升學(xué)自薦信模板最新參考2020
小學(xué)升初中、初中升高中、再到高中升大學(xué)，每一階段的升學(xué)都對學(xué)生有著重大的影響。下面是小編給大家整理的升學(xué)自薦信模板，希望可以幫助到有需要的朋友。
升學(xué)自薦信模板1
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的“求實、奮進、博學(xué)、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習，六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學(xué)習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是__小學(xué)六(3)班的__。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高;課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習，復(fù)習的功課;業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲?！叭蒙保瑑纱喂鈽s當上?！吧焓帧?，還榮獲__稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習，業(yè)余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”，兩次獲得__稱號。
可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習奧數(shù),第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習,接著進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學(xué)語文特強班和英語精品班學(xué)習的學(xué)員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。“5?12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區(qū)的學(xué)生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學(xué)習的同時，身為中隊委(學(xué)習委)的我，沒有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進步;對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的學(xué)習榜樣。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了__“五級”;繪畫也獲得__大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學(xué)習，時刻告誡自己：在人生的學(xué)習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮
__x
__年__月__日
升學(xué)自薦信模板2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是山大附中07級的 ? 同學(xué)，帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學(xué)，也渴望得到您的了解與賞識。
“走進實驗、走近實驗”，這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角，在我抬頭低頭間，總可以看到，然后微微一笑，心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中，實驗不僅是一個光輝的稱號，一個頗具盛名的學(xué)校，更是一種符號，一種氣質(zhì)，代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上，代表前進，代表未來。懷揣著這樣一種期盼，我渴望來到實驗，開拓視野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆時光，如同一幅五彩斑斕的拼圖，我一路奔跑，一路歡笑，一路汗水，正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖，它時而完整，時而破碎，這或許便是生活，多彩的生活。
在這三年當中，我擔任了團支書、英語課代表等職務(wù)，在班級中起到了模范帶頭作用，以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學(xué)的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學(xué)習，成績名列前茅，多次在班級和低年級中交流學(xué)習經(jīng)驗和體會，曾多次獲得校長獎學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團干部等榮譽，并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長，積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢，主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體，多次代表班級參加學(xué)校運動會，曾獲得800米和1500米長跑第一名，為班級爭得了榮譽。
大體上說，我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學(xué)生，熱愛文學(xué)，熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑，喜歡工筆的氣定神閑，喜歡素描神奇的黑白明暗，喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中，喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中，生活從不缺乏美好。
在生活中，我與同學(xué)和-諧相處。在遠足的漫漫60里路上，我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上，我與同學(xué)一起涂鴉，一起創(chuàng)造;在課間，我們時而共同探討難題，時而爭得面紅耳赤。這，或許就是生活，多姿多彩的三年時光。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
實驗，我來了!!
此致
敬禮
自薦人
升學(xué)自薦信模板3
尊敬的__中學(xué)老師:
您好!
我叫__,是__X小學(xué)六年級學(xué)生。性格活潑開朗,和同學(xué)團結(jié)友愛,尊敬師長,禮貌待人,經(jīng)常參加義務(wù)勞動和志愿服務(wù)。我熱愛科學(xué)和大自然,學(xué)習認真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認為學(xué)習要勞逸結(jié)合,適當?shù)倪\動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經(jīng)常會在課余時間參加體育運動。
我的理想是做一名______。從小我就特別喜歡_______,在六年的小學(xué)生涯中,我參加過________興趣小組,多次參加______________競賽,并獲得過______________獎。
如今我即將進入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習,我的`心情充滿興奮和期待。了解到__中學(xué)是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué),我非常渴望能夠成為一名__學(xué)子,我非常期待我能在__中學(xué)為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在__中學(xué)結(jié)識更多的良師益友,度過美好的中學(xué)時光!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__.__.__
升學(xué)自薦信模板4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一名滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫__，是一名即將小學(xué)畢業(yè)，就要踏入初中生活的學(xué)生，就讀于__市__鎮(zhèn)第__小學(xué)六(3)班。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中學(xué)習、生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您介紹自己。
我熱愛學(xué)習，助人為樂，待人誠懇，思維活躍，是一名在德、智、體三方面都表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。在母校老師的嚴格要求下，每學(xué)期的期末考試，都能評到級前30名的優(yōu)秀獎。在上學(xué)期學(xué)校舉行的“小小鏡子，促我成長”活動中，我每個月都被評上“榜樣之星”。在小學(xué)六年的時間里，我還拿到過“英語積極分子”、“優(yōu)秀值日生”等獎狀。這些成績都得到了我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的認可。
我的愛好有很多，比如：看書、壘球、籃球、象棋、奧數(shù)和葫蘆絲等。我是一名不怕困難的孩子，遇到任何困難挫折，都不會退縮，只會“__越勇”打敗困難。記得在三年級前，我的成績不是很理想，但在我的刻苦努力下，終于在三年級開始把成績提了上去，并且一直保持優(yōu)秀。
衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我自薦書的閱覽。祝您工作順利!期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
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