給同學(xué)的一封信的作文1100字5篇
生活的意義是有一群彼此照應(yīng)的朋友。在相聚的時(shí)候，大笑;在分開(kāi)的時(shí)候，掛念;在別人面前，有彼此才知道的典故和笑話——同學(xué)們……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：給同學(xué)的一封信的作文。
給同學(xué)的一封信的作文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!在這萬(wàn)紫千紅，繁華盛世之際，我們同全國(guó)人民一道，在黨的十八大精神的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，信心十足地乘坐著，中華號(hào)巨輪，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。我感到無(wú)比的驕傲和幸福，因?yàn)槲覀兪菍?shí)現(xiàn)中華夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者。
幸福，幸福是什么?幸福就是我快樂(lè)。時(shí)代的楷模，當(dāng)代的活雷鋒郭明義叔叔有句名言：“……幫助別人，快樂(lè)自己!”多么經(jīng)典的描述呀!發(fā)至內(nèi)心的用普普通通的幾句話，給我們描述了什么是幸福。他的所作所為，不就是雷鋒精神的顯現(xiàn)嗎，不就是高爾基“給永遠(yuǎn)比拿愉快”的實(shí)踐嗎。
快樂(lè)，就是幸福，我有深刻的感受和親身的體會(huì)。08年陜南遭災(zāi)發(fā)大水，學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)書(shū)籍、衣物活動(dòng)。我第一個(gè)響應(yīng)。毅然決然的、毫無(wú)猶豫的，一下子就拿出了三十多本書(shū)，有些還是新的。當(dāng)我把書(shū)交給災(zāi)區(qū)小朋友時(shí)，我當(dāng)落淚了，我激動(dòng)地流淚了。因?yàn)槲业臅?shū)會(huì)給災(zāi)區(qū)小朋友送去溫暖、送去精神食糧，送去我們的愛(ài)心，使他們會(huì)繼續(xù)學(xué)知識(shí)，增才能。
5.12汶川大地震，我在同情他們，為他們分憂，為他們祈禱的同時(shí)，我捐贈(zèng)了一百元。這和大地震的損失，和災(zāi)區(qū)的需要，那是微不足道的，滄海之一粟。但，這是我的奉獻(xiàn)，一片愛(ài)心，這是我遵照高爾基的教導(dǎo)，做的一件“給”、“舍”的善事。當(dāng)我將一百元錢(qián)投入“愛(ài)心箱”時(shí)，我是十分的激動(dòng)，無(wú)比的快樂(lè)!真像蜜一樣甜的幸福!我一想起，就感到甜絲絲，樂(lè)滋滋的，身心愉悅。災(zāi)區(qū)小朋友見(jiàn)到我和我的伙伴，為他們伸出同情、友誼之手，他們會(huì)感到不孤單，不寂寞。雖然無(wú)情的地震，奪去了親人的生命，摧倒了房屋，美好家園霎時(shí)間，變成了瓦礫，但還有親人，還有愛(ài)護(hù)他們的人們，還有愛(ài)心相連的友誼之手，還有血脈相連的情，心心相印的全國(guó)伙伴，全國(guó)人民。他們會(huì)發(fā)揚(yáng)中華民族的精神，堅(jiān)強(qiáng)挺立，戰(zhàn)勝災(zāi)難，會(huì)愉快的活著，希望的活著，會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，健康成長(zhǎng)。
一個(gè)人的 “給”和“舍”不過(guò)是九牛之一毛，他的“給”和“舍”也不過(guò)是大海中一滴水，可它會(huì)產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)，不可低估。它會(huì)像小石子兒投入湖中，激起層層漣漪，隨風(fēng)激蕩，擴(kuò)散無(wú)窮。會(huì)使成千上萬(wàn)人快樂(lè)無(wú)邊，幸福無(wú)止。雷鋒的“給”和“舍”的精神，傳了五十多年，至今還光彩絢麗;郭敬明開(kāi)始一個(gè)人獻(xiàn)血，一個(gè)人支助困難的學(xué)生，到后來(lái)影響一大片，成立了郭敬明愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。我們也是這樣，一個(gè)人號(hào)召，全班響應(yīng)：我的同學(xué)生病了，需要醫(yī)治，我們?nèi)喃I(xiàn)愛(ài)心，人人做奉獻(xiàn)，這就是“給永遠(yuǎn)比拿更愉快?！?，這就是雷鋒的幸福觀，這就是郭明義的幸福觀。這也是我的幸福觀。吃得好，穿的好，住高樓大廈，出門(mén)坐轎車(chē)，這果然是我們的向往，但比起“給”比起“舍”，那就太渺小了。這就是“給”和“舍” 的效應(yīng)和力量?！敖o”和“舍”給大家?guī)?lái)的快樂(lè)、幸福。
“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人，才能活得坦然，才能讓‘生命開(kāi)花’，才能讓‘生命結(jié)果’”。我們才能感到快樂(lè)，感到幸福。
同學(xué)們!讓我們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，幸福觀，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征途中，勇于奉獻(xiàn)，永獻(xiàn)愛(ài)心，追求我們的快樂(lè)，幸福吧!
