給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文(5篇)

在現(xiàn)代的生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考！

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇1

草原上的朋友：

你好!

我叫__，是__市__區(qū)__小學(xué)五年級的一名活潑開朗的學(xué)生。我非常希望我們能成為一對好朋友，雖然離隔千山萬水，但只要友誼情深，相信我們的友誼一定會跨過千山萬水，天長地久!

我們__的地形是丘陵，也是鄰海的城市。雖然算不上什么大城市和名勝古跡，但我們__的海鮮可是赫赫有名的，幾乎天天都能吃上新鮮的海鮮呢!到了一定時候，清涼下火的甌柑和甘甜可口的楊梅也就成熟啦!__的天氣也是宜人的，雖然這幾天都有小雨，但早晚溫差還是不多的。再說說我的家庭吧?我們一家只有三口，但父母的親人實在太多啦!也不好多說了。

我也非常喜歡詩詞，文章中作者筆下的草原，通過作者的文筆，我可以隱約知道一些關(guān)于草原的東西，但還是很朦朧，所以很期待交一位來自草原的朋友，了解一些風(fēng)俗，特產(chǎn)等。聽說你們那里有好多好奶制品呢：奶茶，奶豆腐……似乎還有手抓羊肉呢!真想去嘗嘗手抓的滋味呢!你們那兒的天氣怎樣?是干燥的，還是晴天?刮風(fēng)的時候是否像詩中所寫的那樣“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”呢?你們是住在帳篷里的嗎?真想去草原看一看，去騎一騎草原的馬，嘗一嘗草原的特產(chǎn)，去感受大自然帶給草原的樂趣，那真是快樂啊!

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

生活愉快!

真心想和你做朋友的同學(xué)：__

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇2

親愛的草原朋友：

你好，上個星期，我們學(xué)習(xí)了《草原》這篇課文。一碧千里而不茫茫的草原，給綠毯繡上白色大花的羊群，迂回的明如玻璃的河流。這一切給我留下了深刻的印象，令我無比向往。我多么希望能夠認(rèn)識你啊--馬背上熱情好客的草原朋友。

我叫__，今年12歲，是個喜歡結(jié)交朋友的女孩。我有一頭烏黑的長發(fā)，不大的眼睛笑起來彎彎的。我有許多愛好，看電視，玩電腦，逛街，打球，不過我最大的愛好就是看書了，每天睡覺前，我都要看一會課外書。上個寒假，我閱讀了《城南舊事》，書中講述了作者小英子在北京的童年生活。你看過這本書嗎?你喜歡作者的家鄉(xiāng)——北京嗎?

我和英子一樣，生活在北京。我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你能來北京做客。這里有金碧輝煌的故宮博物館，風(fēng)景如畫的皇家園林圓明園、頤和園，還有聞名世界的宏偉長城。你喜歡科技嗎?如果你喜歡科技，我可以陪你去參觀北京科技館。那里有許多有趣的高科技試驗，去年暑假我在科技館參加了“怒發(fā)沖冠”的試驗。我站在絕緣臺上，手摸著15萬伏的高壓電，電流從我手指間穿過時感覺微微發(fā)麻。忽然，在一陣掌聲和喝彩聲中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)一根根站立起來，達(dá)到了“怒發(fā)沖冠”的奇異效果。是不是非常有趣啊!我想你一定也會喜歡的。

我還要帶你去參觀我的學(xué)校--石景山區(qū)試驗小學(xué)。我們學(xué)校是石景山區(qū)的重點小學(xué)，始建于1988年，擁有兩個校址、40多個教學(xué)班。學(xué)校開辦了國畫，小記者，計算機(jī)，環(huán)保，科技，英語，朗誦等20個興趣小組。為我們每個學(xué)生提供了發(fā)展?jié)撃?，施展才華的廣闊空間。親愛的草原朋友，你一定也非常喜歡你們的學(xué)校吧。希望你也能來信介紹一下大草原上你們美麗的校園和家鄉(xiāng)。期待著你的來信。

你的朋友：__

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇3

山區(qū)的小朋友：

你好，我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

我叫__，今年12歲，是個矮個子，文靜，但內(nèi)心又很活潑的男孩子。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書，媽媽經(jīng)常說我是個書蟲。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。

我打算以寫信的方式聯(lián)系你，我還想?yún)⑴c到“獻(xiàn)愛心”的活動中，我們可以為你獻(xiàn)很多你們能用到的書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學(xué)。不過，我更希望你能到我的家鄉(xiāng)來看一看，我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號大山楂、南國梨和蘋果等。

我現(xiàn)在在青年街小學(xué)五年一班讀書，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就請你給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得﹗

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓﹗

你的朋友：__

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇4

親愛的遠(yuǎn)方朋友：

你好!

