以助人為主題的中考滿分作文優(yōu)秀5篇

寫作文不要想著用萬金油句子，一心想寫這樣的句子只會讓自己的語文作文水平不斷下降。下面給大家分享一些關(guān)于以助人為主題的中考滿分作文優(yōu)秀5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

以助人為主題的中考滿分作文篇1

搖擺的樹枝灑落了一地的寧靜，澄光彌漫于整個黃昏。我站在山頂，將遠處的現(xiàn)代化美景與近處濃郁的綠色盡收眼底。而這一切，都是執(zhí)著所帶給我的。

剛到下午，隨著一聲哨響，我和其它的幾個小伙伴在一起開始了爬山的征程。這可是爸爸單位組織的比賽，你可不能給爸爸丟臉啊。我暗暗告訴自己。一邊想著，腳底也有力起來，一個健步便沖到了隊伍的前列，成了開路先鋒。微風拂過我的衣裳，讓我十分舒服，腳下的石階也仿佛是一個個歡快的精靈，為我們演奏美麗的樂章。

但好景不長，不一會兒，我身體里的分子便不安的活動起來了。他們接連罷工，讓我的腿好像灌滿了鉛。汗水也出來活動筋骨了。他們從我的臉頰滑下，從我的脖子溢出。我看看周圍的人，他們的情況也和我類似。在往上爬幾步，終于有人堅持不住了。一個人說：“下去吧，都快累死了!從剛上山開始周圍就都是樹林，估計山頂也這樣了，沒什么好看的了?！薄皩Γ瑢?。咱們回去吧!”另一個人也表示贊同。但我不想放棄，看到越來越多的人決定下山，我朝他們揮揮手，表示自己愿意繼續(xù)爬下去。許多人都不理解我，有的還說出了：“別忘了幫我們拍幾張照片?！钡娘L涼話。但我不后悔，走上了執(zhí)著這條路，就不應后悔。我又一次抬起我那灌鉛的腿，邁出了堅實的一步。一路上，渴了，就喝點水來解渴;熱了，就到大樹下乘乘涼;累了，就坐下小憩一會兒。陽光，刺痛了我的眼睛，但我不放棄;汗水浸濕了我的背，但我不放棄;人生，就是在執(zhí)著中度過的，不是嗎?

終于，我站在了山頂，享受到了最美好的風光，品嘗到了執(zhí)著的滋味。

只有啟程，才會到達理想的目的地;只有實踐，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有執(zhí)著，才會收獲世間最美好的風光，才會品味堂堂正正的人生。

以助人為主題的中考滿分作文篇2

我們每一個人都有快樂的理由。有的同學天資聰明，學習名列前茅，總是被老師夸獎;有的同學心靈手巧，多才多藝，經(jīng)常得到別人的贊美;而我呢?我擁有一顆善良的心靈，樂于助人就是我的快樂。

記得有一次，我放學回家，爸爸把我送到小區(qū)門口就忙自己的事去了，天已經(jīng)接近黃昏，正當我急急忙忙往家走的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個熟悉的身影，嗯?這不是奶奶嗎?只見她左手一袋米，右手一筐菜，正吃力地往前走，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常難受，于是想：“要是幫助奶奶提菜的話，奶奶會輕松許多吧?！庇谑牵蚁聸Q心要幫助奶奶。我跑到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，前面還有爬樓才到家，就讓我來幫您提菜吧!”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“謝謝你，乖孫子，你太好了。天快要黑了，你還是快回家做作業(yè)吧，媽媽正在等你呢。”“沒關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ?”于是我一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。幾分鐘后，我提著菜筐終于到了家。我喘著粗氣，看著奶奶的微笑，心里卻美滋滋的。

我不僅幫助家里人，還經(jīng)常幫助別人。有一次，我參加了媽媽朋友的婚禮，我們一起吃完了飯，婚禮結(jié)束后，我將婚禮中的氣球摘了下來，看著這些氣球我很喜歡，突然，我看見旁邊的妹妹很喜歡這個氣球，可氣球已經(jīng)被人家拿走了，小妹妹難過極了，傷心地流下了眼淚，我很同情她，但又舍不得把我最喜愛的氣球送給她。但看著她傷心的樣子，我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了，笑得像一朵燦爛的花，她笑著說：“太好了，我終于有氣球了”我也高興地笑了。

