作文,希望可以幫助到大家!

  小學(xué)生作文一件事情的啟示

  今天是春天,我們老師居然布置了一樣特殊的作業(yè)——豎雞蛋。這個(gè)橢圓又光滑的雞蛋怎么能豎得起呢!但我還是帶著這個(gè)問題去試驗(yàn)了一下。

  我一回到家,興沖沖地去廚房拿了兩個(gè)雞蛋,把一個(gè)給媽媽,另一個(gè)我自己拿著。“我們一起來一次豎雞蛋比賽,好嗎?”我問媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趴在地上,用中指和大拇指還有食指拿著雞蛋,我小心翼翼的把蛋給豎起來,手輕輕一放,只聽見一聲很輕很輕的聲音“咚”倒了,于是,我又把雞蛋給豎起來,一次又一次,結(jié)果居然都一樣——倒了。我很失望,我正打算去看電視去,媽媽突然冒出來,說:“你怎么這么快就放棄呀!你看,我都豎起來了,你還沒豎起來呢!你肯定是不敢了,對(duì)吧!”媽媽嘲笑地說。“哼!誰不敢了呀,你才不敢了!”我爭(zhēng)辯的說道。

  接著,我重新做了一次,我先把雞蛋在空中甩了幾下,雙手緊緊地握著雞蛋,心里卻在想:這次會(huì)不會(huì)也不成功啊,反正我一定不能輸給媽媽的!我全神貫注的盯著雞蛋,不敢呼吸,生怕給雞蛋吹倒了,我仿佛感覺已經(jīng)停止了跳動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,我突然把手一放,“啊!我成功了!”我高興的叫了起來,媽媽走過來,立刻拿來手機(jī)拍了幾張照片,給我看,“啊,太好了!”我心里無比高興。

  我從雞蛋身上得到了好多啟示,我們一定要積極去探索發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  優(yōu)秀小學(xué)作文一件事情的啟示

  一天,我累了,想靠在樹上歇歇。忽然,看見一群“黑芝麻”走近一看,原來是正在忙碌的小螞蟻。

  這群小螞蟻正在搬東西,有的螞蟻把食物往后拉,把食物搬到洞里面去,有的把食物頂在頭頂上,搬進(jìn)窩里,有的把食物咬在嘴巴上,放在洞里,還有的食物太大了,搬不動(dòng),就叫伙伴們齊心協(xié)力的把食物運(yùn)回了家。此時(shí),地上的面包屑就被搬運(yùn)完了。

  我找到了一個(gè)玻璃瓶,在里面裝滿了蜂蜜,放在螞蟻洞的洞口,我想引“蟻”入瓶,果然不出我所料,五分鐘后,一群群“黑芝麻”就奮力的爬進(jìn)瓶子里去了,我就立刻用餐巾紙把瓶口給封住,接下來就看螞蟻逃難了。

  剛開始,螞蟻們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像打了場(chǎng)打敗仗似的,過來一會(huì)兒,不知道是誰給螞蟻指揮似的,螞蟻們都往瓶子的側(cè)爬去,都用盡力氣的往瓶子上攀爬,有些螞蟻掉了下來,瓶子向一邊傾斜,破了,螞蟻們終于戰(zhàn)勝了困難。望著凱旋而歸的螞蟻,居然小小的螞蟻能打倒這么大的困難,我也要學(xué)習(xí)螞蟻那樣堅(jiān)持不懈的精神。

  小學(xué)優(yōu)秀范文一件事情的啟示

  在我們身邊,其實(shí)有些小事也能給我們啟發(fā)。

  那件事發(fā)生在我小時(shí)候。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我吵著要媽媽去買些好吃的,媽媽終于同意了,去到超市,媽媽買了半斤果凍,就結(jié)賬了,結(jié)帳時(shí)我沒怎么注意,一直望著那些果凍,垂涎三尺,那些果凍好像在對(duì)我說:“再看、再看、再看,就把我吃掉”。之后媽媽按照超市小票結(jié)賬。

  回到家以后,媽媽看了看超市小票,發(fā)現(xiàn)了問題。原來在結(jié)賬時(shí),售貨員粗心算錯(cuò)了果凍的價(jià)錢,我們只買了半斤果凍,可售貨員打價(jià)錢算成了一斤的價(jià)錢。媽媽讓我去跟售貨員說一下,讓她退那半斤的錢。

  我很不情愿的拿著超市小票去跟售貨員說明了情況,他用冷冷的眼神把錢退給了我。我回家時(shí)在想,為什么售貨員會(huì)用冷冷的表情看著我。一定是自己在大庭廣眾下認(rèn)了錯(cuò),很沒面子,而且讓老板知道了,肯定會(huì)扣工資的。

  這雖然是件小事,但給了我很大的啟示:“在學(xué)習(xí)中絕對(duì)不能馬虎,如果馬虎任何事情都會(huì)出差錯(cuò)的”!

  小學(xué)作文一件事情的啟示350字

  蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚,我正在家里看著電視。這時(shí),所有的燈全都熄滅了。哦,原來是停電了呀。此時(shí),眼前一片漆黑,什么也看不見,做什么事也不方便。

  于是,我便找來了一根蠟燭,馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅(qū)走了黑暗,帶來了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來,凝結(jié)在桌子上。我常常聽人們說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來越矮,它的一生都是為了奉獻(xiàn),從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時(shí),它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂于奉獻(xiàn)的人。

  從中,我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。

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