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體育教育自薦信范例錦集

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自薦書是向學校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書信,后者是踏入社會、尋求工作的第一塊敲門石,也是求職者與用人單位的第一次短兵相接。今天給大家?guī)硪恍w育教育自薦信范例錦集,希望可以幫助到有需要的同學!

體育教育自薦信范例錦集【1】

您好!

您好!非常感激您在百忙之中來審閱我的自薦書。

我叫___,是一名即將畢業(yè)于陜西省_X大學07級體育教育專業(yè)的學生。畢業(yè)將至,面對這個不斷發(fā)展的社會,我已經做好了進入社會的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經驗,盡管我自身還存在很多不足,但面對將來,我信心百倍。我相信只要有激情,有信心,謙虛的在社會中不斷汲取經驗,不斷充實自己,不斷的努力進取,定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。

作為學生,在學校的主要任務就是學習。大學四年中,我基本完成了我的學習任務??荚嚦煽儫o不合格課目,平均成績80分以上,并且在2007-2008學年獲得三等獎學金、2008-2009學年獲得國三等獎學金。在學習課本知識的同時,我廣泛閱讀各類書籍、雜志,同時提高自己的實踐能力。08年暑假,我赴農村進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐,進行了新農村建設試點調研 , 在認真完成學習任務的同時,我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動,比如演講賽、辯論賽、運動會等,并在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動以外,還積極參加國家、省面向大學生舉行的活動,在一次次洗禮中我學到了好多。在實習期間。在實習中,我認真聽導師的話,耐心講解每節(jié)課,我徹底明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個理。

我不但加強自身素質修養(yǎng),在大學中還注重提高自己的服務意識,有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。身為一名共產黨員,更應該時時謹記“為人民服務”的宗旨。我工作扎實,團結同學,深受老師、同學好評 ,無論學習還是工作,我本著誠信做人,踏實做事的原則,在不斷成長的過程中,我將時時的嚴格要求自己,謙虛的向別人學習,不斷的完善自己。無論成功與否,我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰(zhàn)。

謝謝領導對我的指導,我都會懷著感恩的心,感謝你百忙之中對我的關注,繼續(xù)努力。

體育教育自薦信范例錦集【2】

尊敬的_中學領導:

本人誠懇的應聘貴校體育老師,非常感謝您在百忙之中閱讀我的個人求職簡歷,現呈上我的求職信期望得到您的青睞。

我是土生土長的北江人,但是從小到大都生活在廣東,我對這片土地有著真摯的熱愛之情。我中學就讀于城關中學和北江中學。對于執(zhí)信中學中學,這個離我家只有幾分鐘車程的神秘學府,可是我求學時期最渴望并為之敬畏的造就人才的圣地??上в捎谇珊希偸桥c一中失之交臂,然而今天我能來應聘執(zhí)信中學體育教師這一職位,甚感榮幸!!!

2011年,我?guī)е處煹膲粝刖妥x于廣州體校大學體育學院,體育教育專業(yè)。在學習期間,我一直堅持學好各門學科,掌握各種專業(yè)技能,練就自己的硬本領。在閑暇時間我也經常參與各項學生團體活動和社會實踐。比如大一我就加入了學校社團聯合會財務部,不斷彌補自身不足,并學會了很多處人處事道理。在寒暑假期間我也不斷進行社會實踐,鍛煉自己各方面能力。例如在學習機構擔任小學生、初中生輔導老師,我在其中感受到了學生們的可愛和作為老師的神圣做打字員、東莞打工也很大程度上鍛煉了我吃苦耐勞的精神。做服務員也讓我感覺無論做任何事,堅持都是很重要的。

我也不僅僅局限于學習有關專業(yè)方面的知識,更加注重自身綜合素質的培養(yǎng)。堅持并努力學習英語,過了英語四級,目前還在沖刺英語六級。利用課余時間我自學了photoshop,也基本掌握了office辦公軟件的運用。

大學,讓我學到了很多,個人簡歷模板,讓我成長了許多,也更加讓我堅定教師的夢想,把一生奉獻給教育事業(yè)。我以滿腔的熱血、昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝您閱讀我的個人簡介,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!!!

此致

敬禮!

體育教育自薦信范例錦集【3】

尊敬的領導:

您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我叫_X,是_師范大學體育教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生。大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。

在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列操作系統(tǒng)、Office2000、PF語言、幻燈片制作等。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校_師范大學的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹的治學態(tài)度,體育學院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道,一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復!

此致

敬禮!

求職人:_

_年_月_日

體育教育自薦信范例錦集【4】

尊敬的領導:

您好!

我是西北師范大學體育教育專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。

自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、體育學、人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術等課程。

通過學習,本人系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎上有所專長,能成為在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識;

2.掌握體育教學的基本理論與方法;

3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法;

4.具有學校體育科學研究的基本能力;

5.熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);

6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。

此外,利用課余時間,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現,在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時,我還根據自己的興趣,輔修經貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,而且努力成為一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。我深信在你們的栽培和熏陶下,我一定會在工作崗位上實現人生價值,證明您明智的選擇。敬請領導考核、審視。

此致

敬禮

自薦者:_

20_年x月x日

體育教育自薦信范例錦集【5】

姓名性別男

出生年月1991-6-27政治面貌中共黨員

籍貫貴州民族白族

身高170cm體重65kg

專業(yè)體育教育健康狀況健康

學歷本科畢業(yè)時間2014.7

聯系電話___________電子郵件

畢業(yè)院校貴州民族學院

個人簡介性格活潑、開朗,有責任心,團隊精神強,辦事謹慎認真,工作熱情、吃苦耐勞,思想進步、端正,動手能力強。

愛好特長籃球、足球、排球、乒乓球、田徑、戶外運動等

在校經歷1、2012年擔任校運會跳遠裁判員

2、2012年參加校足球比賽獲第二名

3、2013年擔任校運會跳遠裁判長及“迎新杯”籃球賽裁判

4、2013年參加校足球比賽獲第一名

5、2013年擔任貴州民族學院民族文化學院“迎新杯”乒乓球裁判

獎勵情況1、2010—2011學年第一學期參加支教活動獲“優(yōu)秀支教志愿者”稱號

2、2012年參加校足球比賽獲第二名

3、2013年參加校足球比賽獲第一名

4、2012—2013學年獲院級“三好學生”榮譽稱號

5、2013年教學實習中評為“優(yōu)秀實習生”

社會實踐

工作經歷1、2010—2011學年第一學期參加支教活動

2、2013年在清鎮(zhèn)市第一中學實習

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