學校自主招生個人自薦信【通用8篇】

如果讓你來寫學校自主招生個人自薦信，你知道怎么下筆嗎? 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。以下是小編幫大家整理的學校自主招生個人自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校自主招生個人自薦信（篇1）

尊敬的老師：

您好!我是來自__一中的一名學生，多年懷揣著“浙江大學夢”而不斷奮斗著，今天將這首藏頭詩獻給學校，以表心中對浙大的仰慕與熱愛。也感謝您能在百忙之中分享我多年的奮斗歷程。

一、春風中，我意氣風發(fā)!

對浙大仰慕要從高一開始，偶然的那一句喜極而露之話“我考上浙大了!”在我心中留下了深深地烙印，羨慕那成功之后的一句句豪言壯語、羨慕那所理想中的頂級學府、更羨慕那種實事求是、風雨中我依然向前的“浙大人”氣質(zhì)。從此，暗暗地在心中埋下了那一粒終會萌發(fā)的種子——向浙大奮斗!

二、風雨中，我依然向前!

從小由于父母對我的重視，注重全方面素質(zhì)的培養(yǎng)。但由于生活地區(qū)的落后，沒有優(yōu)良的學習條件去鍛煉自己，但這并沒有阻止我對知識的渴望。每到假期定會長驅(qū)外地從師學習，經(jīng)過幾年的努力，20__年我以中考全市第三的成績被__一中錄取，并進入試驗班使我從一個落后閉塞的小縣城來到了這所省級示范高中，這為我日后的發(fā)展與進步開發(fā)了更加廣闊的空間。然而，前進的道路上并不總是一帆風順，由于地區(qū)教育水平的差異，再加上對高中學習的不適應(yīng)，在高一的第一次考試中就名落孫山，僅排到了年級三百多名，這對于一向名列前茅的我，無疑是一個晴天霹靂?？粗种新浜蟮某煽?，想著自己有可能滾動出試驗班的結(jié)果，心中積壓已久的壓力、自尊心深深的傷害，頓時間化作一行熱淚從眼眶涌出。瑟瑟的秋風，沉重的空氣，本來熱鬧非凡的校園仿佛只剩下了我自己。但我并沒有因此而放棄，而是細心地分析、總結(jié)自己失敗的原因;

總想著，只要努力就會成功，

總想著，瞬間綻放才是最美，

只可惜，我只是我，一個普通的自己

忽略了自己的真實能力

忽略了那一句“成功要一步一個腳印”

如果真的一秒鐘就千秋萬歲，

我們何須用一生相對

回過頭，擦亮眼

看清自己真的是誰，

穩(wěn)健的步伐，深深地腳印，

才會流下成功的眼淚!

那一刻讓我不禁想起浙大的校訓，學習、做人就要“實事求是”，不能急于求成。就像當年竺校長說的那樣：“如遇橫逆之境遇，但不屈不撓，不畏強御，只問是非，不計利害?！蹦且凰查g，讓我重拾信心，高高的仰起額頭，讓眼淚流回眼眶，帶著微笑出發(fā)，向著陽光最燦爛的方向走去!有了堅實的信心做后盾，正確的學習方法做指導(dǎo)，在以后的考試中我的成績始終名列前茅。我想，這種善于總結(jié)，頑強拼搏的精神也是每一位“浙大人”的必備素質(zhì)吧。

三、陽光下，我茁壯成長!

在高一入學初，我就以個人良好的氣質(zhì)和班主任老師的信任，擔任了班長的職務(wù)，在一項項班務(wù)工作中不斷學習，不斷進步。從稚嫩單純到成熟大氣、從調(diào)皮任性到穩(wěn)重樂觀、從一味的埋頭苦干到學會與他人團結(jié)協(xié)作、積極進取，教室內(nèi)外處處留下我成長的足跡。憑借我一年的突出表現(xiàn)，在高二年級新一輪的校長助理選拔中，脫穎而出，使自己進入了一片更加廣闊的學習天地，協(xié)助校長共同管理校務(wù)，在工作中不僅鍛煉了我的工作能力，更培養(yǎng)了我求真務(wù)實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風。由于工作能力突出，學習成績優(yōu)秀，在__年被評為“自治區(qū)優(yōu)秀學生干部”。

四、晨曦中，我信心滿膛!

