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關(guān)于給好朋友的一封信格式

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關(guān)于給好朋友的一封信格式5篇

朋友是緣,我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜,朋友是金,永遠(yuǎn)是光輝燦爛,朋友是琴,演奏一生的美好,朋友是茶,品味一生的清香,朋友是筆,寫(xiě)岀一生的幸福,朋友是歌,唱岀一輩子溫暖。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:給好朋友的一封信格式。

給好朋友的一封信格式1

吉祥同學(xué):

你好!

去年暑假,我們?cè)诤戏适◇w育館游泳時(shí)認(rèn)識(shí)了,并成為了非常好的朋友.今年暑假,我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客.

我的家鄉(xiāng)在安徽石臺(tái),這兒被稱(chēng)為原生態(tài)最美山鄉(xiāng).我們這有美麗的自然風(fēng)光,大城市的人都被這里的風(fēng)光迷住了.這里有大城市里呼吸不到的新鮮空氣,有大城市難以看到的清澈河水,還有大城市里所感受不到的溶洞風(fēng)光.許多外國(guó)友人也被石臺(tái)原生態(tài)的自然風(fēng)光吸引過(guò)來(lái)了,所以我的家鄉(xiāng)是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景區(qū)哦!

我的家鄉(xiāng)還盛產(chǎn)綠茶.石臺(tái)處在群山環(huán)繞之中,空氣清新,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥.春天到來(lái)之后,樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒,它們姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,在這樣優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境當(dāng)中,茶葉當(dāng)然生長(zhǎng)的好,所以茶葉特別好喝.每年的四月中旬,我縣都會(huì)舉辦茶葉節(jié),進(jìn)行茶葉評(píng)選比賽.這時(shí),美麗的茶城匯聚了五湖四海的茶商來(lái)賓,把寬闊的茶城擠得水泄不通,為茶葉節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景線.比賽獲勝的茶葉都對(duì)外宣傳銷(xiāo)售,特別是無(wú)污染,品質(zhì)的高山茶葉“霧里青”,在全國(guó)都非常有名,并遠(yuǎn)銷(xiāo)到哥倫比亞等地.

聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧!來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和我的家鄉(xiāng)人民一定會(huì)熱情歡迎你的.

希望我們可以早日見(jiàn)面!祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的好朋友:査銳寧

給好朋友的一封信格式2

親愛(ài)的吳欣:

好久沒(méi)有見(jiàn)面了,最近怎么樣,很多年沒(méi)有見(jiàn)面了,有點(diǎn)想你了呢。

現(xiàn)在是畢業(yè)季,你有沒(méi)有想起過(guò)我。4年前,我們從高中畢業(yè),之后各奔赴自己理想的大學(xué),努力為自己的夢(mèng)想奮斗。大三的那一年,我們?cè)诟咧械男@里見(jiàn)面,那時(shí)候的你變得很漂亮,很自信,大學(xué)給了你一副嶄新的面孔,讓你變得更加的有魅力了。那時(shí)候的你,看著我們那個(gè)小縣城的街道,說(shuō)自己畢業(yè)之后不想呆在這樣的地方。而我們能改變現(xiàn)狀的方式,只能是努力讀書(shū)。

因此,在大三下半年的時(shí)候,你毅然決定考研。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮斗,在今年5月底的時(shí)候看見(jiàn)你的朋友圈發(fā)了復(fù)試錄取的通知,我真的很替你開(kāi)心,你離你的夢(mèng)想又近了一步。

那時(shí),你問(wèn)我,是否要考研,我說(shuō)不考,因?yàn)?,我有自己的?zé)任需要承擔(dān)。

欣欣,回想當(dāng)年,晚自習(xí)下課的時(shí)候,我們一起去校園跑道一起奔跑,一起努力,一起唱歌,那時(shí)候的青春是多么的美好呀。青春的我們,都是努力的孩子,都是有夢(mèng)想的孩子。

欣欣,希望你復(fù)試成功,努力去到自己理想中的大學(xué),奔向自己想去的地方,祝福你。

你的好朋友:妍妍

給好朋友的一封信格式3

親愛(ài)的李心彤:

近幾天你經(jīng)歷過(guò)什么有趣的事嗎?

啊!作為你的好伙伴,好搭檔,我想對(duì)你說(shuō)的話簡(jiǎn)直太多太多了,借這次給你寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我就一吐為快吧.

我很喜歡看你笑,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)你之前,你的臉上總是掛著一副嚴(yán)肅沉思的表情,看起來(lái)好像很“難”見(jiàn)到你笑似的.和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績(jī)提高了很多,你也經(jīng)常笑了.

說(shuō)實(shí)話,能和你交朋友,我真的很榮幸.想到以前,我還是一個(gè)中游的學(xué)生,交了不少壞朋友,還常說(shuō)臟話,覺(jué)得跟你學(xué)習(xí)這么好的同學(xué)根本沾不上邊,只能

看著眼饞罷了.沒(méi)想到偶然的一次機(jī)會(huì),咱們兩個(gè)竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來(lái)越深厚了.自從交了你這位高尚之友,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但提高了,壞習(xí)慣們也都自覺(jué)地跑到了“公安局”自首去了,還被老師評(píng)為“優(yōu)等生”.要是沒(méi)有你的指點(diǎn)與幫助,哪里來(lái)的我現(xiàn)在的成就,當(dāng)然,也有其他人的幫助與指點(diǎn),不過(guò)我還是覺(jué)得你對(duì)我的幫助是最深刻的!從你身上我學(xué)到了好多,認(rèn)識(shí)到了好多.看來(lái),你和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人都是我成功的“加油站”呀!

