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畢業(yè)的一封信作文范文

時(shí)間: 淑娟0 分享
  • 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@留下?tīng)N爛的笑容,我們從這帯走純真的友情。祝你未來(lái)精彩。今天小編在這給大家整理了“畢業(yè)的一封信”作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

  • 畢業(yè)的一封信1

    親愛(ài)的母校:

      光陰似流水,不知不覺(jué)間,我離開(kāi)您,竟已有一年。但我這株小樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我曾在您的土壤中扎根,生長(zhǎng)。

      我不曾遺忘窗口那一片舒適的圖書(shū)角。那圖書(shū)角雖小,卻凝聚著全班同學(xué)的友情和力量。我常常盤(pán)膝坐在這一角,享受陽(yáng)光的照耀,吮吸著知識(shí)成長(zhǎng)。母校,是您,培養(yǎng)了我讀書(shū)的嗜好,帶我步入知識(shí)的殿堂,為我打開(kāi)學(xué)習(xí)的天窗。

      在您的操場(chǎng)上舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我更是畢生難忘。我們奔跑在塑膠操場(chǎng)上,汗水盡情向下流淌,歡笑聲隨著風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我們?cè)谀牟賵?chǎng)上盡情嬉鬧,同時(shí)也在不斷成長(zhǎng)。您用溫和的目光,注視著我們的成長(zhǎng),看著我們成為雄鷹,翱翔于九天之上,一覽眾山小。

      我又回想起,曾開(kāi)展過(guò)的聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)谂啪毷逸d歌載舞,放聲歌唱。啊,母校!是您培養(yǎng)了國(guó)家的棟梁,是您用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。您像為慈母,在您的懷抱里,我們由無(wú)知變得懂事,由稚嫩變得成熟。

      母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而自豪!

      祝您

      為祖國(guó)培養(yǎng)更多人才,桃李滿天下!

      您的學(xué)生:周軍康

      __·5.30

    畢業(yè)的一封信2

    同學(xué)們,朋友們:

      我們經(jīng)過(guò)了殘酷的高考?xì)q月,步入了我們理想的或不理想的大學(xué)。在這理想的與不理想的大學(xué)里,我們不知不覺(jué)地走過(guò),有過(guò)喜,有過(guò)悲,有過(guò)傷心的往事,亦有過(guò)令人忘懷的經(jīng)歷。每逢假期,我們猶如候鳥(niǎo)遷徙,奔向遠(yuǎn)方,只為那幾千元的薪資,來(lái)化作我們的獨(dú)立及董事。而為之,我們失去了與同伴的嬉戲及過(guò)年與家人的團(tuán)聚。同學(xué)們,現(xiàn)在你或許畢業(yè)了或許還在為這學(xué)年的學(xué)費(fèi)在外忙碌,就算你還沒(méi)畢業(yè),大多數(shù)同學(xué)是不是在為是出去實(shí)習(xí)還是留校學(xué)習(xí)而憂豫。此刻,我想說(shuō)“沉淀一下你漂浮的心,想一想你的內(nèi)心深處,到底想追求一個(gè)怎樣的人生.”

      也許我并沒(méi)有資格來(lái)說(shuō)什么,更沒(méi)有資格去說(shuō)什么,但我僅僅只是想說(shuō)說(shuō)個(gè)人的看法。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)世界里,你要有足夠的知識(shí),去武裝自己。也許,有人認(rèn)為我幼稚,會(huì)說(shuō),有知識(shí)有何用處,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有權(quán),沒(méi)有人脈關(guān)系,不懂人情世故,還不是一介書(shū)生,一無(wú)是處。有的人,沒(méi)上學(xué),不也在社會(huì)上混的風(fēng)生水起,有聲有色。是的,有這樣的人,我不否認(rèn),但我只是想說(shuō)一下,我們,上了學(xué)的我們。有的同學(xué)當(dāng)年高考不如意,選擇了回校復(fù)讀,有的同學(xué),當(dāng)年也就考入了大學(xué),現(xiàn)在有的畢業(yè)了,有的還在讀書(shū)。我們都有一個(gè)不甘于現(xiàn)狀的心,都有個(gè)自認(rèn)為不平凡的夢(mèng)。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí),在大學(xué)里尋夢(mèng),在大學(xué)的路上用我們自己的方式趕路。現(xiàn)在有的出來(lái)了,有的還在路上,我們是不是該回憶下我們的大學(xué)生活,有多少人把自己的專業(yè)學(xué)好了,有多少人學(xué)以致用了,我們大多數(shù)都沒(méi)做到,因?yàn)槲?/p>