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”敢想必要敢做，敢做就會成功，我定會考取我心中理想的大學——浙江大學，繼續(xù)我追夢的旅程。在大學里我會選擇一項理工科專業(yè)，潛心研究，求是創(chuàng)新，將每一點學問做細、做精。還要努力做一名徳才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，對國家，對人民有用的新時代人才，在努力學好自己的主修專業(yè)的同時，全方位提高自己的綜合素質(zhì)，積極參加社會及校園各項活動，進一步挖掘自己在音樂方面的潛能。此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信，在這嶄新的大學校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學成為朋友。在一起探討人生，一同學習，這將成為我生活的一種樂趣。

在這里，我鄭重地向浙江大學發(fā)出申請，請接受我這個一直向往著浙大的追夢人，今天浙大給我一個希望，明日我還浙大一抹輝煌!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

學校自主招生個人自薦信（篇2）

尊敬的__大學招生辦教師:

自從來到這個美麗的人世間，我就沒有停止過追尋夢想的腳步。(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老禮貌的沉思，河畔(我的第二個故鄉(xiāng))有我兒時的身影，(我生命中匆匆經(jīng)過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國，上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。此刻，身處中學，有人問我是不是還得換一所高中，我堅定地回答：“不會!我在那里，離__很近。__，將是我人生的下一站”。

我是這樣一個人：

一個將本事發(fā)揮到極致的人。

還記得幼兒園畢業(yè)晚會上我擔當主持人，小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務(wù)。小學時在藝校學習舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到教師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽，我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中，我與同學們自編自導(dǎo)自演英語劇，聚光燈下，我們投入百分之百的情感，讓臺下觀眾感受到震撼，演出獲得學校一等獎，我也所以榮獲了最佳主角。我相信我會抓住機會，把任何事情能做到最好。

一個喜歡挑戰(zhàn)善于進取的人。

跳遠一向是我體育的弱項，成績一向在那個離及格線很遠的地方徘徊?？墒俏乙幌驁猿皱憻捝眢w，我相信我的身體素質(zhì)提高了，跳遠成績也會隨著改善。經(jīng)過很長時間的努力，我最終達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍，讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游，喜歡運動，我很感激忙碌生活中點滴的小刺激，它讓我更加欣然地理解挑戰(zhàn)，使我變得更加勇敢和堅強。我明白：人生會應(yīng)對許多挑戰(zhàn)，僅有親自嘗試，才能品味生活的真諦。

一個熱愛生活富有愛心的人。

我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子，使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學會了用進取的心態(tài)看待事物。生活委員這個職責重大的職務(wù)，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作精神，也讓我體會到了為他人服務(wù)的歡樂。

周末閑暇，我喜歡帶上相機，去捕捉在我周圍發(fā)生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到__大學學校里游玩。在高中兩年多的時間里，我踏遍了__學校的每一個角落。

我將這樣度過我的大學：

我很享受此刻緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數(shù)學功底、我對國際政治經(jīng)濟形勢的關(guān)注、我良好的外語感覺，我將首先選擇專業(yè)。大學里，我會努力學習自我的專業(yè)知識，與導(dǎo)師和同學們進取探討。我會繼續(xù)拜讀我一向鐘愛的文學作品，來豐富自我的文學修養(yǎng)。我會大學的文藝社團活動，我能夠擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演主角。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫忙那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展，將盡我所能帶動更多人來關(guān)注整個社會的教育問題。

此刻，我是作為中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經(jīng)過學校推薦)，向__大學毛遂自薦。我堅信：__大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日，我以__為目標，明天，__因我而自豪。

我正在向著我的夢想拼搏著。

我在路上，前面必是我夢想的驛站。

此致

敬禮!