你的同學(xué) 韓宇
給同學(xué)的一封信的作文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
2014年寒假將至，希望同學(xué)們?cè)诩倨谔貏e注意安全和健康，適時(shí)調(diào)整好自己的身心狀態(tài)，利用與家人團(tuán)聚機(jī)會(huì)，多交流、多溝通，以增進(jìn)友愛(ài)與親情。同時(shí)，照學(xué)校要求認(rèn)真完成好各學(xué)科寒假作業(yè)、做好社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐及課外閱讀寫(xiě)作等項(xiàng)活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)，重在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。假期，是學(xué)習(xí)的繼續(xù)，而非學(xué)習(xí)的中斷。寒假期間，請(qǐng)同學(xué)們按照中方教務(wù)各科任老師的要求，和他們一道認(rèn)知傳統(tǒng)、回歸經(jīng)典，并將沿途中美麗的風(fēng)景一一用心記錄?；蛟S，通過(guò)彼此細(xì)心的體悟，我們能夠發(fā)現(xiàn)更多沉淀的驚喜。(說(shuō)明：各門(mén)學(xué)科寒假作業(yè)詳情附后)
2、幫困、助學(xué)、敬老、愛(ài)幼、環(huán)保、科普等，都是社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容。參加社區(qū)服務(wù)，應(yīng)主動(dòng)與所在社區(qū)或有公信力的公益組織(如國(guó)家和地方的青年志愿者組織、紅十字會(huì)、慈善總會(huì)等)聯(lián)系，向其說(shuō)明來(lái)意，以取得他們的理解與支持，接受其專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，并在服務(wù)中體驗(yàn)和恪守基于良知、感恩和責(zé)任的志愿者精神。
3、勤工儉學(xué)、參加技能培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)、參觀訪問(wèn)和旅行等，都是社會(huì)實(shí)踐。歷年寒暑假期間，楓葉的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诟芍袑W(xué)，學(xué)中醫(yī)、學(xué)操作數(shù)控機(jī)床、學(xué)編程、學(xué)物流、學(xué)國(guó)際貿(mào)易結(jié)算、學(xué)項(xiàng)目管理，有些還深入高科技實(shí)驗(yàn)室或參與高科技的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，表現(xiàn)了難能可貴的進(jìn)取和開(kāi)拓精神，學(xué)校都給予了表彰，值得發(fā)揚(yáng)光大。
例如：2013年暑期，大連楓葉學(xué)長(zhǎng)許天元、張煦同學(xué)作為國(guó)際志愿者，赴尼泊爾山區(qū)支教，深入進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，完成很有價(jià)值的研學(xué)論文，為我們大家樹(shù)立了榜樣。
再如：楓葉學(xué)長(zhǎng)張露璐、周星研等參加多倫多大學(xué)舉辦的中加學(xué)生文化交流峰會(huì)，也受到了特別表彰。
4、無(wú)論是社區(qū)服務(wù)還是社會(huì)實(shí)踐，都要主動(dòng)參與，不畏困難，展示楓葉學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)又要量力而行，注意自我保護(hù)，規(guī)避可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。離家出行，務(wù)必讓家人或監(jiān)護(hù)人知曉并保持聯(lián)系的可靠與通暢。活動(dòng)前，應(yīng)認(rèn)真閱讀我校“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”的范例和指南，根據(jù)自己的具體情況，擬訂盡量周密、可行的計(jì)劃，學(xué)校的老師都愿意為你提供及時(shí)的幫助。
這里，提醒同學(xué)們注意：雙社活動(dòng)是中國(guó)高中新課程和加拿大BC省Graduation Transitions課程的共同要求。因此，當(dāng)你們完成雙社后，務(wù)必認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)表格，用中、英文雙語(yǔ)如實(shí)記錄活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和時(shí)數(shù)(每學(xué)年參與雙社活動(dòng)的總時(shí)數(shù)應(yīng)不少于10小時(shí))，并取得有關(guān)方面出具的證明(簽字或印章)。同時(shí)，盡量以圖、文生動(dòng)記述活動(dòng)過(guò)程和體驗(yàn)。
新學(xué)年開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將對(duì)雙社活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀典型進(jìn)行表彰，并將選取特別優(yōu)秀案例收入學(xué)校網(wǎng)站、集團(tuán)刊物和楓葉校本教材。
5、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。寒假也是潛心讀書(shū)、旅行游學(xué)、增進(jìn)知識(shí)、陶冶性情的好時(shí)期。希望大家多讀好書(shū)、認(rèn)真閱讀和觀摩學(xué)校向你們推薦的中外好作品，警惕和自覺(jué)抵制腐朽文化和低級(jí)趣味的誘惑與侵襲。
最后，祝大家假期安康，新春愉快。
上海楓葉國(guó)際學(xué)校
給同學(xué)的一封信的作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
