給校長(zhǎng)的一封信模板大全
當(dāng)提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。下面是小編給大家?guī)淼慕o校長(zhǎng)的一封信模板大全5篇以供大家參考!
給校長(zhǎng)的一封信模板大全1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是江南職中的一名學(xué)生，來學(xué)校也快兩年了。明年我們就要離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)，很有幸，我們能在畢業(yè)之前看到學(xué)校的改變。但是，這些改變真的對(duì)我們管用嗎?在這里，我僅以一名學(xué)生的心里話的形式和您提幾條建議。
1.“最差學(xué)生”評(píng)不得!轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,是學(xué)校教育中一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作。武漢市某中學(xué)一位教師在班上評(píng)選“最差學(xué)生”，使得當(dāng)選的“五大惡人”整天情緒低落，個(gè)別學(xué)生甚至想轉(zhuǎn)學(xué)逃避。陜西省安康市某初中的一名初三男生，由于被評(píng)為班級(jí)“最差學(xué)生”之一，不堪忍受巨大的心理壓力而服毒身亡。然而事實(shí)，這種做法是有百害而無一益的：首先，它是對(duì)學(xué)生的一種歧視，是對(duì)學(xué)生人格和尊嚴(yán)的傷害!孩子畢竟是孩子，是受教育的對(duì)象，每一個(gè)教育工作者有義務(wù)對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。同時(shí),還必須保護(hù)他們的健康，尊重他們的人格。一個(gè)合格的教師，首先要有一顆愛心，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，決不能有所偏愛或者歧視。有的學(xué)生成績(jī)不好，有的學(xué)生調(diào)皮，這都是正?，F(xiàn)象。我們教師的職責(zé)就是要教育他們、轉(zhuǎn)化他們。試想，個(gè)個(gè)孩子都聽話懂事、聰明伶俐，要你教師干啥?把成績(jī)不好、調(diào)皮貪玩的學(xué)生視為“差生”，本來就是錯(cuò)誤的。而公然評(píng)選什么“最差學(xué)生”，讓他們?cè)谕瑢W(xué)面前亮丑，就是錯(cuò)上加錯(cuò)：它只會(huì)嚴(yán)重傷害學(xué)生的自尊而已，打擊他們的積極性。
2.關(guān)于軍事化管理每個(gè)周軍訓(xùn)的問題;眾所周知，我們學(xué)校在社會(huì)里的名聲并不是很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望用軍訓(xùn)鍛煉我們，使我們的學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)校的風(fēng)氣得以改善。您知道我們學(xué)生的想法嗎?一聽到軍訓(xùn)，可能女生們都會(huì)叫苦連天，甚至有些男生也會(huì)對(duì)這種強(qiáng)度大的訓(xùn)練方式所懼怕。學(xué)生們并不是像您所說的缺乏鍛煉，沒有吃苦耐勞的精神。不知您想過沒有，在軍訓(xùn)期間的各種因素都會(huì)導(dǎo)致這種管理形式適得其反的效果;比如，意外事故發(fā)生。這種軍訓(xùn)嚴(yán)重影響了我們的課余休息時(shí)間!一天的學(xué)習(xí)生活并不是老師一個(gè)自導(dǎo)自演的，學(xué)生聽課思維活動(dòng)也是很累的。