話回到現(xiàn)在的校園生活,看來(lái)這時(shí)我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地回答問(wèn)題,比賽誰(shuí)把老師的問(wèn)題理解的更徹底,更具體;下課我們總是幾個(gè)人湊在一堆兒,做一下課后總是總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,生活過(guò)得緊張而快樂(lè),忙碌而充實(shí),我甚至已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種放松,一種享受.

呵呵,老說(shuō)你了.除了你,我還要感謝我們班的“老鷹”、“偉福”、“地震”、“小鵬子”,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也給了我莫大的幫助.另外,楊晶也是我最親密的朋友之一,她總是熱情地幫助我,幫我解決過(guò)不去的坎坷,我一有什么心事總是最先向她說(shuō).“小鵬子”雖然很頑皮,但他的內(nèi)心卻是淵博的,他平常都讀很多書(shū),積累了很多知識(shí)和好詞好句,等到學(xué)哪方面知識(shí)的時(shí)候正好能派上用場(chǎng),也給了我們很多啟示.

真高興,有你這樣的好朋友,我也知足了.

你的好朋友:陳欣

給好朋友的一封信格式4

喬丹妮

親愛(ài)的田田:

你最近還好嗎?

那是一個(gè)晴朗的早晨,我在半睡半醒的狀態(tài)中被媽媽給吵醒了,原來(lái)她要帶我去看二青會(huì)火炬?zhèn)鬟f。

我們走向大街,發(fā)現(xiàn)大街兩旁堆滿(mǎn)了人,密密麻麻,從樓上面看就像一群密密麻麻的螞蟻,我們擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)火炬手還沒(méi)來(lái),便聽(tīng)媽媽講起了二青會(huì)。二青會(huì)是指全國(guó)第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì),祁縣有25人被榮幸選中,第一棒是由縣委吳書(shū)記點(diǎn)燃。聽(tīng)到這,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面,一些健壯的青年們?cè)趯掗熎教沟鸟R路上舉著火炬奔跑,跑過(guò)好幾棟樓房,又跑過(guò)好幾叢人群,而那些站在大街上的人們正在吶喊助威。喊叫聲響徹天空,我正沉浸在自己的構(gòu)圖中,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲“”火炬手來(lái)啦”,我清醒過(guò)來(lái),趕忙向馬路中央望去,只見(jiàn)前面的車(chē)數(shù)不勝數(shù),讓人看得眼繚亂,有警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē),還有好幾輛公交車(chē)。好幾種聲音混雜在一起,震得人耳膜發(fā)疼。車(chē)走后,來(lái)了一名火炬手,他來(lái)到另一名火炬手前,把兩把火炬放到一起,霎時(shí)間,一道火焰躥了上來(lái),行成了火炬的再次燃放,二青會(huì)是非常重要的一個(gè)節(jié)日,隔好幾年才會(huì)舉行一次,這是難忘的一天,我一生都會(huì)記住這一天。

田田,這就是二青會(huì),聽(tīng)我講了這么多,是不是你也很想?yún)⒓友?希望你有機(jī)會(huì)可以親眼看到,親身體驗(yàn)。

祝你生活愉快,身體健康!

你的朋友:丹丹

給好朋友的一封信格式5

親愛(ài)的朋友:

你最近是否感到自己身陷泥潭之中?你努力了,可是結(jié)果仍不盡如人意,你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了?你的內(nèi)心對(duì)自己有些質(zhì)疑,對(duì)自己的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原來(lái)你一直堅(jiān)持的,要為之奮斗的,卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉,不知自己該怎么辦?

永遠(yuǎn)不要放棄你原來(lái)的信念與堅(jiān)持,即使目前無(wú)人賞識(shí),也要奮力前行。

四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓,他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力,終于創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù):四元數(shù),他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。

但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例,打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫(xiě)道:“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來(lái)與后來(lái)發(fā)展起來(lái)的向量,它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng):“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的優(yōu)美杰作,但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō),它都是純粹的不祥之物。

面對(duì)打擊,漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈,你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨,怎能就此放棄?為勸導(dǎo)他人接受四元數(shù),漢密爾頓寫(xiě)下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書(shū),但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎?四元數(shù)最大的貢獻(xiàn),在于他解放了人們的思想,使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威,因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律,而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù),甚至違反了結(jié)合律。如今的數(shù)學(xué)家已經(jīng)知道,四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式,比如中子和電子,但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報(bào)的。

有人曾說(shuō)過(guò):在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。

你的努力,即使不一定會(huì)成功,也應(yīng)堅(jiān)持自己正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘,自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友,堅(jiān)持自己的信念,才能從泥潭中走出。

很多時(shí)候,我們并不是沒(méi)有能力,只是被別人的言論,自己的懷疑所束縛,才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜,在沉靜中獲得啟迪,在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊,但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終,時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣,把辯駁交給時(shí)間,專(zhuān)心遵循自己的信念。

友:吳明軒

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