小假期回來(lái)，我們正式的成為一名教師，你們也由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為初中生，大家在一起彼此成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
第一真正的走上講臺(tái)，心情難免有些激動(dòng)，看到下面坐著一群可愛(ài)的、對(duì)于知識(shí)充滿渴望的孩子，即使有千萬(wàn)的煩心事，也都會(huì)拋到了腦后;即使有眾多的抱怨，也會(huì)化為烏有……
然而對(duì)于初登講臺(tái)的我們，第一次的備課，第一次的試講，一切的設(shè)想，都會(huì)和現(xiàn)實(shí)有多多少少的偏差，這也顛覆了老師在我心中的形象。在沒(méi)有成為老師之前，甚至在沒(méi)有登上講臺(tái)之前，我一直認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是最輕松的，因?yàn)槊磕昕梢孕輧蓚€(gè)大假期，每逢節(jié)假日還可以放假，平時(shí)的工作就是一天上那么幾節(jié)課，上完課就沒(méi)有什么事了，可當(dāng)我真正走進(jìn)這一行的時(shí)候，才知道現(xiàn)實(shí)的背后并非如此。
在學(xué)期之初，每位教師都需要對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)做出規(guī)劃，想好自己的教學(xué)思路，在每節(jié)課之前要根據(jù)不同的課程內(nèi)容，選擇不同的教學(xué)方法，根據(jù)不同的學(xué)生，備好不同的課，備課的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)站在講臺(tái)上的那幾十分鐘。在上課時(shí)候，你們發(fā)散的思維會(huì)帶來(lái)不同的問(wèn)題，需要用我的智慧，來(lái)面對(duì)課堂上的各種問(wèn)題和突發(fā)情況。課下需要我們進(jìn)行反思，學(xué)我的教反思，對(duì)你的學(xué)習(xí)反思，在和你們的教與學(xué)中，不僅僅是你們?cè)诮虒W(xué)生知識(shí)與方法，學(xué)生們也在向我們傳遞著知識(shí)與能量。因此，在課下也需要老師們及時(shí)為自己充電，這樣才能帶領(lǐng)著你們更好的前行。
作為一名人民教師，我是幸福的。
溝通是一座橋梁，它能讓彼此的關(guān)系更加和諧，更加密切，所以我希望未來(lái)的半年中我們都可以誠(chéng)心相對(duì)。周五的第四節(jié)課，在即將結(jié)束一周的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們無(wú)論是在身體上還是在精神上都達(dá)到了一定的極限，一致決定找個(gè)機(jī)會(huì)交流一下我們的思想。在這短短的四十五分鐘里，不再有師生間的嚴(yán)肅，像朋友一樣，敞開(kāi)心扉，暢聊夢(mèng)想。我觸及到了你們小小的內(nèi)心世界，知道了你們渴望的外面的世界是怎樣的，當(dāng)和你們談起大學(xué)生活，當(dāng)和你們談起外面的五彩繽紛，你們略帶稚嫩的眼中發(fā)出了光亮，還有些同學(xué)發(fā)出了內(nèi)心的感嘆，通過(guò)這一次的溝通，我知道了你們的興趣在哪里，你們的動(dòng)力在何方，為我這半年的教學(xué)引領(lǐng)了方向。
不是我們現(xiàn)在不幸福，而我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)幸福和快樂(lè)的眼睛。當(dāng)聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候，當(dāng)我教會(huì)了學(xué)生知識(shí)時(shí)，當(dāng)你們滿載而歸時(shí)……我想我會(huì)因?yàn)檫@一刻一直快樂(lè)著，直到滄海橫流，桑田傾覆。
你們的語(yǔ)文老師
于躍
給同學(xué)的一封信的作文4
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)，大家即將迎來(lái)美好的假期生活。根據(jù)學(xué)校教學(xué)日歷安排，2014年暑假?gòu)?月12日(星期六)至9月8日(星期一)止，9月9日(星期二)報(bào)到注冊(cè)，9月10日(星期三)正式上課。為確保大家度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)的暑假，學(xué)校特提醒以下注意事項(xiàng)：
1.離校時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們帶走或妥善保管自己的貴重物品，認(rèn)真檢查門(mén)窗是否關(guān)好、照明燈及電源是否關(guān)閉;離?；丶視r(shí)，應(yīng)注意路途安全，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)、超載車(chē)輛等;路途中要提高警惕，注意自身財(cái)物安全，防止不法分子盜竊財(cái)物，防止騙子利用大學(xué)生的單純善良進(jìn)行欺騙。
2.暑假期間也要讓生活作息有規(guī)律，注意加強(qiáng)鍛煉，戒暴飲暴食，多參與社會(huì)公益活動(dòng)，保持健康積極的心態(tài)。外出旅游和訪友的同學(xué)，要結(jié)伴同行，注意交通安全和餐飲衛(wèi)生;參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、打工時(shí)，要遵守所在單位的規(guī)章制度，在工作、生活中注意自身安全;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，增強(qiáng)辨析能力，拒絕傳銷(xiāo)活動(dòng);要合理安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間，科學(xué)使用電腦與網(wǎng)絡(luò)，不要沉迷游戲，或傳播和下載帶有反動(dòng)、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或不健康的信息。如遇到惡劣天氣等自然災(zāi)害(防雷、防洪、防臺(tái)風(fēng)等)時(shí)，要注意避免發(fā)生溺水事故或者其他安全意外。愛(ài)惜生命，關(guān)愛(ài)他人。
