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平凡的人初一作文精選

時(shí)間: 紫蕾0 分享

人生雖平凡,但也會(huì)帶來(lái)不一樣的驚喜。只有你努力了,堅(jiān)持了,做過(guò)了,一切出乎意料的事都會(huì)為你喝彩!下面是小編為大家?guī)?lái)的平凡的人初一作文,希望你喜歡。

平凡的人初一作文1

我們都是凡間人,但并非都是平凡人。我的爸爸,他就是一個(gè)平凡人。

爸爸沒(méi)有什么引人注目的特點(diǎn),他是一個(gè)非常平凡的人。他對(duì)我有著慈父般的愛(ài),對(duì)我的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。雖然爸爸爸爸是個(gè)平凡的人,但他在我眼里是那么崇高,那么偉大。

爸爸是個(gè)多么平凡的人呀!然而他卻有著巨大的力量,維持著整個(gè)家。他像萬(wàn)丈高樓的根基一樣,支撐著一切困難。

爸爸既不是什么干部,也不是什么經(jīng)理,而是一個(gè)平凡的農(nóng)民。他靠自己的雙手養(yǎng)活我們?nèi)遥孔隹喙赍X使衣食無(wú)憂。爸爸穿的是舊衣服、補(bǔ)丁褲,生活儉樸,是個(gè)真正的平凡人。

爸爸每天不是挖地就是照料果樹,工作十分平凡,他能吃苦耐勞,不怕困難,珍惜糧食,具有平凡人的真正本色。記得今年暑假的一天,天氣熱極了,我和媽媽早早的就從地里回家,在家搖著扇子休養(yǎng)生息。爸爸卻頂著烈日,直到中午吃飯時(shí)才收工。吃飯時(shí),我不小心掉了幾粒飯,爸爸就嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)吧?為什么還不懂得糧食來(lái)之不易?你卻浪費(fèi)它,真不應(yīng)該??”作為一個(gè)平凡人,爸爸只能對(duì)我說(shuō)這些了。

爸爸是個(gè)多么平凡的人呀!我要學(xué)習(xí)他那種吃苦耐勞、不怕困難、珍惜勞動(dòng)成果的具有平凡人本色的精神。做一個(gè)雖然是平凡人,但卻很有用,對(duì)別人有益的人。

平凡的人初一作文2

平凡,是生活的本色。生活在這個(gè)幸福時(shí)代的我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷太多苦難,但是我們的世界也不是平凡的。

對(duì)于浩緲的世界來(lái)說(shuō),每一個(gè)人的世界都是平凡的,但是每一個(gè)平凡卻不一樣,《平凡的世界》一書給我們展示了另一個(gè)時(shí)代的生活。這部著作,為我們解說(shuō)了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書上描述了一個(gè)平凡的世界,一個(gè)與我們現(xiàn)在生活相類似卻又不同的黃土地世界。書中生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人,他們演繹著生活中平凡的生老病死,悲歡離合,貧窮與富裕,苦難與拼搏,世事變更的喜與悲。在這本書里沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié),沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

書中給我印象最深的是孫少平。這是一位對(duì)著苦難有著深切認(rèn)識(shí),對(duì)生活有著深遂的理解,對(duì)精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強(qiáng)大的精神力量,有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代到“非洲人”時(shí)代的攬漢工,他經(jīng)歷的是難苦的人生歷程,然而仍然在痛苦中磨礪,他對(duì)這些歷程形成了一種苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他苦難的哲學(xué),欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),羨慕他對(duì)生活的理解。

孫少平,到底是什么樣的一個(gè)人啊?其實(shí),他就是一個(gè)平平凡凡的人,一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書,一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí):“……我們出生于貧窮的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái),從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義。”

如果生活需要忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò):痛苦難道是白受的的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活中,眼中熟悉了平淡,思想上的平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高的追求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是一個(gè)更高層次的偉大的平凡。

最后,我只想說(shuō)《平凡的世界》講的是一群平凡的人的生活,我們每一天過(guò)的也是平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。仔細(xì)瞧瞧,我們中間哪位是孫少平呢?也許,在這塊土地上的每一個(gè)人都是不一樣的孫少平。

平凡的人初一作文3

想起當(dāng)年,你對(duì)我說(shuō)你要考上縣中,你希望年輕時(shí)候好好奮斗,過(guò)轟轟烈烈的人生。我笑著對(duì)你說(shuō)我要當(dāng)歌手,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,全世界都為我鼓掌。

如今我們八年級(jí),年少輕狂的夢(mèng)想早已就隨波逐流而逝,把夢(mèng)想牢牢拴住的繩子似乎還在手中,但夢(mèng)想早已在那端看不見(jiàn)的地方。萬(wàn)千人推搡著往前,我怕什么時(shí)候,我們會(huì)被擠出人外。

功課繁重,工作日加周末,已經(jīng)被作業(yè)填滿,數(shù)學(xué)使我欲哭無(wú)淚,一邊無(wú)奈地盯著數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)呆,一邊還是在擔(dān)心自己的未來(lái),這時(shí)我突然想到了你,是否你還是裝著那不平凡的夢(mèng),是否在這個(gè)時(shí)候,就已經(jīng)開始奮斗了?

那天天氣意外地溫暖,體育課在操場(chǎng)的盡頭,在湛藍(lán)空明的天空下,我們不顧別人異樣的眼光放聲歌唱,驚奇地發(fā)現(xiàn)心目中的自己,依然是那個(gè)相信自己能考上好高中,當(dāng)歌手的小孩。下課鈴響,我們默默走回教室,心中會(huì)不會(huì)有興奮?

