作文寫給朋友的一封信的格式精選7篇

寫信可以寫很久以前發(fā)生的事，甚至是小時(shí)候一件的有趣的事，寫在信里，它就是情感的烙印。下面給大家分享一些關(guān)于作文寫給朋友的一封信的格式精選7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

作文寫給朋友的一封信的格式【篇1】

親愛(ài)的小依：

時(shí)光就如白駒過(guò)隙，六年時(shí)光很快就過(guò)去了，我們也即將要分別了，謝謝你六年來(lái)的陪伴與支持。

記得有一次，我考試考不好，獨(dú)自一個(gè)人坐在位置上哭泣，你便跑來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，一次考差沒(méi)有關(guān)系，天才也會(huì)有失誤的時(shí)候。”是你的安慰，讓我重新振作起來(lái)，鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。謝謝你，小依。

在這一學(xué)期的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了跳遠(yuǎn)比賽，你參加了壘球比賽。當(dāng)我忐忑不安地站在賽場(chǎng)上時(shí)，雖然未能陪伴在我左右，但你依然在遙遠(yuǎn)的足球場(chǎng)上為我吶喊助威：“加油!小吳，跳遠(yuǎn)好好跳，盡力去跳，我相信你?！笔悄愕墓膭?lì)讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓我?jiàn)^力拼搏，終于，我如愿以償，取得了第四名的佳績(jī)。謝謝你，小依。

當(dāng)然，我們之間也有些不愉快。那一次放學(xué)，你氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“剛剛你有沒(méi)有拿我的筆。”“我沒(méi)有，剛才我去上衛(wèi)生間了?！蔽乙荒樏Ｈ?。“怎么可能?你一直都想要我那支筆，不是你還能是誰(shuí)?”你質(zhì)問(wèn)著我?！氨緛?lái)就沒(méi)有，誰(shuí)稀罕你的筆呀!”我怒氣沖沖地跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，你從后面追了上來(lái)說(shuō)：“小吳，對(duì)不起，剛剛是筆掉到地上了，我沒(méi)看到，誤會(huì)了你，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧?！蔽彝Ｏ铝四_步，笑著說(shuō)道：“下次可別再馬虎了?！闭`會(huì)終于解除，我們便高高興興地回家了。

雖然我們之間吵過(guò)無(wú)數(shù)次，但在我跌倒時(shí)，安慰我的人是你;在我難過(guò)時(shí)，陪伴我的人是你;在我無(wú)助時(shí)，幫助我的人還是你。

親愛(ài)的小依，光陰流逝，多年后，愿我們?cè)俅蜗喾陼r(shí)，依然能攜手同行，走在開(kāi)滿鮮花的道路上。

你的好朋友：__

20__年__月__日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇2】

親愛(ài)的葉軒宇同學(xué)：

你好!

光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過(guò)去就四年級(jí)了，你還記得我嗎?對(duì)，我就是你的好朋友呀!你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有想我呢?

三年級(jí)的時(shí)候，我們組值日后，我去叫你過(guò)來(lái)檢查。你一過(guò)來(lái)檢查，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲，還想打回去?？墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來(lái)不可。

回到家，我還一心想著報(bào)仇。過(guò)了幾天，報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那時(shí)一下課，你就沖了出去。我就來(lái)到你的位置上把寫有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來(lái)做早操時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說(shuō)，老師并沒(méi)有理會(huì)你，反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环??；氐浇淌?，老師讓我們?cè)谖恢蒙献?，把你叫上去后，在上面大聲地批評(píng)你?？吹侥銣I流滿面的樣子，我心里那叫一個(gè)爽呀!

一眨眼三年級(jí)就過(guò)去了。寒假，我整理書架時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí)，藏紅領(lǐng)巾的過(guò)程就像電視劇一樣，在我眼前閃過(guò)，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對(duì)不起?！?/p>

希望你收到我的來(lái)信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。

祝你身體健康，學(xué)有所成。

犯過(guò)錯(cuò)的朋友：______

____月____日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇3】

親愛(ài)的同學(xué)們：

你好!