3.假期留校的同學(xué)，一定要嚴(yán)格遵守《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》以及《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍安全用電管理規(guī)定》等制度，切忌使用電熱杯、熱得快等違章電器，更不要在宿舍私接電源、私拉電線;如果在宿舍煮飯炒菜，或者存儲(chǔ)煤氣、酒精等易燃易爆物品，都有重大的安全隱患，是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的;留校學(xué)生不能留宿外來(lái)人員，出入要登記，不要夜歸。留校的同學(xué)之間要相互關(guān)心，相互幫助，多包容，多理解;假期人少，留校學(xué)生要妥善保管購(gòu)物，注意人身安全，人少偏僻的地方盡量不要去，防止被偷被搶被盜;研究生同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室還要注意安全，離開(kāi)時(shí)要檢查相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材是否處理好，并切斷電源、關(guān)好門(mén)窗，按規(guī)定時(shí)間離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)禁攀爬。
同學(xué)們，近兩個(gè)月的假期可大有作為，有的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的閱歷，提高自己的能力;有的利用暑期博覽群書(shū)，夯實(shí)自己的學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ);有的集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備各類(lèi)資格考試。不管同學(xué)們選擇哪種方式，希望同學(xué)們平時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任、親戚朋友之間的交流與聯(lián)系，遇到特殊情況及時(shí)報(bào)告，注意安全、珍惜時(shí)間、有所收獲。
預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的暑假!
學(xué)生處 研究生處 保衛(wèi)處
給同學(xué)的一封信的作文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開(kāi)始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開(kāi)以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。
一、 食堂活動(dòng)類(lèi)
上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期，我們將繼往開(kāi)來(lái)，組織開(kāi)展“走進(jìn)食堂”、“養(yǎng)生宣傳”等一些列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。
二、 服務(wù)管理類(lèi)
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。
1. 食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門(mén)左邊(中國(guó)銀行后面)，日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見(jiàn)或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。
2. 食管會(huì)微博：漓江學(xué)院食管會(huì)如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見(jiàn)或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
3. 食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。
4. 本學(xué)期，食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎對(duì)此感興趣的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題，面對(duì)面與老師交流，維護(hù)保障自身權(quán)益。
5. 本學(xué)期，食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名，也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。
6. 需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫(xiě)物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫(xiě)(從食管會(huì)微博下載)。
注：如申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施，需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。
三、注意事項(xiàng)類(lèi)
為了規(guī)范化管理，減少細(xì)菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi)，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象!
祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬上有好運(yùn)!
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)
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