初三作文優(yōu)美五篇精選
作為考試作文，在形式上追求一點“色彩”是必要的。在形式上講究一點技巧，會給人的耳目以新鮮感，從而占據(jù)一定的優(yōu)勢。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/chusan/' target='_blank'>初三作文優(yōu)美，希望你喜歡。
初三作文優(yōu)美1
熱血又沸騰，歡樂或悲傷……這大概是最好的我們、最好的初三生活、最難以忘懷的青春。
橡皮分兩塊，鉛筆掰兩段，水一人一口……這是大多數(shù)同桌同學的真實寫照。同桌，這是一個讓人想起來就感到內(nèi)心溫暖的名詞。自初三以來，我的同桌“數(shù)不勝數(shù)”。
我遇見過“臭味相投”的，也遇見過一言不合就開打的，可無論是男是女，是開朗的是沉默的，都是我初三生活中一筆濃重的色彩。同桌是誰，是在你走神時提醒你的那個人，是前一天還與你發(fā)生爭執(zhí)第二天就和你好得像一個人的人，是能和你一起分享快樂承擔痛苦的人。
我會將他們深深銘記在心里，待到以后回憶初三生活時，記憶里總會有個少年，他有世上最溫馨的微笑;也總會有一個女生，讓我當時覺得她有世上最好看的側(cè)影。
同桌，幸好與你們相逢，在這溫馨的初三，在這永不落幕的青春。
初三的生活是苦樂交織、五味雜陳的。每天總結(jié)好幾次，晚上和中午的作業(yè)也是按摞計算的。早讀時環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個人眼圈都呈現(xiàn)一片濃重的黑色，讓我想起一句話“干掉熊貓，我就是國寶”。
如果說初三生活是一杯咖啡，苦雖然是其中的主味，但回味起來卻是無比的甘甜。老師的一次口誤，同學的一次“犯二”，都足夠讓我們笑很長時間。老師的一次鼓勵，成績的一次進步，也會讓我感到無比得意。課間與同學之間做的游戲，或者互相分享一個笑話，
更像緊張而繁忙的初三生活中的調(diào)味劑，讓人回味無窮。這些或苦或樂的經(jīng)歷，是令我難以忘懷的，更是我人生中一筆寶貴的財富。感謝，難忘的經(jīng)歷，在這奮斗的初三，在這永不落幕的青春。
那些人，那些事，是我初三生活中絢麗的色彩，是我在天空翱翔的潔白羽翼。感謝你們，陪我度過這多姿多彩的初三生活，陪我度過這永不落幕的青春歲月。
初三作文優(yōu)美2
洗發(fā)香波?相信大家都不陌生，可是洗發(fā)香波的制作過程是怎樣的，你知道嗎?我昨天在科學實驗課上就親手制作了一瓶洗發(fā)香波，和大家分享一下哦!
制作洗發(fā)香波的材料：氯化銨、十二醇硫酸鈉、香精以及色素。
氯化銨有增稠的功效增稠，十二醇硫酸鈉有去污的作用，香精和色素的作用就不必介紹了吧。一切準備就緒，我們開始做實驗了!
首先取一個量杯，倒入五毫升溫開水(不能多也不能少)。拿出一個吸管，作為攪拌器。老師先拿出一個小袋子，里面裝的一些白色的顆粒狀的東西，這就是十二醇硫酸鈉。仔細看看，它是長條顆粒狀的，就像是炒菜食用的味精。我把小包裝打開，把十二醇硫酸鈉全部倒進量杯。十二醇硫酸鈉馬上結(jié)成了塊。
接著要用吸管攪拌。老師說要攪上200下，速度適中。我拿起吸管，開始攪拌。攪到150下的時候手就酸了。感覺好單調(diào)啊，但是不能停，一定要堅持!終于攪夠了200下，我輕輕舒了一口氣。
觀察量杯，發(fā)現(xiàn)杯里的十二醇硫酸鈉漸漸融化了，只剩下幾個小塊塊，水也變得有些渾濁，就像肥皂水一樣。老師來看了一下，說不行，還需要再攪50下，我暈!怎么這么麻煩呢!唉，沒辦法，我又繼續(xù)攪拌了50下，里面的小塊塊基本融化了。
然后該放氯化銨了，這是起增稠的作用。氯化鈉是白色顆粒狀的，好像食鹽一樣。我往杯子里倒了一些氯化銨，然后又攪拌起來。慢慢地，液體變得越來越稠，感覺粘糊糊的。現(xiàn)在的稠度差不多了。
最后我又往量杯里滴了兩滴藍色的色素，攪拌一下，嗯，好漂亮的藍色呀!再噴一些香精，用手扇著聞聞，一股檸檬清香撲面而來。
哈哈，我的洗發(fā)香波大功告成了!我把它裝進一個透明的小小瓶子，蓋上瓶蓋。
我捧起這瓶洗發(fā)香波，這可是我親手制作的啊!不含任何防腐劑，它的顏色就像是碧藍的海水，又像是剛剛打磨出來的藍寶石，泛出晶瑩的光芒!我自己都陶醉了!
