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保送生自薦信范文集錦

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自薦信一直是重點(diǎn)和難點(diǎn)。自薦信的好壞直接影響著整個(gè)初審材料的質(zhì)量,進(jìn)而影響到考生是否能通過初審。很多考生和家長對(duì)于寫自薦信沒有頭緒,不知道如何才能突出考生的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。今天給大家?guī)硪恍┍K蜕运]信范文集錦,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

保送生自薦信范文集錦【1】

這是一篇典型的“三無考生”(即無獎(jiǎng)項(xiàng)、無特長、無高分)的自薦信。雖然自己沒有獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)習(xí)成績(jī)上突出的優(yōu)點(diǎn),但于一種自然真情中樸素地融進(jìn)了自己性格、品質(zhì)、理想、人生的抱負(fù),這就是這篇范文最成功的亮點(diǎn)。

尊敬的考官:

您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。

我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

整個(gè)小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往,使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

進(jìn)入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候,我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己,以至于在中考中嚴(yán)重失利。

以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗(yàn),這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:

一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;詩人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。

三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。

說句實(shí)話,以我目前的實(shí)際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力,畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學(xué),希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。

自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!

收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!

保送生自薦信范文集錦【2】

我素來認(rèn)為,一個(gè)真正一流的大學(xué),應(yīng)該能夠用中華民族五千年來的勤勞與智慧,融合這個(gè)正在騰飛的國家所擁有的理性與激丨情來塑造崇高的靈魂,那里應(yīng)該是理想的華爾街,是學(xué)術(shù)的百老匯,是科學(xué)的伊甸園;我也素來認(rèn)為,一個(gè)真正一流的人才也必須要在一個(gè)真正一流的學(xué)府中才能發(fā)揮他全部的作用,正如神駿的千里馬也需要伯樂的鑒定,嬌艷的茶花也需要江南溫和氣候的呵護(hù)一樣。因?yàn)橛兄@樣的信念,所以我希望我能夠走進(jìn)這所世界一流學(xué)府——上海交通大學(xué)。以下我將從幾個(gè)方面對(duì)我自己進(jìn)行陳述:

從我?guī)е鴶?shù)學(xué)全省分的中招考試成績(jī)走進(jìn)河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué),到如今我以保送生的身份向上海交通大學(xué)呈遞自薦材料,這兩年半的時(shí)間我經(jīng)歷了許許多多的事情,其中最令我難忘的莫過于參加信息學(xué)競(jìng)賽。

普遍來講,學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽的人大多是從初中便開始了的,而我則是在高中一年級(jí)才第一次接觸這個(gè)科目。雖然起步較晚,但是我憑借良好的理解能力、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方法以及刻苦的練習(xí),在高中二年級(jí),學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽僅一年的我與來自全省的高手同臺(tái)競(jìng)技,便取得了第十三屆全國信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽分區(qū)聯(lián)賽河南省賽區(qū)一等獎(jiǎng)。時(shí)隔一年,我在第十四屆全國信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽分區(qū)聯(lián)賽上又一次奪取了河南省賽區(qū)一等獎(jiǎng)。

我在信息學(xué)競(jìng)賽上取得的成功決非偶然。由于我對(duì)程序設(shè)計(jì)有著十分濃厚的興趣,自高一年級(jí)初學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽開始,我的成績(jī)便在班里名列前茅——當(dāng)同班同學(xué)還在做老師布置的隨堂練習(xí)題的時(shí)候,我已經(jīng)開始研究老師將在幾個(gè)星期后講的課程;當(dāng)時(shí)我們學(xué)校內(nèi)部有一個(gè)在線評(píng)測(cè)系統(tǒng),其中有大量的競(jìng)賽習(xí)題,而這些習(xí)題中的大部分都是由我第一個(gè)完成的。隨著學(xué)習(xí)的逐漸深入,我漸漸感覺到當(dāng)時(shí)僅有的一本課本已經(jīng)無法滿足我對(duì)更高層次的知識(shí)的需求,為此我購買了大量相關(guān)書籍并開始了一段刻苦的自學(xué)之路。我還根據(jù)自己的情況,針對(duì)自己所薄弱的環(huán)節(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃、有選擇地在網(wǎng)上各大題庫做題,這些題庫包括中文題庫vijos,美國的全英文題庫USACO,俄羅斯的全英文題庫MIPT等。由于這些題庫中大部分是全英文的,在這一段的做題時(shí)間中,我的程序設(shè)計(jì)能力和英文閱讀水平都有了很大程度的提高。值得一提的是,在后來我們學(xué)校舉辦了數(shù)次信息學(xué)競(jìng)賽模擬賽,而我取得了大多數(shù)競(jìng)賽的全場(chǎng)第一名。因此,在經(jīng)歷了一年堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)后,我終于取得了應(yīng)有的回報(bào)。我覺得,在信息學(xué)競(jìng)賽方面的學(xué)習(xí),充分地反映出了我是一個(gè)善于學(xué)習(xí)而又能夠努力學(xué)習(xí)的人。另外在后面的相關(guān)材料中還有篇我寫的一道信息學(xué)競(jìng)賽題的解題報(bào)告,可以在一定程度上反映我的學(xué)習(xí)與探索能力。

