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教師自薦信參照5篇最新2020

時間: 周國0 分享

教師,以教育為生的職業(yè),也是人類社會最古老的職業(yè)之一。下面是小編給大家整理的教師自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師自薦信1

親愛的先生:

請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學院外國語學院20_級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,作為一名英語專業(yè)的學生,在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節(jié)。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯(lián)系我,我的移動電話號碼:__________。我期待著你的消息。

此致

敬禮!

教師自薦信2

尊敬的領(lǐng)導:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是__師范大學__學專業(yè)的學生,即將畢業(yè),誠求貴校__教師一職。

自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學期間也曾獨立辦過暑期輔導班,還找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經(jīng)驗和社會實踐能力。

在競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的自薦書,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

自薦人:__

20__年__月__

教師自薦信3

尊敬的領(lǐng)導:

你好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我叫__X,是__X師范??茖W校的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導科學、寫作等課程;自學了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。20__年度被評為優(yōu)秀學生干部,20__年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位?!案矣趧?chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢?/p>

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!

此致

敬禮

教師自薦信4

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫__,19歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

“學高為師,身正為范”,我深知作為一名初中生物教師要具有高度的責任心。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。

誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇!

誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:__X

____年__月__

教師自薦信5

貴校良好的治理體制,濃厚的教學氛圍和踴躍進取的精神使我將其作為本人的首選指標,相信在貴校領(lǐng)導的協(xié)助指點下,經(jīng)過本身的致力,我會成為一名合格的人民教師,宿愿貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的他鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的田野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我兇惡的質(zhì)量,艱辛的條件造就了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我受益無量。

大學的四年時光里,我本著自暴自棄,學致使用的準則,不斷以認真的態(tài)度對待學習。在學好業(yè)余課的同時,我也重視綜合知識和綜合技能的造就與進步,廣泛的涉獵了文學,哲學,心思學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的程度。在教師技能方面,我勤學苦練,始終進步本身的全體程度,并在教育實習中取得優(yōu)秀問題。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了松軟的基礎(chǔ)。

在思維方面我踴躍向黨組織靠攏,關(guān)懷集體,勾結(jié)同窗,并退出“__”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也踴躍參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使本人成為高素質(zhì)的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有預備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目未來唯有以學問與真摯報答祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)本人的奮斗指標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依托致力,我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)良的,但我會自暴自棄,我是有潛力的!

最后,誠摯宿愿貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

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