__省__中學___

___年__月__日

學校自主招生個人自薦信（篇3）

尊敬的x自主招生領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20__年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班，對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數(shù)學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20__年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對x充滿向往。

x，是中國第x學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過__，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游x的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為x的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入x學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力！

學校自主招生個人自薦信（篇4）

尊敬的北京林業(yè)大學老師領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__，是入黨積極分子，x省三好學生，在日常的學習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦，始終成績優(yōu)異，我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校，每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯(lián)合考試，每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績始終名列前茅。20__年上學期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級第一名，班級第一名。20__年下學期地區(qū)第一名，本校年級第一名，班級第一名，20__年上學期地區(qū)第9名，英語單科成績第一；本校第2名，班級第一名。20__年下學期地區(qū)第一名，本校年級第一名，班級第一名。20__年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽，并于20__年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎，20__年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數(shù)學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后20__年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎，全國中學生數(shù)學競賽希望杯三等獎。20__年獲全國中學生生物、數(shù)學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路，檢驗了我的學習效果，也爭強了我的自信心。

20__年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫__，面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發(fā)起一次奉獻愛心的捐贈活動，以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書，在學校號召老師和同學們?yōu)開_同學捐款，還到社會上進行宣傳，得到老師、同學和社會各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術(shù)奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力，延續(xù)一個年輕的生命，同時，愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。

當邁入了北京林業(yè)大學的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學府，如饑似渴的吸納最新的知識和信息，發(fā)揚林業(yè)學子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習、精益求精，通過腳踏實地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學生，同時努力探索和驗證與本學科、本專業(yè)相關(guān)的科學知識，以唯物和科學的態(tài)度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領(lǐng)域的最新知識，使自己成為本學科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價值的學生，成為北京林大的驕傲。

零點高三點評：這是一篇成績非常優(yōu)秀的學生的自薦信，所以，在整篇的自薦信中，他無需過多考慮文章辭藻的華麗及布局的精巧，只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現(xiàn)在考官面前時，就足以撼動所有在場的人，這就是那類以實力說話無需空談的考生。

然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生，卻有著一顆高貴的靈魂——善于扶貧濟弱，熱心助人；如此優(yōu)秀又大愛，怎叫人不想接受他！

此致

敬禮！

__

__年__月__日

學校自主招生個人自薦信（篇5）

您好！我是北京市X中高三學生__X，今天，我懷著無比激動和期待的心情寫這封自薦信。

希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在北京理工大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

寫這封信之時，恰逢中國“嫦娥三號”登月成功之際，全國人民和全世界華人無不歡欣“__艦”鼓舞，為祖國國力及科技實力的不斷增強及取得如此偉大的成就而感到自豪和驕傲。

航母的下水，殲—20的列裝，我在繁忙的學習間隙都時刻關(guān)注著祖國國防事業(yè)的新技術(shù)、新成果，一直以來，我就對國防科技領(lǐng)域有著濃厚的興趣，在心中早已樹立了獻身國防工業(yè)，報效祖國的理想和愿望。

生活中，我是一個紀律性、原則性和正義感很強的人，有良好的生活習慣、基本的行為準則和為人處世的原則底線，更懂得如何克制自己的行為、堅守自己的信念。我習慣于用嚴肅但樂觀的態(tài)度看待生活中的問題，通過理性批判的辯證思維對事物進行深入的認識。學習上，我始終保持勤奮好學、踏實刻苦的學習習慣，并取得了優(yōu)異的成績。小學階段以推優(yōu)的身份進入初中，中考以北京八中分校全校第一名的成績考入北京八中。在高中階段的學習中，文理科學習成績均保持在年級上游水平，最好成績在全年級第29名以內(nèi)，尤其是數(shù)學和物理成績始終名列前茅。目前，我正以飽滿的精神狀態(tài)，滿懷信心地為即將到來的高考做最后的沖刺。

同時，我一直注重綜合素質(zhì)的提高，積極參加學校組織的各類活動和社區(qū)的社會實踐活動，愛好廣泛，主張嚴謹認真的學習同輕松健康的生活相統(tǒng)一?；@球場上揮灑汗水，游泳池里劈波斬浪，足球場上生龍活虎，還時常彈奏美妙的鋼琴曲給枯燥的學習添加色彩。這“靜”和“動”也蘊含了我的性格特點?！办o”反映出我做任何事持之以恒，認真專注?！皠印彼憩F(xiàn)出我強烈的求知欲望和探索精神。善于思考加上較強的學習能力，培養(yǎng)了我對新生事物及前沿科技有極強的嗅覺和敏銳性，對科技產(chǎn)生了濃厚的興趣，充分認識到科技是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵，更加認識到國力的競爭是科技的競爭，為進一步深入學習研究蘊生了動力。

