我的好朋友小學(xué)作文范文500字
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。下面小編為大家搜集整理小學(xué)作文我的好朋友，僅供閱讀!
我的好朋友
去年寒假，我上了段靚老師的KET過(guò)渡班，我在班里結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，她就是王梓寒。
這個(gè)朋友跟別人不一樣，總是在吃面包，上課吃，下課也吃，甚至連上個(gè)廁所都還在吃，同學(xué)們和她自己都叫她“大面包”。
因?yàn)樗@樣的愛(ài)吃面包，她自己給自己起了個(gè)英文名字“BREAD”。第一次上課時(shí)，聽(tīng)另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她和王梓寒
是同班同學(xué)，王梓寒跳蛙跳跳得好，同學(xué)們給她起了個(gè)英文名字“FROG”，她也可愛(ài)聽(tīng)同學(xué)們這么叫她了。
王梓寒活潑開(kāi)朗，一下課就沖出教室和同學(xué)們一起玩，而且不管男生女生。有一次，我們幾個(gè)女生出去玩“貼餅子”，唯獨(dú)王梓寒和男生一起玩“釣魚(yú)”。
王梓寒還有一個(gè)最重要特點(diǎn)就是上課老搗亂，上次老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果圖，想讓我們學(xué)會(huì)區(qū)別a和an，老師問(wèn)我們他畫(huà)的是什么，其他同學(xué)都說(shuō)是蘋(píng)果，可是王梓寒大聲說(shuō)了一句：“這是一個(gè)屁股!”剛說(shuō)完，就惹得全班同學(xué)哄堂大笑，老師被氣得火冒三丈。
別看她那么淘氣，可樂(lè)于助人了，如果你有不會(huì)的題，只要她會(huì)，她一定會(huì)細(xì)心解答。
她也熱愛(ài)友誼，跟每一個(gè)人都是好朋友。
這就是我的好朋友--王梓寒。
我最好的朋友
當(dāng)我與父母爭(zhēng)吵時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)尊敬;當(dāng)我驕傲自大時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙虛;當(dāng)我與朋友爭(zhēng)執(zhí)不讓時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì)謙讓!在我的人生中，它，教會(huì)我許多做人的道理——
“父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承!”
一次，我睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)燈了。媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了，立刻把我叫醒，罵道：“你這么大了，難道就不知道節(jié)約電嗎?用電不要錢(qián)嗎?”我委屈地辯解道：“忘記了嘛。”“你還真會(huì)找借口!”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我傷心地?fù)P長(zhǎng)而去。我的心情如同外面淅淅瀝瀝的小雨一樣悲傷!
我就這樣糊里糊涂地走著，走著，不知不覺(jué)走到了一所幼兒園跟前，突然，傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲：“父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承!”這一句話(huà)，使我忽然間明白了什么，我飛快地跑回去。
站在門(mén)前，但不知從何下腳，一幅景象卻映入眼簾：媽媽不停地?fù)軇?dòng)著電話(huà)，詢(xún)問(wèn)著我的信息，卻接受一次次的失望!
頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我沖進(jìn)門(mén)去，依偎在媽媽?xiě)牙铮翢o(wú)忌憚地哭泣起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起!我再也不跟您吵架了，我一定聽(tīng)你的話(huà)!”
“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”
一次，我和哥哥搶遙控器，你爭(zhēng)我執(zhí)，不相上下。忽然，我腦中閃過(guò)一句話(huà)：“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”
于是，我主動(dòng)讓給了哥哥!
《弟子規(guī)》，我最好的朋友!
我和我的好朋友
她的個(gè)頭不高，眼睛像黑寶石般明亮，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，她就是就的好朋友——寧寧
一天，是我值日，中午作業(yè)特別多，我埋頭奮筆疾書(shū)，但不久就累了，數(shù)學(xué)作業(yè)是要求獨(dú)立完成的，但是我實(shí)在是太累，我想炒一下別人的作業(yè)，反正又沒(méi)人看見(jiàn)。誰(shuí)知還沒(méi)做到一半，寧寧就走過(guò)來(lái)了。她本來(lái)想過(guò)來(lái)看我做得怎么樣了?但是卻被她碰見(jiàn)了。她嚴(yán)肅的說(shuō)：“老師叫我們獨(dú)立完成，但你卻抄別人的作業(yè)你怎么能這樣?”“關(guān)你什么事，我又沒(méi)抄你的，你要是告訴老師我以后也不理你了!”我氣敗壞地說(shuō)，此時(shí)我看玲玲傷心的面容。
第二天，我回到教室，教室“風(fēng)平浪靜”的應(yīng)該沒(méi)什么事情要發(fā)生吧。放學(xué)時(shí)，老師把我叫到辦公室，這時(shí)我慌了。到了辦公室，老師有點(diǎn)失望的對(duì)我說(shuō)：“你為什么要抄別人的作業(yè)，而不自己完成，這讓你就了解不了這道題了”老師對(duì)我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的，我恨死她了!
回到家時(shí)，玲玲正站在我家門(mén)口等著我，她見(jiàn)到我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我告訴老師的，作為你的朋友，我必需這樣做。”此時(shí)我并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有埋怨，而是有些小激動(dòng)。“我不會(huì)怪你的。”我說(shuō)，“是我有錯(cuò)在先，謝謝你!”我們開(kāi)心地笑了。
從此，我們又和好如初。
我的知心朋友
朋友，每個(gè)人都有，但知己卻少。“人生得一知己難以”，小時(shí)候常常聽(tīng)大人偶爾說(shuō)到這句話(huà)，那時(shí)不理解。隨著自己上學(xué)了才漸漸明白，真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們?nèi)陙?lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我更難忘記的是在我進(jìn)校一年級(jí)的某一天，我和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。玩得正起勁時(shí)，一根“怪物”----管子冒了出來(lái)，把我弄倒了。起先還覺(jué)得沒(méi)有什么，但后來(lái)卻疼痛難忍。脫了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來(lái)。鈴聲快響了，大家陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了，只留下了我。正在我傷心又難過(guò)的時(shí)候，薛成澤和董奕成跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就扶起哭泣的我，將我送進(jìn)了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。他們好像已經(jīng)忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛，他們又一個(gè)勁地給我講笑話(huà)，把我逗得哈哈大笑，使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫(yī)務(wù)老師幫我包扎后，我們回到了教室，他們倆又關(guān)心地問(wèn)我：“好一些嗎?還疼嗎?”那時(shí)的那份關(guān)心被我深深地記在了心底。
隨著我的成長(zhǎng)，我的朋友也越來(lái)越多了，多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時(shí)，他們會(huì)幫忙克服;在我迷茫時(shí)，他們會(huì)幫我解答，帶我走出迷茫;在我開(kāi)心時(shí)，我們會(huì)分享快樂(lè);在我傷心，覺(jué)得有委屈時(shí)，他們又會(huì)安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
猜你喜歡：