我叫__，今年__歲，在東莞市中堂一所小學(xué)五年級2班讀書，生活充實，無憂無慮，我喜歡看電視。有一天，電視上的一個鏡頭讓我看到了你們的生活，我當(dāng)時驚呆了!你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境那么差。矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服.…..然而，你們是那么堅強(qiáng)、那么愛學(xué)習(xí)，生活的困難并沒有影響你們的求學(xué)夢，馬不停蹄，我深深地佩服你們!

和你們比起來，我覺得自己的成績太差了，在自強(qiáng)和自立這方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們。你們不僅學(xué)習(xí)刻苦，還在放學(xué)后幫助父母做家務(wù)，煮飯、拖地、洗衣…….你們和我差不多年紀(jì)，但干起活來從不喊累，而我卻吃不了一點苦。和你們比起來，我的差距太遠(yuǎn)了，如果有一天，我們能相見的話，你可以教教我嗎?

我多么希望能早些開展“手拉手”活動呀!我們可以進(jìn)行“角色互換”，讓生活在南方城市的小朋友去農(nóng)村體驗一下農(nóng)村樸實而有趣的生活，讓農(nóng)村的小朋友到城市里面感受一下城市孩子的快樂，感受一下城市的繁榮。角色互換，會讓我們變得更加成熟、獨立、堅強(qiáng)。

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

__

20__年3月18日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文篇5

遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

你可能是活潑勇敢的男孩子，也有可能是美麗可愛的小女孩；你可能住在其他的地方，可不管你是哪里的人，我們都住在同一個地球村的房檐下，都同樣是黑頭發(fā)、黃皮膚。不管你是誰，不管我們認(rèn)不認(rèn)識對方，我還是忍不住想對你寫一封信。我還是先來介紹我的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活吧！

我是一個文靜的小女孩，成績算得上很好，頭發(fā)烏黑光亮，眼睛大大的，一看就是炯炯有神的，以上櫻桃紅的嘴巴，一身苗條的身材，只要你在某個地方看見我，你一定可以一眼看出我！

我的家鄉(xiāng)在湖南的一個山清水秀的地方，長沙、瀏陽，一條舉世聞名的河，瀏陽河，就在我的家鄉(xiāng)。我生活在一個溫馨的大家庭里，學(xué)校，藍(lán)藍(lán)的天空、可愛的白云照耀著那里，可美了：哪里有20個快樂的班級，20個快樂的班級里包含著1200多個充滿陽光、好學(xué)、活潑、可愛、助人為樂的同學(xué)們和70多個優(yōu)秀、和諧、親切的老師，還有4個充滿歡聲笑語、充滿童趣的幼兒班?；@球場特別大，一下課就有人到里邊去玩，邊上還有幾十棵高大的的樹和一群可愛的小草圍繞著邊緣，像是保護(hù)我們似得，別特多漂亮了。兩棟永遠(yuǎn)是書聲瑯瑯的教學(xué)樓，中間含著一個學(xué)校最美的地方：內(nèi)花園，還有食堂，每天都有學(xué)生打掃得干干凈凈的，一進(jìn)去就會給你一個舒暢的心情。學(xué)校最美麗的地方：中心花園，里面都種滿了花草樹木，中心花園的最中心還有我們學(xué)校的標(biāo)志。說了這么多你可能會問你們的學(xué)校叫什么名字呢？我會驕傲、自豪的告訴你，金沙路小學(xué)！

學(xué)校永遠(yuǎn)是我們母親，把我們捧在知識的搖籃里，讓我們獲得了更多的智慧！

朋友們，我會在遠(yuǎn)方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能的幫助你們。讓我們手牽著手，心連著心，做真誠的好朋友吧！讓我們過上同樣的美好、幸福生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里，快樂的生活中吧！快樂的成長在同一個藍(lán)天下！

祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意！