給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文
書信可以打破遙遠(yuǎn)的距離。我們通過(guò)書信與遠(yuǎn)方的小朋友聯(lián)系，成為彼此的好友吧!下面小編整理了給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文，歡迎閱讀。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文篇一
李云妹小妹妹：
你好!我是滎陽(yáng)市第二小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，我和你一樣是女生。你的信息是在我老師那里知道的。我很同情你，想要和你成為手拉手的好朋友，以后我們可以常常聯(lián)系，你的生活上有什么難題可以讓我?guī)椭恪?/p>
和你比起來(lái)我幸運(yùn)多了，我家也有四口人，我每年都有新衣服。上學(xué)也很近，每天都可以回家，過(guò)年還有壓歲錢，我希望你如果真的綴學(xué)了可以寫信給我，我把書寄給你，你可以自己學(xué)習(xí)。
我雖然很幸福，可是也有不少煩心事。我的狗狗丟了，荷蘭豬去世了，我沒(méi)寵物了，爸爸也不讓我再養(yǎng)了。唉!
以后你可以常給我寫信，增加我們之間的友誼，你以后一定要努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別綴學(xué)。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：李雅琳
XXXX.X.X
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文篇二
親愛的朋友：
你好!
我叫許夢(mèng)，你們肯定不認(rèn)識(shí)我，迫切地想知道我是誰(shuí)吧!我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神?！笆掷帧被顒?dòng)可以說(shuō)是再好不過(guò)的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒(méi)亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有五星紅旗飄揚(yáng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說(shuō)吃肉了?？赡銈儏s總是樂(lè)觀的面對(duì)生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂，有音樂(lè)室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看?？晌覀冇袝r(shí)還不滿足，覺(jué)得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
你的朋友：許夢(mèng)
2月26日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文篇三
山區(qū)的小朋友：
你們好!
住在遠(yuǎn)方山區(qū)的小朋友，雖然我們?cè)匆娺^(guò)面，但是這卻不能阻擋我們之間的友情。雖然我們相聚路途遙遠(yuǎn)，但是這也不能破壞的大家相連在一起的心。
我愿意和你們做真心的好朋友，能和大家一起傾訴煩惱與不開心的往事，能和你們一起討論有趣的話題。能和你們一起在山水間游蕩?，F(xiàn)在我把自己介紹給大家。我叫施千兒，今年12歲，在中國(guó)輕紡城小學(xué)讀五年級(jí)，家住紹興柯。，我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，平時(shí)最喜歡看書，我也看過(guò)很多書，比如：《吶喊紅寶石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等。我也喜歡和好朋友們一起跳皮筋。這就是我一個(gè)開朗文靜的女生，你們?cè)敢庾鑫业暮门笥褑?
我的家鄉(xiāng)在享有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的紹興。這里的風(fēng)景如畫，空氣清鮮。有著名文學(xué)家魯迅的故居，也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方，如：沈園、大香林，我們這里也有許多特產(chǎn)，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉(xiāng)還是一個(gè)人杰地靈的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，在這里出了許多名人。這就是我的家鄉(xiāng)，那你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?大山里有什么有趣的東西嗎?大山里有什么優(yōu)美的景色嗎?如果有的話請(qǐng)馬上給我回信，我也好想知道你們的生活。好嗎?
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友 施千兒
2月19日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文篇四
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好!
在你沒(méi)有收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信?告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以開展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎?
好了，就寫到這里吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!心情愉快!
XXX
X月X日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信范文篇五
遠(yuǎn)方的小朋友：
您好!
我是來(lái)自重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學(xué)五年級(jí)二班的童可心，我是一位活潑開朗的小女孩，也許你是一個(gè)性格陽(yáng)光的女孩，一個(gè)愛好運(yùn)動(dòng)的男孩，不管你是誰(shuí)，我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好，老師每天都叫我在黑板上寫字，獲得過(guò)全校書法比賽上網(wǎng)第三名。
自從楊老師到我們班上來(lái)后，我們更加喜歡讀書了，成為了書香班級(jí)。我們每個(gè)星期都要開展“好書大家讀”的活動(dòng)，每一本書都可以通過(guò)大屏幕放映出來(lái)，還要叫一位同學(xué)上來(lái)給全班同學(xué)講故事。我影響最深的故事是《愛心樹》，講的是一位男孩，從小就依靠一棵大樹生活，這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個(gè)故事以后，我再也沒(méi)有對(duì)爸爸、媽媽大吵大叫過(guò)了。
我們每節(jié)課前都有“精彩三分鐘”的活動(dòng)，每位同學(xué)都要講故事，這樣既可以聽到好聽的故事，有可以鍛煉自己。我是精彩三分鐘的主持人，我影響最深的是自己講的一個(gè)故事：一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛被關(guān)在同一個(gè)畜欄里，有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號(hào)叫，便說(shuō)：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”這個(gè)故事告訴我們：立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災(zāi)樂(lè)禍，而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
遠(yuǎn)方的小朋友，你想和我交朋友嗎?想就趕快回信吧!
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!
童可心
20XX.3.17
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