致路遙先生一封信作文1200字
路遙，本名王衛(wèi)國(guó)，出生于陜北榆林清澗縣，中國(guó)當(dāng)代作家，代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》《人生》等。 [2] 曾任中國(guó)作家協(xié)會(huì)陜西分會(huì)黨組成員、副主席……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)要給大家提供的是：致路遙先生一封信作文，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
致路遙先生一封信作文1
路遙先生：
您好!還記得您一部《平凡的世界》打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。在這本書(shū)中，我讀到了和我們一樣的，默默地隱藏在人群之中——普通人艱難曲折的道路。
我知道您的作品的每一個(gè)句，每一個(gè)字都是出自一沓一沓的資料和一次一次的考察，您對(duì)文學(xué)的執(zhí)著是精神乃至生命的動(dòng)力。在您的書(shū)中，每一個(gè)人物是如此的“接地氣”——仿佛就在我們之中。孫少平的奮斗，便是他埋頭面向黃土煤礦的底氣;孫少安的沉穩(wěn)，便是他最終勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)成功的后盾;田曉霞的活潑，是一個(gè)心系民眾的二十世紀(jì)少女的最普通，最真實(shí)的一面。每一個(gè)字，每一句話都出身于厚厚的黃土之中。他們雖身處貧苦之地，卻天性善良，他們?cè)诶Ь持械囊懔?，?zhí)著以及堅(jiān)韌都不僅僅是書(shū)中的，更是您盡管生病，盡管身體透支，精神的力量確實(shí)無(wú)窮的。
我從來(lái)不曾忘記書(shū)中人物的自強(qiáng)自立，他們?nèi)缬率堪阍谏衬_(kāi)荒，他們充實(shí)的生活帶來(lái)了同樣富裕的精神。我知道您此前只是一個(gè)陜北農(nóng)村的孩子，出生于漫天黃土之中，成長(zhǎng)于千溝萬(wàn)壑的黃土高原，正如你所說(shuō)的一樣：“生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取與奮斗。”您是靠著知識(shí)與文化走出來(lái)的，您是用自己的筆寫(xiě)出了命運(yùn)的道路。
最不能忘卻的，是您筆下田曉霞同志犧牲的壯烈——“當(dāng)她看見(jiàn)那女孩抓住木板的時(shí)候，一個(gè)浪峰便向她頭上蓋下來(lái)。在最后一瞬間，她眼前只閃過(guò)孫少平的面影?！碧飼韵继牒樗畷r(shí)，想必知道自己此去生之希望甚少;但當(dāng)她倒在血液的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，有著無(wú)限的留戀，卻絕無(wú)一絲后悔。洶涌澎湃的洪潮吞噬了她瘦弱嬌小的身影，吞噬了她那最后的一抹生命意志，卻永遠(yuǎn)無(wú)法吞噬中華兒女革命的意志和向上的精神!
在您的書(shū)中，平凡之處即藏偉大，在種.種感情，種.種挫折，種.種命運(yùn)之中，在一篇一篇的文字之后，我始終看到了一個(gè)堅(jiān)忍不拔，將寫(xiě)作融于生命，將生命奉獻(xiàn)人生的路遙。盡管你已逝去，但一部部書(shū)籍傳遞著您的思想，一代代人群傳承您的精神，我們總應(yīng)該向您一樣，握緊生命的韁繩，一聲呼喊，向朝陽(yáng)奔去，向未來(lái)奮斗。
來(lái)自陜西西安的初中生袁睿遙
致路遙先生一封信作文2
敬愛(ài)的路遙先生：
您好!
您與世長(zhǎng)辭近三十年了，世間無(wú)數(shù)事物都在改變，但您的文字和精神沒(méi)有變，仍在影響著一代代飽含蓬勃希望的后生，鼓舞我們不向命運(yùn)低頭，不斷拼搏!
