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關(guān)于習(xí)慣的力量的優(yōu)秀作文4篇

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關(guān)于習(xí)慣的力量的優(yōu)秀作文4篇

  在人生的道路上,總會(huì)有無(wú)數(shù)的困難等著你解決,一開始可能會(huì)很不適應(yīng),但你應(yīng)該試著適應(yīng)它,要習(xí)慣與解決這些困難。如果你作到了那么在“人生”這個(gè)游戲中,你已經(jīng)贏了一半!以下是關(guān)于習(xí)慣的力量的作文,歡迎大家參考閱讀!

  關(guān)于習(xí)慣的力量作文1

  我曾經(jīng)聽過這樣一句話:命運(yùn)隨習(xí)慣而轉(zhuǎn)動(dòng)。的確,習(xí)慣的力量就是這樣強(qiáng)大,它能決定你一生的命運(yùn)。所以,我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成好習(xí)慣。

  大家就聽聽我的習(xí)慣吧!

  每天清晨,我都會(huì)聽英語(yǔ)訓(xùn)練自己的聽力。我還會(huì)拿出語(yǔ)文書,背誦所學(xué)的課文。當(dāng)然,最重要的是洗臉時(shí)看看鏡子中的自己,并在心中默默地說(shuō):“加油,今天是個(gè)好日子!”

  到了學(xué)校,我做的第一件事就是及時(shí)地交作業(yè)。然后,我就拿出語(yǔ)文書或英語(yǔ)書,開始早讀。

  上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽講,還會(huì)把重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)。如果老師留了課堂作業(yè)。我一定不會(huì)磨磨蹭蹭,而是迅速地完成,做完還會(huì)檢查一遍。所以,我作業(yè)的正確率很高。

  在考試前,我會(huì)把筆記和錯(cuò)題都看一遍。當(dāng)考試時(shí)遇到難題時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考,實(shí)在想不出就跳過去,一會(huì)兒再回過頭來(lái)想。答完卷后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍,再交上去。

  晚上做完作業(yè)后,我會(huì)回顧一下今天所學(xué)的知識(shí),并預(yù)習(xí)第二天的課程。我還會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外題。之后我會(huì)閱讀一些課外書,然后上床睡覺。

  聽了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大家一定有所感悟吧!請(qǐng)記住,習(xí)慣決定命運(yùn)。大家趕快行動(dòng)起來(lái),利用習(xí)慣的力量,來(lái)鑄就自己輝煌的人生吧!

  關(guān)于習(xí)慣的力量作文2

  不知不覺間,初一過去了?;仡欉@一年,我忽然發(fā)現(xiàn),上半學(xué)期時(shí),我們的作業(yè)多得能壓死人,怎么做也做不完,稍不留神,就要回家開“夜班車”。即使這樣,常常也不能將作業(yè)“拿下”,第二天還要去學(xué)校趕。我們的老班又常常搞突擊檢查,讓我們的日子很難過。簡(jiǎn)直想要集體罷課!唉,悲哉,悲哉!

  下半學(xué)期到了,我們悶悶不樂地回到了學(xué)校,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),作業(yè)量減少了!以前晚上做不完的作業(yè),現(xiàn)在輕輕松松就能搞定,我不由得發(fā)出疑問:“為什么呢?”

  起初,我以為是老師大發(fā)慈悲,了解了我們的苦處,減輕了作業(yè)量。可當(dāng)我翻開“家庭作業(yè)記錄本”核查時(shí),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量與以前相比也差不多,這下我更納悶了。

  一天,我無(wú)意間看見了一篇文章:有一個(gè)普通的公司職員,上下班時(shí)時(shí)常被搶劫,換成自行車,摩托車也無(wú)濟(jì)于事。于是,他決定跑步上下班。一開始,他極不適應(yīng),常常累得嘔吐,但幾年下來(lái),他逐漸適應(yīng)了這么做,還練就了一雙“鐵腿”,再也沒人能追上他。

  我恍然大悟:不是作業(yè)變少,而是我們逐漸適應(yīng)了這么多的作業(yè),學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì)它,這是習(xí)慣的力量!

  在人生的道路上,總會(huì)有無(wú)數(shù)的困難等著你解決,一開始可能會(huì)很不適應(yīng),但你應(yīng)該試著適應(yīng)它,要習(xí)慣與解決這些困難。如果你作到了那么在“人生”這個(gè)游戲中,你已經(jīng)贏了一半!