我在信息學(xué)競(jìng)賽之余,還參加了許多與信息學(xué)相關(guān)的工作。例如,我在初中時(shí)便參與了我們學(xué)校的網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作,獨(dú)立制作了一個(gè)版面并為它創(chuàng)作了Flash版的開場(chǎng)動(dòng)畫。又如,我在高中時(shí)期擔(dān)任了國內(nèi)的信息學(xué)競(jìng)賽論壇OIBH的版主,同時(shí)我也是OIBH河南省討論區(qū)的第一位版主。我覺得,能夠在一個(gè)全國競(jìng)賽生都關(guān)注的論壇擔(dān)任版主是我莫大的榮耀,同時(shí)這也在一定程度上證明了我在信息學(xué)方面的實(shí)力與管理工作方面的能力。

另一方面,我自幼時(shí)起便十分喜愛文學(xué),小學(xué)起便開始閱讀《荒島余生》《歐也妮·葛朗臺(tái)》等文學(xué)名著,而后《三國演義》《東周列國志》《古文觀止》《文選》等書也都陸續(xù)加入了我的書庫。在中招考試結(jié)束后我還建立了自己的文學(xué)博客。出于對(duì)中國古典文學(xué)的喜愛,在閱讀古典文學(xué)作品的同時(shí),我還嘗試了用古詩詞以及文言文的方式抒發(fā)自己的愁思或表達(dá)自己的理想、抱負(fù);在社會(huì)生活中,我也喜歡觀察人間百態(tài),并思考許許多多涉及個(gè)人、社會(huì)乃至世界層面的問題,并寫下了一些針砭時(shí)弊的文章,曾得到了我的老師和同學(xué)給予的很高的評(píng)價(jià)。這方面我還自選了一些我所創(chuàng)作的具有代表性的文學(xué)作品,并將其放在了后面的相關(guān)材料中。

愛屋及烏,對(duì)中國古典文學(xué)的喜好也使我對(duì)中國古代史產(chǎn)生了極為濃厚的興趣。在初中時(shí),我便開始閱讀《史記》《資治通鑒》《二十四史》等書,高中又開始閱讀《三國志》,對(duì)于這些書的閱讀使我積累了豐富的歷史知識(shí)。在后來的學(xué)習(xí)過程中,每當(dāng)遇到涉及中國古代史的問題,我應(yīng)對(duì)起來總能游刃有余;當(dāng)一些也對(duì)歷史感興趣的同學(xué)向我詢問某些問題時(shí),我對(duì)于許多歷史典故,也往往能夠信手拈來。

我在喜歡文學(xué)與歷史的同時(shí)我還十分喜歡以數(shù)學(xué)、物理為代表的理科學(xué)科?;艚鸬摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》、普瓦德萬的《四維旅行》、馬古悠的《比光速還快,愛因斯坦錯(cuò)了?》等書都曾令我愛不釋手。書中所討論的從生活中的基本現(xiàn)象到宇宙的形態(tài)方面等令人著迷的話題都讓我興奮無比。我也時(shí)常與有著相同喜好的同學(xué)討論這方面的問題,并有著許多我們自己的看法。在后面的相關(guān)材料中便有一篇我寫的小論文,雖然內(nèi)容較為淺顯,但也反映出我具備了初步的學(xué)術(shù)探索能力。

不僅如此,我還常常思考一些哲學(xué)上的問題。當(dāng)然更多的是一些更貼近生活與社會(huì)的問題。我曾經(jīng)不止一次的思考為什么世界上的那么多人中,成功的卻永遠(yuǎn)只是少數(shù);而在許多人智力相差無幾的情況下為什么有的人能取得成功,或名垂青史,或富甲一方,而有的人卻庸庸碌碌,終此一生。直到有一天我在回想著許許多多童年的夢(mèng)想的時(shí)候,我突然意識(shí)到一個(gè)人成長的過程,卻往往都是丟棄這些夢(mèng)想的過程!對(duì)于大多數(shù)人來說,他在童年時(shí)的美好理想,隨著年齡的增長而一個(gè)又一個(gè)地被舍棄,直到最后一個(gè)也沒有剩下,徒留下一生的感慨;而那些真正成就一番事業(yè)的人正是那些沒有放棄自己夢(mèng)想的人。一個(gè)人只有擁有夢(mèng)想,才能進(jìn)行不懈的努力與奮斗而不至于迷失正確的航向。

而我正是一個(gè)有夢(mèng)想的人。我今天報(bào)考上海交通大學(xué)也正是為了給我心中那份深埋的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!作為一所百年名校,上海交通大學(xué)擁有著深厚的歷史文化;同時(shí)作為一所“綜合性、研究型、國際化”的大學(xué),上海交通大學(xué)掌握著這個(gè)世界上最先進(jìn)的科技,擁有著這個(gè)時(shí)代的理性與激丨情;“飲水思源,愛國榮校”,這樣的校訓(xùn)講述了做人的真正的道理,也塑造了一批又一批崇高的靈魂。綜上所述,上海交通大學(xué)無愧為一所世界一流的大學(xué)。

為此,我懷著無比興奮與激動(dòng)的心情向貴校遞交自薦材料。我是一個(gè)有理想的人,也是一個(gè)有實(shí)力的人,如果貴校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將對(duì)這一點(diǎn)給與充分的證明。倘若我能有幸進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),時(shí)間將證明,我將無愧于“上海交通大學(xué)學(xué)生”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào),我將“飲水思源,愛國榮校”,為國家效力,為學(xué)校爭(zhēng)光!