在《平凡的世界》中，我遇見(jiàn)了您。1975年至1985年，是中國(guó)現(xiàn)代史中重要的十年，從“_”的迷惘中走出來(lái)的青年，以獨(dú)特的方式探尋人生。您巧妙選擇了這十年的切入點(diǎn)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)“平凡的世界”。這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴，讓我心中泛起漣漪：孫少平不屈服于命運(yùn)的安排，勇于扼住命運(yùn)咽喉的舉動(dòng)，每每令我熱淚盈眶;實(shí)行“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”后的雙水村，使我感到了國(guó)家政策的力量;快被沉重生活擊垮的孫少安，在痛哭之后重新振作的過(guò)程，讓我思考自己的價(jià)值;田潤(rùn)葉因李向前的殘疾,一瞬間，懂得了很多，擔(dān)起了妻子的責(zé)任，這使我明白了什么是風(fēng)雨中的成長(zhǎng)。
您那些有著陜北高原味道的作品，讓我領(lǐng)略到樸實(shí)無(wú)華的平凡生活，它們?nèi)缫皇?，一束人性的哲思之光，照到我心底，將我的精神生活照?
對(duì)于勞動(dòng)、苦難，您總有說(shuō)不完的話，抒不完的情。您無(wú)數(shù)次贊揚(yáng)勞動(dòng)，勞動(dòng)是農(nóng)家孩子第一堂課，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要途徑;您又無(wú)數(shù)次書(shū)寫(xiě)苦難，苦難是人們走向成熟與堅(jiān)強(qiáng)的基石，是領(lǐng)悟生活與抗?fàn)幟\(yùn)的槳舵，生活正因充滿苦難才更加真實(shí)。
原諒我，路遙先生。我無(wú)法向您描述當(dāng)今生活的繽紛色彩，經(jīng)歷過(guò)艱難的時(shí)代，寫(xiě)下了見(jiàn)證歷史文字的您，卻無(wú)緣見(jiàn)到您當(dāng)年無(wú)法想象的繁榮時(shí)代。我多想陪著您走在大唐芙蓉園中，觀看富麗堂皇、雄渾宏闊的皇家園林;多想同您一起漫步于繁華的鐘樓商圈，感受這座正向國(guó)際化大都市闊步邁進(jìn)古城的巨變;多想帶您參觀高樓聳立的高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，觸摸這迎面撲來(lái)的現(xiàn)代化科技時(shí)代!
打開(kāi)您的作品，您就站在我面前，仿佛從未離開(kāi)這個(gè)世界。您教給我的，不僅是文學(xué)素養(yǎng)的沉淀，更有做人應(yīng)有的品德和應(yīng)該珍視的人性。這些，都讓我在這日新月異的生活中，得以保存內(nèi)心的澄明。謝謝您，路遙先生!
此致
敬禮
您的小讀者：牛東月
致路遙先生一封信作文3
路遙先生：
我是坐在榆林去往西安的火車上給你寫(xiě)信。
你聽(tīng)，在最高的山丘上傳來(lái)的信天游。歌聲里有孤獨(dú)有辛酸，也有對(duì)山外平坦平原的向往，有少年的倔勁兒和傲勁兒。山丘聽(tīng)?wèi)T了種地娃的歌，聽(tīng)?wèi)T了放羊娃的歌，今夜，它聽(tīng)的是個(gè)懷著改變生活希望的將要離鄉(xiāng)的少年的歌。1958年，三大改造與一五計(jì)劃早已順利完成，西安面向所有農(nóng)村招收石油工人。外來(lái)的訊息第一次傳進(jìn)這個(gè)貧窮落后的小山村，星星點(diǎn)點(diǎn)的先進(jìn)與希望掛滿了農(nóng)村少年的星空。1958年，在信天游的歌聲里，一輛大綠車載著一車少年去往西安，爺爺，就是其中之一。