“德以明理，學以精工”的辦學理念，充分體現(xiàn)出北理工人才培養(yǎng)所堅守的導(dǎo)向和使命。北理工遵循這個理念，多年來，為祖國培養(yǎng)了一大批如王小謨院士、彭士祿院士等杰出人才，以及航天、兵器、電子、信息等各個行業(yè)、各個層面的大批領(lǐng)袖人才和優(yōu)秀建設(shè)者，先后獲得國家科學技術(shù)獎25項，已成為國防科技工業(yè)重大領(lǐng)軍人才培養(yǎng)和國防武器裝備研制的重要基地。為國家的國防現(xiàn)代化、經(jīng)濟建設(shè)都做出了巨大貢獻。能成為北理工的學子是我的心愿，進入北理工學習更是我實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路，身處北京每當我走過北理工校園時，心中就會迸發(fā)出一種強烈的歸屬感，讓我感到自己早已是北理工的學子，渴望早日踏入北理工的殿堂。在此，懇請貴校能夠接受我的申請，請求老師給我這個機會，我將不辜負老師和學校的期望和培養(yǎng)，秉承北理工的優(yōu)秀傳統(tǒng)和辦學宗旨，將北理工“高遠的理想、精深的學術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”的人才培養(yǎng)目標作為自己的努力方向，堅守“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風和“實事求是，不自以為是”的學風，在北理工濃厚、嚴謹?shù)慕虒W及學術(shù)氛圍影響下，一定努力學習并學有所成，讓我以北理工為起點，實現(xiàn)我科技報國，國防報國的夢想！

此致

敬禮！

__X

20__年__月__日

學校自主招生個人自薦信（篇6）

尊敬的考官：

您好!

我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，構(gòu)成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自我，并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學我有以下幾個理由：

一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，學校環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識本事，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是北京交通大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京交通大學堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強本事，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新本事培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

此刻有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養(yǎng)自我的社會主角，使自我能承擔社會職責，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，可是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情景進行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹。

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

學校自主招生個人自薦信（篇7）

我是某某，我申請的是蘭州大學大氣科學類的自主招生。

云卷云舒，潮起潮落，看似平凡無奇的天氣變化里，卻隱藏著無窮的奧秘。

曾經(jīng)有幸去榆中校區(qū)，旁聽過一位老師講流體力學，其中涉及的數(shù)學與物理知識至今令我難忘，可是最令我印象深刻的，卻并不是那些艱難復(fù)雜的方程式，而是僅憑那些方程與幾個參數(shù)，便能求出看起來十分復(fù)雜的管道中的各種數(shù)據(jù)?？雌饋硗耆豢赡艿氖虑?，在流體力學老師的筆下，便變得那么簡單而有趣。這怎能不令我心馳神往呢？

從那以后，我便對大氣科學深深的著迷。我雖沒有專門學習大氣科學，卻與“天”結(jié)下了不解之緣。我參加了學校的航模社團，制作各種小飛行器成了我的一大愛好，我也嘗試過用各種消費請其身上加上測量天氣的小東西，比如傳感器什么的，用于測量時時的氣溫。我還參加了學校的計算機社團，嘗試寫過一些小程序。我相信，在未來學習制作與識別衛(wèi)星云圖時，我也會比別人有著更大的優(yōu)勢。

我擁有著良好的邏輯思維，性格也十分獨立。我曾獲得過“三駕馬車·語文周報杯”全國校園寫作大賽一等獎。平時無論是學習還是生活中，我都非常獨立與堅強，遇見什么困難基本上都自己處理了，實在不會的問題或者事情才會向老師家長求助。也因此，我獲得了同學的信任與依賴，在班里擔任課代表等職務(wù)，同學也都會全力配合我的工作。