保送生個(gè)人陳述是在介紹自己,也是在做自我的宣誓。介紹自己具有什么樣的能力,宣誓自己必將為了自己的理想、選擇而努力奮斗。

保送生自薦信范文集錦【3】

尊敬的老師:

您好!我是來自中學(xué),您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸!

我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡籃球。小學(xué)時(shí)還參加過學(xué)校武術(shù)隊(duì),受過五年的武術(shù)基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。

中學(xué)以后,我對(duì)數(shù)學(xué)和英語有一種天然的喜愛。數(shù)學(xué)幫助我追求思維的慎密,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,提高了我以?shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析問題解決問題的能力。英語學(xué)習(xí)使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時(shí)數(shù)學(xué)滿分,以589分進(jìn)入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實(shí)自己。高考553分的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……我是個(gè)樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅(jiān)信,我的不斷努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。

上財(cái)是中國歷史最為悠久的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府,“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”之校訓(xùn),勵(lì)精圖治,奮發(fā)進(jìn)取的精神及發(fā)展理念,上財(cái)學(xué)生的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中,實(shí)事求是,務(wù)實(shí)、勤奮,進(jìn)入夢(mèng)寐以求的上海財(cái)大,能夠成為上財(cái)?shù)膶W(xué)子,將是我一生的驕傲。

上財(cái)學(xué)風(fēng)之濃厚,如果我能有幸進(jìn)入上財(cái)學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

自薦人:__

_年_月_日

保送生自薦信范文集錦【4】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是_附中_級(jí)的__同學(xué),帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),也渴望得到您的了解與賞識(shí)。

“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)、走近實(shí)驗(yàn)”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺(tái)的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對(duì)踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號(hào),一個(gè)頗具盛名的學(xué)校,更是一種符號(hào),一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進(jìn),代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實(shí)驗(yàn),開拓視野,提升自己,超越自我。

三年的匆匆時(shí)光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時(shí)而完整,時(shí)而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

在這三年當(dāng)中,我擔(dān)任了團(tuán)支書、英語課代表等職務(wù),在班級(jí)中起到了模范帶頭作用,以一名中學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、勇于拼搏、認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng)。我以拼搏進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅,多次在班級(jí)和低年級(jí)中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),曾多次獲得校長獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù),并多次獲得數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)和作文等競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學(xué)校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)黑板報(bào)的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

大體上說,我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,熱愛文學(xué),熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。

在生活中,我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫60里路上,我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學(xué)一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時(shí)而共同探討難題,時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時(shí)光。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我也要向著我的理想,我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。當(dāng)然,這首先需要您的首肯,請(qǐng)給我這次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您,您的選擇沒有錯(cuò)!我一定會(huì)成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名優(yōu)秀生的!

此致

敬禮!

自薦人:__

__年_月_日

保送生自薦信范文集錦【5】

尊敬的清華大學(xué)招生辦:

您們好!

感謝您垂閱我的自薦信,我叫__,男,今年_歲。是__中學(xué)高三的學(xué)生。

始終夢(mèng)想著去清華的我,經(jīng)過多年的努力,終于得到了一個(gè)報(bào)考清華的機(jī)會(huì)。

清華,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。清華之大,不在校園,而在視野,東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),獨(dú)特的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),綜合性的學(xué)科布局深深吸引著我。

確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,一起體驗(yàn)“學(xué)、然后知不足”,在一個(gè)有著優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里,彼此相互影響、相互促進(jìn);想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經(jīng)成長為一個(gè)自信的高三應(yīng)屆畢業(yè)生,一直以來,我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)和信任。我以我的勤奮和毅力,在__年第__屆__比賽中獲得__獎(jiǎng)。當(dāng)然,我所取得的這些成績(jī)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開的。

我很喜歡看書,但我不是一個(gè)書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學(xué)到了人生大義;從《西游記》中,我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬苦,才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中,我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠(yuǎn)大的抱負(fù);從岳飛的《滿江紅》中,我學(xué)到了大丈夫生當(dāng)精忠報(bào)國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù),有關(guān)于未來的暢想,也有我對(duì)即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。現(xiàn)在的我還不夠成熟,也不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨?jiān)忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個(gè)舞臺(tái),用我的激 情,憑我的勤奮和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實(shí),期待我腳下延伸的根,清華,多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少英才匯集的學(xué)堂,人生有夜天天睡,能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲抑溃抢镉形业膲?mèng)想、我的希望,我會(huì)更加堅(jiān)定步伐,用我年青而真誠的心叩響希望之門。

此致

敬禮

自薦人:_

20_年_月_日

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