列車飛快奔馳，遠(yuǎn)離高原，帶來(lái)平原的開(kāi)闊與多彩。高高的樹(shù)，一望無(wú)際的綠油油的麥田，紅色的人家。我坐在列車?yán)锵蛲馔?，也被這景象吸引。
你笑了，路遙先生。你笑我只顧得眼前美景，卻不想未來(lái)的挑戰(zhàn)。我看見(jiàn)你陷入到回憶中，幸福地笑了。你說(shuō)起你剛進(jìn)城求學(xué)時(shí)面對(duì)的困難與挑戰(zhàn)。一個(gè)又一個(gè)寂靜的夜，一燭小小的焰火映照著你清癯的臉和一雙渴求知識(shí)的眼睛。你翻爛了你能拿到的所有名著和報(bào)紙，冬天冷得手凍僵了，你就把手泡在熱水里，緩一緩再寫(xiě)。那時(shí)你衣衫襤褸，為補(bǔ)貼家用把放假的時(shí)間大多交給了攬工掙錢。難得課余又?jǐn)埐坏焦r(shí)，你就鉆進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)。
1962年，一場(chǎng)春寒，一尺高的小麥一夜間全部倒伏，結(jié)著晶瑩的霜。全國(guó)饑荒，外交遇挫，僅在西安，就有一百多所中專停課，農(nóng)村子弟被迫返鄉(xiāng)，爺爺?shù)南蛲?，倒伏了一地?/p>
這一返鄉(xiāng)，就是一輩子。沒(méi)有如果。
1979年，改革開(kāi)放的浪潮滋潤(rùn)了這片土地。全村人第一次吃上了飽飯并且有余糧。為了供爸爸上大學(xué)，爺爺教書(shū)，種地，做木工，什么作物掙錢就種什么?？緹熑~需要通宵有火，爺爺經(jīng)常困得睡著，就睡在地上。
隧洞再長(zhǎng)也總有盡頭。日復(fù)一日，年復(fù)一年，蹲在地上寫(xiě)字的孩子考上了大學(xué)，面朝黃土背朝天的爺爺鬢成霜。
信寫(xiě)到這里，火車也就到站了。曾經(jīng)的羊腸小道到現(xiàn)在的高鐵，交通更加先進(jìn)了;曾經(jīng)翻山越嶺積年累月才送達(dá)的信件到現(xiàn)在的視頻聊天，通信更發(fā)達(dá)了。
今天，中華民族偉大復(fù)興的路由我們年輕一輩繼續(xù)修筑，“平凡的世界”由我們年輕一輩接筆續(xù)寫(xiě)，因而我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到西安。
路遙先生，感謝你做黃土地的代言人，如果沒(méi)有你，那些平凡的故事將覆上時(shí)光的微塵，黃原精神也將不會(huì)啟迪鼓舞更多人。
此致
敬禮
郝楚瑜
致路遙先生一封信作文4
尊敬的路遙爺爺：
您好!
我們是最熟悉的朋友，也是老相識(shí)了!我就是您筆下《平凡的世界》和《人生》的初稿，現(xiàn)居北京作家初稿博物館里，在這里巴金爺爺?shù)某醺搴汪斞笭敔數(shù)某醺宥际俏业暮门笥?，但是和這么多同類打交道后，我始終覺(jué)得還是我能帶給人們最深的感動(dòng)，因?yàn)槭悄匦氯紵宋业纳?，是您的《人生》改變了我?duì)人生的看法，是您寫(xiě)得《平凡的世界》讓我重新看清了這個(gè)世界……
《平凡的世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，也是一本小說(shuō)形式的家族式。它講述的是中國(guó)農(nóng)民在_末期的生活變遷，孫少安和孫少平兩兄弟愛(ài)情史的悲歡離合，以及當(dāng)時(shí)生活的痛苦。雖然他們的生活中充滿了艱辛與無(wú)奈，但他們從未放棄過(guò)，并且努力的生存下來(lái)，堅(jiān)信自己的理想，勇敢地去追尋屬于他們自己的幸福生活!