轉(zhuǎn)眼間，我們相互陪伴了四年，馬上我們就要上到五年級(jí)了，在過(guò)去的四年時(shí)光中，我們的友誼已經(jīng)天長(zhǎng)地久了，今天寫的這封信，就讓我們來(lái)談?wù)勎覀兊膶W(xué)習(xí)和生活吧!

我在班里是一個(gè)班干部，老師喜歡我當(dāng)她的好助手，也非常信任我來(lái)管理班級(jí);伙伴們喜歡我陪伴著她們玩耍，也分常配合我管好班級(jí);我呢，在這個(gè)大集體中，能感受到溫暖，雖然有時(shí)偶爾會(huì)和伙伴們發(fā)生爭(zhēng)岐但我們很快就會(huì)和好，雖然有時(shí)一些調(diào)皮搗蛋的男孩子們常常惹我生氣，但伙伴們會(huì)告訴我，好好相處，吵架是解決不了問(wèn)題的，那是我就會(huì)靜下心來(lái)和他們好好談。

記得有一次，在管理眼保健操時(shí)，我拿出本子準(zhǔn)備把那些隨意睜眼的同學(xué)記下來(lái)。可是，突然又一陣騷動(dòng)，接著我們班上的同學(xué)先是小聲地說(shuō)起來(lái)：“袁夢(mèng)寫作業(yè)，袁夢(mèng)寫作業(yè)!”當(dāng)時(shí)，我沒(méi)注意，接著，他更大聲地說(shuō)起來(lái)“袁夢(mèng)寫作業(yè)!”這一句話立馬激怒了我，我控制不了情緒，一把拿過(guò)講臺(tái)上的教鞭，往桌子上狠狠地一摔。說(shuō)：“有你這種學(xué)生，就是我們班的恥辱!”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了，安靜得可怕!其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，我很不喜歡我的這個(gè)毛病，我非常希望作文每次生氣的時(shí)候，都不發(fā)火，而是靜下來(lái)和同學(xué)們好好談。

祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫信人：______

____月____日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇4】

親愛(ài)的同學(xué)：

你好!

我生活在北京城里，我是馬池口中心小學(xué)，五(2)班的班長(zhǎng)——王晟。我的家一共有四口人。我住在一個(gè)小樓房里。我們生活的很幸福。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)：打籃球、踢足球、游泳、打羽毛球等等。但我們那里霧霾非常嚴(yán)重，空氣比你們的差太多了。

你們那里一定空氣新鮮，山清水秀吧!但我在電腦了解到，你們那里也會(huì)刮起沙塵暴。生活也是相當(dāng)貧苦的。我們學(xué)習(xí)完了第一單元，讓我們更加了解了你們的生活困難，于是我們決定和你們組織一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)去幫助你們。

經(jīng)過(guò)我們多輪激烈的討論，我們提出了許多建議。比如說(shuō)在寒暑假咱們互換生活的地方，讓我們也去體驗(yàn)?zāi)隳瞧D苦的生活方式，也讓你們體驗(yàn)城里的幸福生活。還可以咱們互贈(zèng)禮物，我會(huì)給你們一些玩具，還有一些我們自己動(dòng)手做的手工飾品，你們也可以往我們這寄禮物呀!我還會(huì)給你們寄一些文具。你們發(fā)信吧!我會(huì)幫助你們的。做一些我力所能及的事。

以后我還會(huì)給你們寫信的，如果你們也想更加了解我的話，就給我回信吧!別忘了也介紹介紹你自己的情況，祝你身體健康。

此致

敬禮

__年3月9日

五年級(jí):王晟

作文寫給朋友的一封信的格式【篇5】

親愛(ài)的孫淼：

你最近忙嗎?身體好嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么優(yōu)異嗎?你的爸爸媽媽都還好吧!