  關(guān)于習(xí)慣的力量作文3

  生活有時(shí)就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時(shí)間,我卻樂此不疲;明知道樓底下的那家小吃店口味不好,甚至還有些不衛(wèi)生,但是為了上學(xué)方便,我卻又會(huì)不知不覺地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)間不斷重復(fù)直到麻木的一種無(wú)意識(shí)行為,就像渴了喝水,餓了吃飯,困了睡覺一樣。我就有一個(gè)好習(xí)慣,就是在買東西前首先要看看這個(gè)東西有沒有過期,我這個(gè)習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?事情是這樣的:我以前很愛吃零食,買東西也從來(lái)不看生產(chǎn)日期,給完錢打開就吃,因此我也沒少吃苦頭。

  有一次,我買了一袋過期的零食吃,那天晚上就得了胃腸感冒,感到肚子很難受,吃什么東西都想吐,后來(lái)實(shí)在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針,我才感覺好了些。

  從那以后,我買東西都是小心翼翼的,先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,再?zèng)Q定是否買這個(gè)東西,怕自己像上回那樣因生病而打針。

  從生活的小細(xì)節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個(gè)什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身,好習(xí)慣改變?nèi)松?

  我還聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)公司在應(yīng)聘的時(shí)候給兩個(gè)人出了一道“題”。給那兩個(gè)人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件,而其中的一個(gè)人順手回給了對(duì)方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡(jiǎn)單:“一個(gè)能夠一如既往、善始善終的人一定是一個(gè)對(duì)事情和自己都有很強(qiáng)責(zé)任心的人。”

  不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量!當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:由自己來(lái)支配習(xí)慣,運(yùn)用習(xí)慣的力量,創(chuàng)造美好的生活和未來(lái)!

  關(guān)于習(xí)慣的力量作文4

  一只能跳得很高的跳蚤,被捉進(jìn)瓶里,蓋上蓋子,幾番嘗試,幾番碰壁之后,再敞開蓋子,它便再也跳不出來(lái)了,只因它形成了習(xí)慣。

  習(xí)慣的力量是巨大的。

  好的習(xí)慣能讓人受益終生。魯迅小時(shí)候便養(yǎng)成了好習(xí)慣。凡得一書,必包上書皮,讀書時(shí)定要洗凈雙手,擇一凈幾。這一習(xí)慣充分證明他是愛書之人,也只有如此珍惜書的人才能知道知識(shí)文化的可貴,才能在手捧書本之時(shí)有一種幸福和滿足,看似不起眼的習(xí)慣加深了他對(duì)書籍的敬仰。如果魯迅看完書后只是隨手一扔,那他今后“投槍”“匕首”般的文章恐怕是創(chuàng)作不出來(lái)的。

  壞的習(xí)慣自然會(huì)給人帶來(lái)害處。有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)剃頭的小伙子每天把師父交給他的一個(gè)冬瓜用剃刀刮完皮,之后他總是滿意地把剃刀插在冬瓜上。師父勸他注意,不要再這樣做,他沒有聽從,等他學(xué)成接第一個(gè)活時(shí),便刺傷了顧客的頭顱,結(jié)果可想而知——一個(gè)壞習(xí)慣的形成其實(shí)是日積月累的過程,小伙子只想著真正剃頭之時(shí),稍加注意即可??伤闹懒?xí)慣了的事情不是那么容易改變的。

  其實(shí)習(xí)慣不論好壞,都是日久天長(zhǎng)的行為形成的慣性,不必刻意加以控制,它便會(huì)按照原來(lái)的狀態(tài)繼續(xù)下去。因此,好的習(xí)慣可以長(zhǎng)久地給我們帶來(lái)意想不到的好處,而壞的習(xí)慣也會(huì)長(zhǎng)久地禍害一個(gè)人,這過程可能是不知不覺的。

  因此,只要我們?cè)谑虑殚_始的時(shí)候花些努力去形成一個(gè)好習(xí)慣,之后便可以不再費(fèi)很大勁去維持,既能收到長(zhǎng)久的良好效果。不過,好習(xí)慣的形成也不容易,沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力是不行的。我們必須有決心,能堅(jiān)持。

  正如形成一個(gè)習(xí)慣一樣,改掉一個(gè)習(xí)慣也是很難的,甚至可能更難,因?yàn)槟莻€(gè)習(xí)慣也許已經(jīng)經(jīng)過的時(shí)間的強(qiáng)化。

  由此可見,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功的必要保證。

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