我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。

以助人為主題的中考滿分作文篇3

我的同學是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。

有一天，她寫作業(yè)的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業(yè)或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。

還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇!你的膝蓋出血了，鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫(yī)院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫(yī)院，跑到醫(yī)院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。

她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子啊!同學們都喜歡她。

以助人為主題的中考滿分作文篇4

遇高繞道，隨洼而行，干流曲折蜿蜒，兩岸灣汊寬廣連片，水流緩慢，清澈見底，蘆葦叢生，荷花成片，魚蝦肥美，景色怡人——美麗的澮河從村口蜿蜒流過。

無論何時，澮河都是一幅極美的風景。清晨，當白天還沒有穿上它的盛裝，河面早已水氣彌漫，濃霧繚繞，澮河籠罩在一片蒙眬潔白之中，像是一個世外天地、童話世界或上天仙界。此時，早起的漁人，已開始在河面上忙碌開了，輕快的小船像一只只美麗的魚兒在水面不停地穿梭，又像是一個個在水面上跳動的音符，自由自在地演奏著澮河的抒情小曲。

傍晚，落日余輝斜照在靜靜的河面上，浮光躍金，一片輝煌燦爛，像一幅涂滿了金黃色油彩的油畫。此時，勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著旱煙，或情趣盎然地高歌一曲，自娛自樂，抒發(fā)他們內(nèi)心獨有的滿足與快樂。身旁的魚鷹，是最忠實的聽眾，不論主人唱得如何，它們都那么神情專注地在聽，有時還會撲楞楞地拍打幾下翅膀。其他許多不知名的水鳥也被引得嗓門癢癢，不時鳴叫幾聲，互相應和，于是河面上演奏起一曲優(yōu)美的合唱。

春回大地，萬物復蘇，沉睡了一冬的澮河漸漸地從夢中醒來。“春江水暖鴨先知”，鴨子們早已按捺不住春天到來的喜悅之情，爭相在水中嬉戲，還“嘎嘎嘎”地唱個不停，來迎接春天的到來。

看吧，岸邊許多不知名的花草，粉的，紅的，白的，紫的，藍的，競相開放了，把春天的澮河打扮得如此嫵媚照人。躺在松軟的草地上，看湛藍的天空一碧如洗，聽小鳥啁啾，欣賞身邊繁華似錦的艷麗花朵，曬著溫暖的日光，真是一種無與倫比的享受啊!

澮河的夏天，熱烈奔放，是孩子們的最愛。在澮河中游泳，在蘆葦叢中捕魚，在荷花塘中游戲，我們這些在澮河岸上長大的孩子，會把夏天的澮河演繹得更加熱鬧非凡。每至汛期來臨，澮河水勢浩蕩，狂奔不羈，一望無際，白茫茫一片，這是澮河壯闊粗獷的另一面。

秋天的澮河，蘆花飄雪;冬天的澮河，寂靜潔白。秋天的澮河有秋天的神韻，冬天的澮河更有冬天的風骨。

“甜不甜，家鄉(xiāng)水，親不親，家鄉(xiāng)人?！别B(yǎng)育了我并給我?guī)頍o限歡樂的澮河啊，您永遠是我心中最美最愛的河流!

以助人為主題的中考滿分作文篇5

在這現(xiàn)代的繁忙都市中，你是否已經(jīng)飛得太高，遠離了生活，遠離了細膩，遠離了最初的往事……其實，你可以留心觀察發(fā)芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風箏如何在空中飄搖，留心清風如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩，“風物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊。忍受孤獨，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。

人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的風景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻，一味地勞苦。家若港灣，融會百川，休養(yǎng)舟楫，正如永久的呵護，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺里，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會香滿而溢……

亞里士多德曾說過：“人生的最終價值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個充滿壓力與競爭的社會里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。

許多剛剛走出校門踏上社會的年輕人，面對這個喧囂紛擾的社會和大變革時機，常常會感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到，無權(quán)無錢，地位如此渺小;有的人可能覺得自己只會理論，實踐太少，能力實在有限……他們對如何在這個社會上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實際上，社會的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。