孫淼你一直是一個(gè)自卑的男孩。你一直認(rèn)為自己很笨、很呆，對(duì)不對(duì)?不要再這樣想了，你并不是這樣的男孩。你的爸爸和媽媽一直說(shuō)你很聰明，還很喜歡看書，能畫出一幅幅漂亮的畫，還能寫出一篇篇優(yōu)美的作文，這些都說(shuō)明你很聰明，想象力很豐富，如果能改掉斤斤計(jì)較的毛病，那你的成績(jī)就會(huì)一升再升。

孫淼，你是一個(gè)缺少自信的男孩。上課時(shí)你本來(lái)完全明白的問(wèn)題，可你沒(méi)有自信心怕說(shuō)錯(cuò)，不敢回答。男子漢，不要怕，即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，沒(méi)人會(huì)嘲笑你。如果錯(cuò)了，老師會(huì)幫你改正，這樣才能不斷的進(jìn)步。你是一個(gè)很兇的男孩子，你要改正自己的壞毛病，這樣就好了。孫淼，我相信你!你一定成為一個(gè)快樂(lè)、大膽、自信、有愛(ài)心的good男孩。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的同學(xué)：

__月__日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇6】

楊震同學(xué)：

你好!近來(lái)身體好嗎?暑假過(guò)得愉快嗎?最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。

我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的'三張郵票他們都說(shuō)沒(méi)有，我很不高興又很生氣。

甜：有一天我去一家郵電局問(wèn)有沒(méi)司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說(shuō)：“過(guò)一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。

苦：過(guò)了一周以后，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說(shuō)：“沒(méi)有進(jìn)貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。

辣：暑假快過(guò)了，我還沒(méi)有把作文寫好，我心里很著急怎么也想不出方法來(lái)，開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有寫作文，我沒(méi)有交，心里很不快樂(lè)，我給老師講了我沒(méi)有買到郵票，老師說(shuō)可以上網(wǎng)去找，我聽(tīng)了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動(dòng)一動(dòng)腦子，我像吃了辣椒一樣。

從這件事來(lái)講，我不聰明，不動(dòng)腦子，這件事讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。

祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

同學(xué)：__

20__年x月__日

作文寫給朋友的一封信的格式【篇7】

各位文友、各位愛(ài)心人士：

《追趕太陽(yáng)的女孩》和捐款倡議書發(fā)出之后，引起了各界的廣泛關(guān)注，朋友圈迅速被這位逆風(fēng)翻盤，向陽(yáng)而生的姑娘霸屏。電話鈴聲不絕于耳，不斷有人詢問(wèn)，獻(xiàn)上愛(ài)心。短短兩三天時(shí)間，愛(ài)心款已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期。“弱水三千，只取一瓢”。我們?cè)f(shuō)過(guò)：“我們所求不多，只要湊夠開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)就行”。入了學(xué)，她可以申請(qǐng)助學(xué)貸款，考獎(jiǎng)學(xué)金，找兼職。我們想，只有這樣始終自信樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的姑娘，才能讓朋友們的愛(ài)心不白費(fèi)。

雖然我們是在作家協(xié)會(huì)會(huì)員中倡議，但也意外地收獲了社會(huì)各界人士的不少愛(ài)心。一位不愿透露姓名的朋友說(shuō)，“讀了這個(gè)事跡我很感動(dòng)，請(qǐng)把我的這句‘心中有信仰，腳下有力量’帶給這位堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女孩，祝她在今后的人生道路上更加綻放。”諸如此類者甚多，這里不在一一贅述?？偠灾兄x朋友們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私高尚的情懷，愿你們善心結(jié)善果，好運(yùn)常相伴。

“這世間，唯有披著袈裟的文字最美”。文友們，我手寫我心，只有面向大地，感恩所得，心懷悲憫，才能筆下生花。那么，讓我們一起，繼續(xù)加油吧!

最后，我們把捐款情況公開(kāi)公告，以表感謝，以示監(jiān)督。