      們太忙,忙著去做兼職,去參加社團(tuán)活動(dòng),忙著去結(jié)交朋友 ,忙著去干自己想干的事,忙著去鍛煉自己,忙著去玩,去增添自己的生活閱歷,或許,有的也在忙碌自己的愛(ài)情。我們太忙,我們忙得分不清了主次,忙得我們忘記了自己在此刻所扮演的角色---學(xué)生

      其實(shí),我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng),只是被無(wú)情而又殘酷的現(xiàn)實(shí)一步步侵蝕,不知你有沒(méi)有放棄,不知你有沒(méi)有妥協(xié)。為了我們心中的夢(mèng),我們真的應(yīng)該好好沉淀一下自己的心,沉淀一下自己的靈魂。只有這樣,我們才會(huì)搞明白,我們到底要追求一個(gè)怎樣的人生。路很長(zhǎng),需要我們認(rèn)真思考,慢慢徒行,不要急,不要燥,不要急于求成。我們要堅(jiān)信,牛奶會(huì)有的,面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的,美好的生活也一定會(huì)有的。 -

      最后,送給大家我喜歡的一句話:“我還年輕,我渴望上路帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,感受著最初的體驗(yàn),讓我們上路吧!”---杰克·凱魯亞克

      ___

      ____._._

    畢業(yè)的一封信3

    同學(xué)們:你們好!

      朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽?!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫(huà)面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!我們相聚在2012級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡?。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥?,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

    畢業(yè)的一封信4

    尊敬的于美芹老師:

      您好!

      總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今天他卻插上了翅膀;總以為自己自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

      離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的笑聲。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分。您有一種精神叫作奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年多么漫長(zhǎng)而短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

      您對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒?!?。這也是您教學(xué)的方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做得更好。

      今天,您的母親去世了。“您還能照常給我們上課嗎?早就聽(tīng)聞你對(duì)您的母親感情很深,承受著喪母之痛,您是不會(huì)來(lái)的。帶著種.種疑惑與猜測(cè)。我們?nèi)詼?zhǔn)時(shí)坐在教室里。8點(diǎn)多鐘,一個(gè)看上去,疲憊的身影走進(jìn)了教室。剛才還有說(shuō)話聲的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。您從容的環(huán)視了一下四周。開(kāi)始給我們布置作業(yè)。您聲若洪鐘,字正腔圓,那標(biāo)準(zhǔn)的純正的普通話令我們一下子為之折服,羨慕不已。

      您終于忍不住了,哭得很傷心。趴在講桌上,一聲不響。老師,您知道嗎?我們那時(shí)的心當(dāng)時(shí)像刀割一般的痛。我們不是學(xué)過(guò)一句話嗎?人間的葬禮——天堂的婚宴。振作起來(lái),您還有我們,人死是不能復(fù)生的,這件事已經(jīng)發(fā)生了,就無(wú)法挽回。我們多么希望能為您分擔(dān)一下,可是我們沒(méi)這個(gè)勇氣,因?yàn)槲覀冎溃绞翘崞疬@件事,就能讓您越加傷心。所以我只能通過(guò)寫(xiě)信的方式,來(lái)安慰您。告訴您:”我們?cè)敢飧黄鸱謸?dān)苦難這杯”美“酒?!?/p>

      下課鈴響后,您走了,可我們還默默的坐在教室里,坐了很久、很久……

      您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;您是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如花的歲月走來(lái),粉筆沫染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就著教書(shū)育人的時(shí)代頌歌;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)傳道授業(yè)解惑的新篇章。

      我歌唱您,校園里棵棵白楊向天歌,數(shù)不盡您平凡的故事有多少;我贊美您,在希望的田野上萬(wàn)紫千紅,數(shù)不完您付出的心血有多少;我感謝您,漫漫人生路上,您給我知識(shí),教我做人的道理。

      我已是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)三個(gè)星期我就要畢業(yè)了。就要離開(kāi)這美麗的校園和于老師您了??墒悄绬??我多想對(duì)您說(shuō)一聲:”:謝謝,您辛苦了!在小學(xué)里,我為有您這樣的老師而感到驕傲與自豪。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,這位曾經(jīng)帶我們走向成功的老師!“

      現(xiàn)在,一切將要過(guò)去了,雖然留戀,但是我必須繼續(xù)向前。桃花流水三千尺,不及恩師送我情。于老師,您放心,我們一定會(huì)做一只只搏擊蒼穹的雄鷹,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的培育。

      您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,像您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望?!?/p>

      祝您永遠(yuǎn)辛福,健康。

      您的學(xué)生劉釔坊

      2013.5.3

    畢業(yè)的一封信5

    敬愛(ài)的李老師:

    您好!