當(dāng)您第一次伏筆在我身上寫(xiě)這部長(zhǎng)篇小說(shuō)時(shí)，我便感受到了它字里行間的蕩氣回腸，我好像也深深地被這些勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活和巨大社會(huì)沖突紛繁的交織在了一起。孫少安和孫少平也許是最平凡、最底層的普通勞動(dòng)人民，但他們卻勇敢的追求著一個(gè)不平凡的人生，孫少安因?yàn)樾闹械男拍?，而成立了自己的磚廠，從原來(lái)全村最窮的一家改變成了村里的領(lǐng)頭富翁。過(guò)上好日子，這也許就是孫少安的追求。
而孫少平則厭倦于全村人世世代代賴以生存的那個(gè)小天地，一心想靠自己的雙手，去外面創(chuàng)造一個(gè)屬于他自己的天地!人生不如意事十有_，當(dāng)孫少平經(jīng)過(guò)了十層的磨練之后。終于功夫不負(fù)有心人成了國(guó)家礦工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)的工人就是一個(gè)很高的職位了)這個(gè)令人羨慕的職位。追隨著自己的理想而勇敢的追求屬于我們自己的生活，這也許就是孫少平一生的信念!
在這本書(shū)里我讀懂了：噴泉的高度永遠(yuǎn)超不過(guò)它的源頭，而這些平凡人的力量也絕超不過(guò)他們自己心中的信念，有了信念和堅(jiān)持就能成就最美的夢(mèng)想!
而《人生》這部中篇小說(shuō)，又以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為背景。高中畢業(yè)生高加林在村里當(dāng)上了民辦教師，可是好景不長(zhǎng)，他的教師職位很快就被有錢有勢(shì)的高明樓的兒子頂替了。他又重新回到了那片土地，正當(dāng)他絕望之時(shí)，這個(gè)年輕漂亮但沒(méi)有文化的鄉(xiāng)村姑娘劉巧珍闖入了高加林的生活，她用她那種充滿激情而又實(shí)際的做法表白了自己對(duì)高加林的愛(ài)。與此同時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)又使高加林到了城市工作，在這里，他又遇到了以前的同學(xué)黃亞萍，黃亞萍是一個(gè)和高加林一樣的知識(shí)少年，他們有許多相似的地方。面對(duì)兩個(gè)善良的女孩，他站在了難以選擇的邊緣……
他最終接受了黃亞萍。可是好夢(mèng)難圓，高加林通過(guò)關(guān)系到城內(nèi)工作這件是終于被人告發(fā)了，他的所有理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。難以承受的是這份打擊，更難以承受的是他又要重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，與此同時(shí)，黃亞萍也離開(kāi)了他，他褪去了驕傲，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，為他的選擇而痛苦的撲到地上……
是啊!沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，是沒(méi)有岔口的。有些岔道口，比如政治上的岔口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可能會(huì)影響你人生的一段時(shí)期，也有可能會(huì)影響整個(gè)人生。
謝謝您!路遙爺爺，是您給了我一個(gè)重新燃燒的生命，是您讓我懂得了：
人生的路是長(zhǎng)的，但它在緊要處常常只有幾步之遙。
這個(gè)世界原本是平凡的，它是因?yàn)檫@些人而變得精彩，變的偉大。
最感激您的初稿
致路遙先生一封信作文5
路遙先生：
