小學(xué)作文介紹我的同學(xué)400字
小學(xué)作文介紹我的同學(xué)400字
小學(xué)六年的時(shí)間，讓我們與同學(xué)有了更深一步的了解，現(xiàn)在不妨拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己同學(xué)吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)介紹同學(xué)的小學(xué)作文，希望可以幫助到大家!
小學(xué)作文介紹我的同學(xué)
在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白里透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來(lái)，十分輕盈，就像一只高挑的仙鶴。她特別愛(ài)笑，遇到一點(diǎn)好笑的事，就捂著嘴巴笑個(gè)不停。
她的學(xué)習(xí)十分好，她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆，她的本子的邊上，也永遠(yuǎn)貼著透明膠，這足以顯示出她十分愛(ài)干凈，十分珍惜每一本本子。每一次上完課后，她也會(huì)很快地把課本塞到書(shū)包里去。
她的品質(zhì)是待人寬容。有一次，我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買(mǎi)，她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的筆芯，我剛要付錢(qián)，就被她給攔住了，說(shuō)：“不用給錢(qián)，送給你。”“那怎么行!”“真的不用。”經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，她終于收下了我的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事，我更加看清了她的人：處處都想著別人，不管自己。
我的好朋友就是這樣：可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她，也常常受到老師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中，她是十分調(diào)皮的，有一次我開(kāi)玩笑，撓了她一下，她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦!
想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎?那就到福山五(七)班來(lái)找吧!
描寫(xiě)我的同學(xué)的小學(xué)作文
我最熟悉的同學(xué)是我們班的語(yǔ)文課代表黃薇瑋。以前我們是同桌，現(xiàn)在雖然不是同桌，可中午放學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常一起走。她中等身材，不胖也不瘦，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾。
黃薇瑋對(duì)課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作業(yè)收齊后，黃薇瑋說(shuō)：“老師，我?guī)湍帷?rdquo;說(shuō)完，就幫老師把作業(yè)搬到辦公室。等老師改好作業(yè)后，黃薇瑋主動(dòng)跑上講臺(tái)說(shuō)：“老師，我來(lái)幫您發(fā)作業(yè)吧。”然后就認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)本發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。
黃薇瑋不僅是老師的好幫手，而且很關(guān)心集體。課間活動(dòng)的時(shí)候她經(jīng)常撿起同學(xué)們掉在地上的紙屑，主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱。有時(shí)撿到零錢(qián)和文具，就馬上交給老師，因此她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，所以她被評(píng)為語(yǔ)文課代表。
這就是我最熟悉的同學(xué)黃薇瑋，我要向她學(xué)習(xí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文我的同學(xué)
我們班的中隊(duì)長(zhǎng)白文佳，她有一雙水靈靈的大眼睛，還有那厚厚的嘴沖。對(duì)我來(lái)說(shuō)她可是個(gè)“兩面派”，一面是在課間，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)，可是另一面很“可怕”的呦。假如上自習(xí)的時(shí)候，誰(shuí)要是不聽(tīng)她的話，“聊天”。她對(duì)你絕不客氣。
記得一次，早上上自習(xí)。因?yàn)槔蠋焺傉{(diào)好座位，班里很亂，我的同桌老欺負(fù)我，我想她也不會(huì)管的，于是我也豪不示弱的拿書(shū)打我的同桌，于是她就往遠(yuǎn)處跑，結(jié)果白文佳看見(jiàn)了，平時(shí)的笑臉，這時(shí)一下子沉了下來(lái)，先是對(duì)我看了看，我沒(méi)在意，這時(shí)她生氣的瞪我一眼，我仍然當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。俗話說(shuō)：“事不過(guò)三。”這下她真的生氣了，“可怕”的事就要開(kāi)始了，她皺著眉頭大喊一聲：“馬倩，不要說(shuō)話，還笑，自覺(jué)點(diǎn)。”這時(shí)我覺(jué)得沒(méi)面子。畢竟女孩子面子薄嘛!我只有執(zhí)行命令，同桌得意洋洋，白文佳呢?則若無(wú)其事的繼續(xù)領(lǐng)大家早讀?？礃幼?，她真生氣了。我趕緊跟著讀課文，生怕在受到比剛才還無(wú)地自容的批評(píng)。
課間時(shí)，她竟和自習(xí)時(shí)完全兩樣，自習(xí)時(shí)皺著眉頭的她現(xiàn)在已舒展了眉頭，笑盈盈的，還和我又說(shuō)又笑，似乎剛才早自習(xí)的事已忘了九宵了。
你瞧!這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)令我“害怕”而又讓大家喜歡的女孩。一個(gè)讓我認(rèn)為“兩面派的女孩”。
以我的同學(xué)為題的作文400字
在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
因此，一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí)，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場(chǎng)上的他，更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，興奮異常。一開(kāi)球，只見(jiàn)他一腳鏟向?qū)Ψ剑蛄⒖田w了起來(lái)。這時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán)，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S，對(duì)方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。
現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對(duì)方，在對(duì)方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑，相互擊掌。
哈哈!同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，他就是趙子豪!
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