我為這款洗發(fā)香波取名“香夢“，含義是：夢幻般的芬芳。它的標價嘛，嘻嘻，我定為25元。雖然貴了點，但這是世界上獨一無二的啊!限量版出售哦!
初三作文優(yōu)美3
2020年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最后一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣快樂。
也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應該怎么玩，怎么笑。
那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自己的看法。
畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。不過不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了?；蛟S當大家以后再回到這個學校，看見自己所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的快樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完?？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師，曾經(jīng)對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。
那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
初三作文優(yōu)美4
臧克家說過：讀一本好書，像交了一個益友。在我成長的過程中，書不但成為了我的好朋友，而且還教會了我很多知識。
《魯濱遜漂流記》告訴我魯濱遜是克服了在荒島上一個又一個常人無法想象的困難，在荒島上堅強的生活下去的人。通過《魯濱遜漂流記》這本書，它教會了我應該做一個堅強、不怕困難、勇于探險的人。
《海底兩萬里》中的尼摩船長成為了我的朋友，他是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩設計并建造了一艘潛水艇，
駕駛它潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，并且躲避敵人、尋找自由。
在《海底兩萬里》中我還認識了教授阿龍納斯和他的伙伴們，我跟隨尼摩船長他們一起經(jīng)歷了許多有趣的事情：土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種.種險情。給我?guī)砹藷o窮的快樂。
《湯姆·索亞歷險記》讓我認識了湯姆·索亞，他是生活在美國密西西比河沿岸上一個小鎮(zhèn)上的孩子。他頑皮、聰明，富于幻想與正義感。
素有大志，性情寬和的劉備。善計謀、精通兵法、留心世事的諸葛亮。面如重棗，聲如巨鐘，唇若涂脂;丹鳳眼，蠶臥眉，相貌堂堂，威風凜凜的關羽。身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕領虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。性情粗中有細，疾惡如仇的張飛。他們都是我的好伙伴。
《洋蔥頭歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》……它們也是我的好伙伴，它們給了我知識;給了我力量;給了我歡樂，伴隨著我成長。
初三作文優(yōu)美5
上初三了，煩惱和壓力一股腦的跟來了，學習任務也重了起來。沒辦法了，我初三了嘛!
初三了。對我一個很愛玩的孩子來說，初三是痛苦的，老師嚴了許多，家長的嘮叨也多了起來。每天在學校，除了背書還是背書。
頭都快炸了。回家了，我做做數(shù)學題老爸還說我一天不背，只拿個數(shù)學盤，說一們子功課是考不上高中。爸爸，你可知道我一天在學校沒有背書嗎?No，初三了。
老師上課很快，幾個單元疊在一起然我每一天背，回家還讓你整，我都暈了。初三了，雙休日被無情的裸奪了。這也不算啥，可作業(yè)多得要死，這也不算啥，必竟是畢業(yè)班的學生嘛!
可不知咋地，我成績上不去，老爸老媽拿著我的卷子，像看股票的，只允許漲不許跌，每當你們露出失望的表情。我總是暗暗的恨自己為什么不爭氣，為啥不漲一會??
每當我知道同齡人的成績，我總是暗暗佩服，咋考得這么好?可他們問我成績時，我總是說：“不好，不好。”
他們還笑我謙虛。汗……我真沒考好啊，可我還是笑著一邊附和著，“沒!沒!”
一邊在心里忍受這一種莫名的痛苦，難受死了。初三了。一個全新的階段，也是一個難忘的階段。即將面臨著中考。也即將面臨分別。種.種煩惱都纏上了我們，不能盡興的玩，也不能盡興的上網(wǎng)，等等一切與娛樂有關的東西全不能玩。我就急著。
但我理解，畢竟初三了嘛!初三，關鍵的一年，在這一年里，父母的所有嘮叨都是我為了我們，我們因該化嘮叨為力量，努力沖刺，考上高中，到時候，家人高興，自己也開心。
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