我第一次聽(tīng)到路遙先生的《人生》這部作品，應(yīng)該是一九八五年以后，當(dāng)時(shí)我在姜店中學(xué)讀初中，好像收音機(jī)里聯(lián)播得這部作品。后來(lái)，這部作品又被拍成了電影，應(yīng)該也看過(guò)。這部《人生》對(duì)當(dāng)時(shí)十幾歲的我，產(chǎn)生了巨大的吸引力，同時(shí)，也對(duì)我的人生軌跡的選擇有深刻的影響。到了一九八七年我到縣城讀職業(yè)中專的時(shí)候，終于從同學(xué)那里讀到了《人生》這本書(shū)。當(dāng)時(shí)如獲至寶，連夜苦讀，連著讀了三遍，使我對(duì)于路遙先生的《人生》脈絡(luò)清晰起來(lái)，對(duì)主人公高加林的認(rèn)識(shí)更加全面深刻。
路遙先生《人生》的主人公高加林高中畢業(yè)后回到養(yǎng)育他的土地又離開(kāi)土地，再回到家鄉(xiāng)的土地，這樣巨大人生的變化過(guò)程是小說(shuō)的故事主線。高加林是路遙先生著力塑造的復(fù)雜的人物。在他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自信、堅(jiān)毅的品質(zhì)，又同時(shí)具有辛勤、樸實(shí)的傳統(tǒng)美德。他熱愛(ài)生活，心性極高，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，還有更高的精神追求。
我接觸這部作品的時(shí)候，正是青春年少，桀驁不馴、心比天高，“天生我才必有用”的迷惘時(shí)期。人生的理想怎么樹(shù)立，人生的道路怎樣前行，在是懂非懂的半清醒里，沒(méi)有方向的追逐自認(rèn)為是夢(mèng)想的夢(mèng)想。其實(shí)，很多年以后明白了，那都是胡思亂想的遐想。就在這時(shí)，路遙先生的《人生》走近了我，高加林走進(jìn)了我的內(nèi)心世界。他成了我的偶像，成了我崇拜的英雄，給了我無(wú)窮無(wú)盡的正能量，使我的青春歲月充滿燦爛的陽(yáng)光。
于是，我確立了自己的文學(xué)夢(mèng)，唐詩(shī)宋詞元曲，中外名著，廣泛涉獵。買書(shū)、借書(shū)、租書(shū)，一有讀書(shū)的機(jī)會(huì)就多讀。辛苦是有的，不長(zhǎng)的時(shí)間，一副近視鏡就架在了臉上。對(duì)詩(shī)歌極度迷離，為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁。躺在春天的麥田里，看著藍(lán)天白云，嚼著甜根，任和煦的春風(fēng)吹拂，陶醉在詩(shī)歌的田園。對(duì)作文課非常癡迷，對(duì)老師布置的題目，苦思冥想，達(dá)到不得佳句誓不休的程度。因此，作文經(jīng)常得到老師的批注。讀職中三年級(jí)時(shí)，加入了學(xué)校的曉星文學(xué)社，成了同學(xué)們心中的文學(xué)青年，讓我自己也感到無(wú)比的光榮和自豪。
在此期間，有的人對(duì)我也是冷嘲熱諷，有的人對(duì)我的脆弱的心靈進(jìn)行攻擊，有的故意，有的無(wú)意，但是之余我的幼小的文學(xué)嫩牙來(lái)說(shuō)，可是滅頂之災(zāi)。人生可以有很多種選擇，但選擇的時(shí)候，肯定有許多特定的事件或者機(jī)遇 ，影響著我。此時(shí)如何抉擇又是一種考驗(yàn)，繼續(xù)前行還是選擇知難而退?此時(shí)，路遙先生《人生》的高加林的百折不屈的精神支持，支持我確定了這輩子的人生之路。舞文弄墨寫(xiě)文字，并且孜孜不倦，癡癡相戀。一九九六年工作后，因?yàn)橛形淖止Φ?，在單位搞起了新聞宣傳工作。貳零零五年縣里成立作家協(xié)會(huì)，我也有幸成為高唐作家之一我的文學(xué)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。悠悠文學(xué)夢(mèng)，幽幽入佳境。無(wú)需春風(fēng)暖，癡心化冰寒。這是我?guī)资曜哌^(guò)的心靈的歷程，春風(fēng)送走了寒冬，滿目的鮮花映紅了大家的笑臉，在這絢麗多姿的美好季節(jié)，一定讓幸福在心中駐留。
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