3.關(guān)于手機(jī)的問題;學(xué)校為杜絕上課玩手機(jī)的現(xiàn)象做出了很多的措施，如：加強(qiáng)上課期間的值班巡查，限制充電時(shí)間，晚上就寢不能關(guān)門等。我想說，手機(jī)就只是有害無益嗎?如果這樣會(huì)比以后我們上課毫無生趣的死氣沉沉的無質(zhì)量的課堂好嗎?想在我們的只是來自于社會(huì)、來自于媒體、來自網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校里的微機(jī)室并沒有對(duì)我們開放更多的空間，甚至都沒有課程，那么我們的知識(shí)面必定很窄，如果連手機(jī)都要過度的限制的話，那么我想，我們一定會(huì)趕不上社會(huì)的進(jìn)度的。僅靠書本上的只是能滿足當(dāng)今我們的求知欲和豐富我們社會(huì)的見識(shí)嗎?手機(jī)作為一種通訊工具，能讓我們和父母說說話實(shí)在是個(gè)好東西，尤其是遠(yuǎn)在外地父母，和我們說上幾句話已經(jīng)很是欣慰了。我不知道別的同學(xué)是怎樣的，反正我是每天定時(shí)和母親發(fā)短信打電話聊學(xué)習(xí)和生活的，如果照學(xué)校這樣的安排勢(shì)必會(huì)影響我們和親人之間的溝通。想必您也是為人父母，能體會(huì)到不能和自己的子女說不上話的那種酸楚。
4.關(guān)于每次活動(dòng)外出表演的問題;學(xué)校的舞蹈對(duì)已經(jīng)多彩代表學(xué)校外出表演，雖說不上給學(xué)校增添了多少光彩，但是舞蹈隊(duì)的同學(xué)們沒有功勞也有苦勞吧!每次表演無論大小，結(jié)束后學(xué)校老師從未給過同學(xué)們一些獎(jiǎng)勵(lì)或者是聚餐。表演完之后同學(xué)們都是很餓很累的了，難道代表學(xué)校表演的同學(xué)們還要自掏腰包解決就餐問題嗎?更別提犧牲休息時(shí)間排練時(shí)的艱辛了。希望校長(zhǎng)您能重視這條建議。
5.關(guān)于食堂的問題;據(jù)說食堂的老板換了人會(huì)有少許的福利和改善?？蓪?shí)際情況并不是這樣!食堂的菜品不新鮮和食品不是很衛(wèi)生的情況，這個(gè)問題學(xué)生們已經(jīng)反應(yīng)過多次。味道不怎么樣我們都可以接受，畢竟大鍋伙食不像小灶那樣精細(xì)。食堂的工作人員還是很辛苦的，在此我表示感謝。食堂菜品太少了，幾天都是一樣的菜品!吃不煩都總會(huì)吃膩的。我自認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是很強(qiáng)的，連我都受不了更何況其它同學(xué)呢?食堂的問題我們向?qū)W校反應(yīng)不是一天兩天了，但是每次都是石沉大海，沒有得到落實(shí)，希望這次不會(huì)讓我們失望。您曾在動(dòng)員大會(huì)上說過：“賺錢的食堂不是好食堂，讓學(xué)生滿意放心的食堂才是好食堂!”望能得到改善落到實(shí)處。
6.關(guān)于小賣部的問題;小賣部本是以學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，以“服務(wù)學(xué)生為主，讓利給學(xué)生”的原則，而學(xué)校的小賣部的東西比外面的總是貴那么五角一塊的，擅自更改價(jià)格，沒有嚴(yán)格按照規(guī)定的價(jià)格出售食品。據(jù)說以后從學(xué)校外面購(gòu)買的副食品水果糖類等都不允許帶進(jìn)學(xué)校了，可是學(xué)校的小賣部品種又那么少，讓我們?cè)趺幢ＷC每天的營(yíng)養(yǎng)供給?在此，我建議學(xué)校要不取消不能在外購(gòu)進(jìn)食品的規(guī)定，要不把小賣部擴(kuò)建為超市，至少品種要齊全，讓學(xué)生得到更多的便利。
我們離開父母身邊來到學(xué)校生活，自然是希望得到家一樣的溫暖，想必我們的父母看到我們學(xué)習(xí)生活不好等等不好時(shí)，也是不忍心看到的。熟悉新媒體的我們并不是不會(huì)使用電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等手段來“鬧改革”，只是我們不想讓我們的學(xué)校成為大家茶余飯后談笑的內(nèi)容。希望您能理解我們的心思，能得到很好的改善。
在此感謝您在百忙之中抽空看完這封信。
此致
敬禮!