    日子過(guò)得真快呀,再有兩個(gè)月,我們就要畢業(yè)了。

    真的不想跟您說(shuō)再見(jiàn),說(shuō)了再見(jiàn),就要分別了!

    不想不想離開(kāi)您??墒牵煜聸](méi)有不散的宴席。

    只能,只能把這段兒與您一起度過(guò)的美好時(shí)光悄悄放進(jìn)記憶里。

    可是,李老師,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,我心里有許多話語(yǔ)想要悄悄告訴您。

    記得,二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到“油田一小”的時(shí)候,面對(duì)陌生的老師、同學(xué)、和環(huán)境,我真的好孤單、好孤獨(dú)!是您,熱情地把我介紹給同學(xué)們并讓他們和我交朋友,是您引導(dǎo)我多參加集體活動(dòng)快速融入班集體,慢慢地,我喜愛(ài)上了“二班”這個(gè)快樂(lè)的大家庭。

    李老師,我最喜歡的課程就是語(yǔ)文課了,因?yàn)?,您,是我的語(yǔ)文老師。

    那一天,您正在上課。不知什么時(shí)候,一只飛蟲(chóng)闖進(jìn)了教室。同學(xué)們開(kāi)始尖叫,有同學(xué)鉆在課桌底下,似乎想躲避飛蟲(chóng)的叮咬,還有同學(xué)用力揮舞著文具盒,想用“武力”把飛蟲(chóng)趕出教室……面對(duì)糟糕的課堂,您沒(méi)有責(zé)怪,而是讓我們猜猜那是什么飛蟲(chóng)。---“黃蜂!”“蜜蜂!”“飛蛾!”大家七嘴八舌。末了,您告訴我們,那是飛蛾,是不會(huì)咬人的昆蟲(chóng)。接著,您還給我們講了一些有關(guān)它的分類,形體特征、生活習(xí)性等知識(shí),語(yǔ)文課堂,我們學(xué)到了自然知識(shí)。回到家,我把這件事兒告訴了媽媽,媽媽直夸您智慧。我聽(tīng)了,高興又自豪,因?yàn)?,您是我的語(yǔ)文老師!

    李老師,我永遠(yuǎn)忘不了您設(shè)計(jì)的“班級(jí)幣”。幣額為100元,每張班級(jí)幣的正面是我們班其中一個(gè)同學(xué)的照片,背面是我們?nèi)鄮熒暮嫌啊榱说玫桨嗉?jí)幣,我們的課堂變得活躍起來(lái),回答問(wèn)題的同學(xué)越來(lái)越多,課堂紀(jì)律越來(lái)越好,同學(xué)們的作業(yè)越來(lái)越整齊、干凈……因?yàn)?,每個(gè)人都卯足了勁兒,要把全班同學(xué)的照片都收集齊,把小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光同有趣兒的“班級(jí)幣”一同珍藏在記憶里。

    李老師,我最喜歡參加的,是您組織的各種實(shí)踐活動(dòng):春游、采摘節(jié)、猜燈謎、聯(lián)歡會(huì)……春暖花開(kāi)的日子,同學(xué)們結(jié)伴出游,我們品嘗到自然的芳香;國(guó)慶節(jié)棗園采摘,我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的甘甜;“猜燈謎”讓我們巧思靈動(dòng);聯(lián)歡會(huì)的精彩節(jié)目展,更成為同學(xué)們展示才藝的大舞臺(tái)。

    我愛(ài)二班,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的二班。那一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我,正在我滿頭大汗、焦躁不安的時(shí)候,邊筱璇悄悄來(lái)到我身邊,耐心地給我講解,讓我明白了解這類題的解題思路和方法。

    親愛(ài)的李老師,您不僅教給我知識(shí),教會(huì)我做人,您還締造了一個(gè)幸福和諧的大家庭!

    我愛(ài)二班,更愛(ài)您!

    愿您永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)美麗!

    愛(ài)您也被您愛(ài)的欒睿

    2015年4月27日

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