文明只差一步作文400字小學(xué)作文
一步距離很短，但思想上差距很大，我們只要多走一小步，將垃圾放進(jìn)垃圾桶，就可以維護(hù)了文明的榮譽(yù)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)文明只差一步的小學(xué)作文，希望可以幫助到大家!
小學(xué)優(yōu)秀作文文明只差一步
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了，兩個小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢?
于是，他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的?
小紅俯下身，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環(huán)境干凈了一點(diǎn)，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀?只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后，小明和小紅開心地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈;收回這一步，環(huán)境變得骯臟。同學(xué)們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。
文明只差一步小學(xué)作文400字
放學(xué)了，小明和小紅走在回家的路上。
他們路上有說有笑。突然間，小紅發(fā)現(xiàn)果皮箱前有一大堆垃圾。她顧不得手臟，疾速跑上前，彎下腰去撿垃圾。小明也過來幫忙了。
他們撿完了垃圾，當(dāng)小紅和小明正要走的時候，小明琢磨著：要怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢?小紅看小明心事重重的樣子，于是就問他∶“你怎么了?在想什么呢?”小明說：“我在想怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢?”
他們兩個開始想起來。
小明東張西望的環(huán)顧四周。突然，他發(fā)現(xiàn)小紅書包里露著大白紙的一角，然后，一個大膽的念頭浮現(xiàn)在他的腦海里。
他拿出了紙和筆，在紙上寫了六個大字：“文明一一只差一步!”
他們把紙貼在了垃圾側(cè)面。小紅對小明豎起大拇指，說：“這真是一個好主意!”
這個故事給我的啟示是：只要彎下腰去撿地上的一片廢紙，大自然就會還你一片綠色!
描寫文明只差一步的小學(xué)作文
一天，紅星小學(xué)放學(xué)后，小紅和小明一起走在回家的路上，他們有說有笑，歡快極了!
他們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶，小紅和小明大吃一驚，不禁皺起眉頭，心想：怎么把垃圾扔在垃圾桶外面呢/旁邊就是垃圾桶啊!小紅是個講文明的好孩子，怎么會把垃圾亂放呢?這時，小紅彎著腰，正要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就轉(zhuǎn)過頭來，對小明說：”這些扔垃圾的人可真不文明，要怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢?我們可不能每天都來這兒撿垃圾吧!”小明想破了腦子，摸著腦袋不禁思考起來。忽然，眼睛一亮，冒出了一個好主意。只見小明拿出紙和筆，趴在地上寫起字來。這時候，小紅把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶里了，小明也把字給寫好了。小明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步。”小紅向小明豎起了大拇指，說：“小明，你真聰明!”
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多講文明的人，也有很多不講文明的人。如果大家都不講文明，世界遍地都是垃圾，那對地球是多么大的危害啊!
小學(xué)生作文文明只差一步
今天的天氣有點(diǎn)陰，天上有幾片烏云，小明和小紅的心情有些郁悶。
走著走著，他們看見垃圾桶的邊上有一些垃圾，小紅想：這是哪個沒有道德的家伙干的好事?小紅正要去撿，見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想：小明這是要去哪?過了好一會，見小明沒回來，她自己就撿了起來，很快就撿完了。她拍了拍手說：好臟啊!
小紅叫小明喊了聲：小明快回來，咱們走了。小明從遠(yuǎn)處跑了過來，小紅說：剛才你去哪了?偷懶去了吧?小明嘻嘻笑了。小紅說：好了，咱們走吧。小明說：先別走，我們這次撿完了，下次還會有垃圾，不如我們寫個標(biāo)語提醒大家吧。小紅說：對呀，我們可以貼個標(biāo)語，可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了，從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的紙。上面寫著“文明——只差一步”。
我們在生活中也要向小明和小紅那樣，做一個有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境，大家一定要多走一步，把垃圾扔到垃圾箱里好嗎?
猜你喜歡：
文明只差一步作文400字小學(xué)作文