一年后手拉手走在操場(chǎng)上,不知什么時(shí)候你嘆了一口氣。我們?cè)隗w育課上再也不會(huì)歌唱。夕陽(yáng)染紅了天邊,回教室時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話,實(shí)質(zhì)上明白自己和對(duì)方早已是個(gè)屈服于困難的平凡人。

數(shù)學(xué)課上老師天天說(shuō)我們離中考真的不遠(yuǎn)了。做著幼稚的夢(mèng)的孩子不多。只是過(guò)一年,我們的目光相聚時(shí),沒(méi)心沒(méi)肺的大笑就轉(zhuǎn)變?yōu)榭嘈Α?/p>

我們都是對(duì)方身邊的平凡人,終于明白了與不平凡的距離,少年錦時(shí)的夢(mèng)漸漸遠(yuǎn)去,只有長(zhǎng)大后擁有更強(qiáng)的力量和勇氣,才能去努力追逐。我相信十年后,我會(huì)遇見(jiàn)不平凡的你。

平凡的人初一作文4

他只是個(gè)平凡的人,但他有著不平凡的氣質(zhì),他雖只是個(gè)普通的老師,但他的手有種魔力,能讓他的學(xué)生在知識(shí)海洋里遨游,懂得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)的真諦,我也曾是這樣一位幸運(yùn)者,經(jīng)過(guò)一年多的教育,我總結(jié)了,別人能做的,他都能做。

他姓李,我的都叫他李老師,他很高,他同樣也很黑,黑得有個(gè)性,但對(duì)我來(lái)講,最有個(gè)性的是他的教學(xué)。在他管教的班里一年,上語(yǔ)文課,從沒(méi)有一個(gè)人敢講話,大家都不是怕他,而是敬佩他,在一年里,他從沒(méi)有缺過(guò)課,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他總是第一個(gè)到班里,早晨做操,他總是會(huì)去監(jiān)督我們,也沒(méi)缺過(guò)。不過(guò)最有個(gè)性的是他對(duì)我們的品德教育,每次,當(dāng)我做得不對(duì)的時(shí)候,他都會(huì)將我們叫到辦公室,進(jìn)行一番品德教育,每次,我們都會(huì)認(rèn)真聆聽,也許,正因?yàn)槿绱?,在他的班里,從沒(méi)發(fā)生過(guò)什么大事。

只記得有一次,班里同學(xué)過(guò)生日,他們相約到街上的酒館去喝酒慶祝,同學(xué)們都喝得面紅耳赤。這件事被李老師知道了,老師將他們叫到辦公室,仔細(xì)的責(zé)問(wèn),打罵,同學(xué)們都哭了,但是,不是因?yàn)榇虻猛?,而是面?duì)老師,覺(jué)得羞愧而哭,他們都覺(jué)得對(duì)不起老師,愧疚了老師對(duì)同學(xué)們的教育與栽培。

在那之后,我的班常被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),老師開心起來(lái),因?yàn)槔蠋熼_心起來(lái),我們也開心起來(lái)。

雖然,老師很平凡,但在我們的心中,他們就是我們的第二任父母,他們是我們生命中最美麗的一道風(fēng)景。

平凡的人初一作文5

有些人的一天,顯得十分繁瑣無(wú)趣。不過(guò)生活也就是這樣,有些人卻會(huì)覺(jué)得這樣的生活太沒(méi)意思了。整天就是讀書,寫作業(yè),考試,又或者就是打卡,上班,開會(huì)……幾乎所有的人都覺(jué)得明天都重復(fù)去做一件事情,真的很無(wú)聊。大家有時(shí)候一定會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)得很沒(méi)意思,很沒(méi)勁,很無(wú)趣是吧!

可是,錯(cuò)了!有些人的一天卻能過(guò)的格外有意思。你們一定會(huì)很好奇吧,可是結(jié)果怕是要讓你們大吃一驚了。每個(gè)平凡人的生活都很有意思。是的,就算每天只是讀書,寫作業(yè),考試,那也是十分有意思的。讀書可以讓我們學(xué)到

不少的知識(shí),上課時(shí),看著老師專心致志的模樣,下課時(shí)老師還會(huì)孜孜不倦的教誨我們,完全是把我們當(dāng)自己的孩子看待,平白無(wú)故獲得了一個(gè)真摯的關(guān)愛(ài),不好嗎?課后,我們還能和同學(xué)交流分享,歡聲笑語(yǔ)縈繞在課間。每天我們都能學(xué)到新的知識(shí),怎么會(huì)無(wú)趣呢?寫作業(yè),是的,有些人會(huì)覺(jué)得這太沒(méi)意思了,每天都要寫作業(yè)!可是,錯(cuò)了,寫作業(yè)正是幫我們提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)的一種方式,可以幫我鞏固自己學(xué)習(xí)的知識(shí),能笑意滿滿的面對(duì)下一次的考試。而考試呢?

這就更有趣了,也許有人會(huì)覺(jué)得壓力很大??墒牵灰忝看味寄軐W(xué)的認(rèn)認(rèn)真真,做好充足的準(zhǔn)備,那么一切也都可以自如應(yīng)對(duì)了,怎么會(huì)緊張呢?再說(shuō)了,可以和同學(xué)們一較高下,可以獲得老師的笑容,這不是一件好事嗎?就算難得沒(méi)考好,可是下一次繼續(xù)努力,繼續(xù)改進(jìn),那么總有一天你也會(huì)收獲老師同學(xué)的贊揚(yáng)和羨慕,也有一天會(huì)獲得輝煌的成績(jī)!

嘿,學(xué)生的一天都能過(guò)得那么有趣。平凡人的生活也可以是多姿多彩的!

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