給校長(zhǎng)的一封信模板大全2
親愛的20__級(jí)新同學(xué)：
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，你們帶著父母的期望;帶著親朋好友的祝福;揣著熱情和渴望，從四面八方來到___大學(xué)。我代表九江職業(yè)大學(xué)全體教職員工向你們的到來表示熱烈的歡迎。
我們學(xué)校是一所公辦全日制普通高校，是江西省示范性高職院校、江西省文明單位、江西省高校就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀單位、江西省園林化單位、江西省定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)及幼兒園教師的高等院校，還是中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)院校、全國(guó)雙新人才計(jì)劃培訓(xùn)基地，學(xué)校擁有百年教育歷史，學(xué)校承諾不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
新生同學(xué)們，目前的中國(guó)正處于一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技大發(fā)展的年代，需要大量高素質(zhì)技能型人才，希望你們努力奮斗，用青春書寫未來。美好的明天正等待著你們?nèi)ッ枥L，似錦的前程正期待著你們?nèi)ラ_創(chuàng)。學(xué)校將為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望你們?cè)凇４髮W(xué)這塊豐沃的土壤里，盡情地?fù)]灑自己的才華，追求成功的喜悅;瀟灑地舞動(dòng)青春的旋律，譜寫人生的華章。
新生朋友們，大學(xué)是人生中美好的階段?；蛟S這也是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參加團(tuán)體或社會(huì)生活!你們不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，從現(xiàn)在起，你們有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷各種各樣的社會(huì)實(shí)踐。你們不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是要獨(dú)立地處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間，這是你們一生中難得的一次系統(tǒng)接受教育的機(jī)會(huì)，是一次寶貴的充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。置身在這樣的求學(xué)環(huán)境，你們要學(xué)會(huì)珍惜光陰，學(xué)會(huì)自我完善。要樹立高度的責(zé)任感和使命感，要有為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)，潛心向?qū)W，刻苦鉆研，學(xué)得真本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)為人民。
最后，我衷心的祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!
校長(zhǎng)
20__年8月20日
給校長(zhǎng)的一封信模板大全3
敬愛的校長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長(zhǎng)的每一天，母校都給了我無限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來，我校的面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園，現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多，我們學(xué)?？芍^是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯，低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí)，那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來到母校時(shí)，我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
此致
敬禮!
寫信人：
時(shí)間：
給校長(zhǎng)的一封信模板大全4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長(zhǎng)，我有些話想對(duì)您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng)，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng)，您說對(duì)嗎?校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng)，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝。
寫信人：
時(shí)間：
給校長(zhǎng)的一封信模板大全5
敬愛的羅校長(zhǎng)：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。20__年那群滿臉無知、好奇的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的畢業(yè)生，曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)六年時(shí)光，現(xiàn)在也溜走了。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活多么難忘;同學(xué)的友誼多么深厚;老師的教育多么辛勞!我們有許許多多的往事說不完道不盡。畢業(yè)之際，接受母校六年教育的我，對(duì)母校的感情可想而知。為了讓母校今后更加優(yōu)秀，我給校長(zhǎng)您提兩點(diǎn)建議吧!
現(xiàn)在母校的學(xué)生人數(shù)很多，有20__多人，但教學(xué)樓卻十分窄小，這樣即容易出不安全的事故，還影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。您想，七、八十人坐在一個(gè)50多平方米的教室里，同學(xué)們擠坐在一起，連個(gè)講臺(tái)都放不下。到了夏天，同學(xué)們釋放的熱量傳播不開，那還下得中暑啊!就算教室小，過道樓梯總該寬一些吧!有一次，下樓做課間操，說來也巧，幾乎幾個(gè)年級(jí)是同一時(shí)間下課，頓時(shí)過道樓梯上都擠滿了人，擠在中間的同學(xué)還好，靠墻的同學(xué)可就遭了殃，差點(diǎn)把臉都擠變形了，還有的同學(xué)不小心摔倒在地，后面的同學(xué)像多米諾古牌一樣也摔倒了。造成了嚴(yán)重的擁擠事故。因此我建議把教學(xué)樓擴(kuò)張或重建，盡量修大些，不要再讓此類事故在這和諧的校園中上演。
第二個(gè)就是注重同學(xué)們的身體素質(zhì)，一般來說兒童每日應(yīng)鍛煉至少40-60分鐘，這才能起到健身的作用，但現(xiàn)在每周只有兩節(jié)體育課，而且運(yùn)動(dòng)用具還要自己準(zhǔn)備，有就有，沒有就沒有。很多人都把體育課當(dāng)成自習(xí)課，從來不運(yùn)動(dòng)，久而久之，身體素質(zhì)就下降了，連繞著操場(chǎng)跑一圈都叫累。我想現(xiàn)在的小學(xué)生70%都達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，因此我建議多增加體育器材以及用品，并適當(dāng)增加體育課的小學(xué)生!
希望您能接受我的建議，將母校辦得越來越好，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
愿：
母校培育出更多祖國(guó)的棟梁之才!
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