關(guān)于告別小學(xué)的作文4篇
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。下面是告別小學(xué)的作文，歡迎大家閱讀!
告別小學(xué)的作文1
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我搬一把椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上看日落，看著那即將落下的太陽(yáng)，隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂(lè)的小學(xué)生活…… ——題記
還記得那個(gè)美麗的校園，以及校門(mén)首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓，那是在我還上五年級(jí)時(shí)才竣工的新教學(xué)樓，緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時(shí)間，但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹(shù)木更是給這美麗的校園增添了無(wú)限的生機(jī) 、無(wú)窮的樂(lè)趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂(lè) 、美麗、生機(jī)盎然。
還記得那一位位教書(shū)育人的老師們，是他們交給了我無(wú)盡的知識(shí)，耐心地叫我們讀書(shū)、寫(xiě)字，從最簡(jiǎn)單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長(zhǎng)大，而他們卻在一天天的變老。就如詩(shī)中所頌“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干 ”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!
告別小學(xué)的作文2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，隨著新年鐘聲的敲響，我們邁進(jìn)了20xx年。在過(guò)去的一年中，我告別了我生活了六年的小學(xué)，告別了快樂(lè)的童年。。。。是的，人生就是一個(gè)不斷告別，不斷邁向新起點(diǎn)。
從踏入中學(xué)的第一天，就意味著長(zhǎng)大了，不能再像以前一樣任性、無(wú)知，我要更多的學(xué)會(huì)責(zé)任、理解、堅(jiān)強(qiáng)。豐富多彩的初中生活，漸漸地讓我從小學(xué)的幼稚中走出來(lái)，體驗(yàn)著中學(xué)緊張、快樂(lè)的生活。
進(jìn)入初中的第一次古詩(shī)背誦比賽真的讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)也提高了我們古詩(shī)鑒賞水平。一天學(xué)校組織初一年級(jí)古詩(shī)背誦比賽，時(shí)間快到了，主持人不停的說(shuō)著比賽的規(guī)則，可能因?yàn)樘o張總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快。在小學(xué)我們從來(lái)也沒(méi)有組織過(guò)這樣的活動(dòng)，還抽簽還要上臺(tái)當(dāng)著那么多人的面背，我真的有些害怕。
第一部分集體背誦，好像輕松了許多，我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿(mǎn)意，到了第二部分個(gè)人賽，大家都高度集中精神，輪到我們班抽簽了，緊張的氣氛再度蔓延，我的心砰砰直跳，雖然我有了充分的準(zhǔn)備自我感覺(jué)還很不錯(cuò)但是一擔(dān)抽到我我怕會(huì)因?yàn)榫o張而背錯(cuò)。很快抽簽完畢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大屏幕三個(gè)人中沒(méi)有我，我又高興又失望，高興的是沒(méi)有被抽到，失望的是我準(zhǔn)備了好幾天應(yīng)該沒(méi)有 問(wèn)題，失去的是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
最后我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了二等獎(jiǎng)?？粗笠缭谧旖堑男θ荩屛覀?cè)傩W(xué)時(shí)我們也曾經(jīng)因?yàn)槌晒Χ羞^(guò)這樣的笑容。
雖然我們不是第一，但是我們并不灰心，因?yàn)檫@樣我們就有了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)進(jìn)步的空間。也讓我感到了團(tuán)結(jié)的力量。是的人生就是如此，告別了小學(xué)，迎來(lái)的是人生中更美好的，最富有夢(mèng)想的時(shí)刻，雖然會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)，有時(shí)真的會(huì)叫我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我好像慢慢喜歡了這樣的生活。
告別小學(xué)的作文3
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無(wú)知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從abc到以一個(gè)個(gè)英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)一不凝聚著母校對(duì)我們的栽培。母校是我的人生起點(diǎn)，是我的第二個(gè)家。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)地方，我永遠(yuǎn)會(huì)記住我的母校，
在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師，每當(dāng)同學(xué)們失敗時(shí)，老師總是鼓勵(lì)我們說(shuō);失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時(shí)改正，相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時(shí)，老師總是微微一笑，好像在說(shuō);不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時(shí)，老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)老師說(shuō)：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上課時(shí)，總有主動(dòng)同學(xué)為他補(bǔ)課，每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，總會(huì)有同學(xué)背他回家。我想對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：雖然我們即將要分開(kāi)，但我相信我們的友情是會(huì)天長(zhǎng)地久的。
如果我能再做一回小學(xué)生，我想我會(huì)付出更多，也會(huì)收獲更多。
告別小學(xué)的作文4
月也搖晃，人也彷徨，教室里傳來(lái)陣陣悲傷……——題記
我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過(guò)大家的同學(xué)錄，心中的不舍開(kāi)始蔓延，直到心田……
站在學(xué)校的大門(mén)口，看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過(guò)汗水的跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室了吧。
站在學(xué)校的主席臺(tái)前，看著一年級(jí)小朋友的入隊(duì)儀式，把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就再也看不到宣誓過(guò)的主席臺(tái)了吧。
站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進(jìn)來(lái)為老師捶背時(shí)，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽(tīng)不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。
如今，父母對(duì)我們的期望我們不會(huì)辜負(fù);如今，操場(chǎng)上的同學(xué)是那么的英俊瀟灑;如今，教室中的我們正在努力學(xué)習(xí);如今，我們不會(huì)忘記在主席臺(tái)下許的諾言;如今，老師的教導(dǎo)我們不會(huì)忘卻!
小學(xué)生涯的時(shí)間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……
老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的，我們的品德都是您培育出來(lái)的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“走穩(wěn)腳下每一步。”老師，不管今后的人生有多么艱難，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。”您的教導(dǎo)，我們都會(huì)記在心田。
朋友，還記得我們一起走過(guò)的花開(kāi)花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無(wú)奈，然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎?我們說(shuō)好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書(shū)包一個(gè)向左，一個(gè)向右，多怕以后杳無(wú)音信。
同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過(guò)不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時(shí)的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時(shí)的表現(xiàn)……
在過(guò)不久，一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。
在過(guò)不久，時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請(qǐng)記住七月這天……
記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對(duì)你不變的祝愿，對(duì)你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見(jiàn)……
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