我的性格外向活潑，有較強的工作能力。我一直將儒家的“達則兼濟天下，窮則獨善其身”作為座右銘。在高中我雖然人微言輕，個人的力量也十分微弱，我也堅持向社會貢獻出我的一份力量。我多次參加志愿活動，在醫(yī)院、學校、社區(qū)都做過志愿者。

我喜歡聽古典音樂，也十分擅長古箏，獲得了古箏三級證書。高山流水的境界我雖未能達到，可小曲怡情的怡然自樂之情，卻常常發(fā)生。

我來自河北省衡水中學。衡中的名號我已無需贅言，她賦予我的并不是科班爾教條的學習，而是沉穩(wěn)有度的品格與持之以恒的毅力。這不正與蘭大“自強不息、獨樹一幟”的校訓相一致嗎？

“吾校雖瘦，必肥華夏”蘭州大學，作為一所百年老校，其深厚的歷史底蘊與濃厚的學術(shù)氛圍令人沉醉。秦大河院士在氣象方面做主的偉大成就更是如高山仰止般令人折服，其精神也讓我感動，期待能在蘭大就讀，讓我的學術(shù)作為去“肥華夏之學”。

我也希望蘭大能給我一個機會，讓我在氣象學上能像秦大河院士看齊，能做出一些創(chuàng)造性的成就，真正提升中國氣象學在國際上的地位！

學校自主招生個人自薦信（篇8）

尊敬的上海財經(jīng)大學老師:

您好！首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我們的自薦信，幫助我們這些莘莘學子實現(xiàn)我們的理想.

就在我寫這封信的時候，突然想起曾經(jīng)觀看電視直播紀念中國加入世貿(mào)組織十周年的高層論壇.聯(lián)想集團出乎所有人意料成功收購ibm并實現(xiàn)了營業(yè)額幾十倍的提高，占到世界市場份額的15%；來自法國的施耐德集團的ceo趙國華用中文完成了整個講話，這些都證明中國經(jīng)濟在國際上有著越來越舉足輕重的作用.

在這個機遇與挑戰(zhàn)、利益與風險并存的時代，中國經(jīng)濟要想繼續(xù)保持良好的上升，就必須擁有大批專業(yè)的人才，而上海財經(jīng)大學就是我心目中培養(yǎng)經(jīng)濟類人才的“天堂”，是精英的搖籃.這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業(yè)氛圍，培養(yǎng)出了一批又一批的國家棟梁人才.因此我非常希望能進入貴校學習.

下面介紹一下我自己，我來自美麗的海濱城市山東青島，是青島二中的一名高三學生.青島二中是青島最好的省重點高中學校，在這個高手如林的學校中，我的學習成績一直穩(wěn)居前列，高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%.我最大的優(yōu)勢就是穩(wěn)定、仔細，從未掉出過前10%，考試時總能沉著應(yīng)對，該拿到的分絕對不失，我想這也比較符合從事經(jīng)濟行業(yè)所必需的沉穩(wěn)心細的特質(zhì).

在所有科目中，我比較突出的是英語和數(shù)學，主要靠這兩門成績“拿分”.在一次學校考試中英語拿到了滿分，成為年級中一個小小的“傳奇人物”.我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語能力競賽，獲得全國三等獎；高二年級時也參加了這個競賽年級組，與一等獎遺憾地失之交臂，獲得二等獎.

我除了學業(yè)上的成績外還積極參與各項學?；顒雍蜕鐣嵺`活動.曾以英語課代表的身份帶領(lǐng)同學們參加學校的英語風采大賽，自編自導(dǎo)了小型音樂劇《all for one》并取得了不錯的成績.我熱衷于公益，高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動，如我自己親身組織的福彩養(yǎng)老院慰問活動，以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等.另外，我還學過長達七年的小提琴，初中時獲得八級證書.我母親小時候在上海的親戚家住了很多年，很喜愛上海.我耳濡目染，對上海充滿了憧憬.我一定會適應(yīng)那里的生活.如果我能有幸進入貴校，我會非常珍惜這個學習機會，加倍努力的；我堅信，在貴校老師的教導(dǎo)下，我一定能在學業(yè)上有所成就.

我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才，大學將是我至關(guān)重要的開始，衷心希望您能夠認可我，讓我有機會在貴校里學習成長！