以勵(lì)志為主題中考作文
以勵(lì)志為主題中考作文5篇
中考語文寫考試作文,事先要想好自己寫的是什么文體,就按相應(yīng)文體的寫法來寫。下面給大家分享一些關(guān)于以勵(lì)志為主題中考作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
以勵(lì)志為主題中考作文【篇1】
路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長悠長的古道,迷離神奇。
我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去找尋自己幸福的人生,一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際透射過來,撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀著奪目的光芒。
一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿幸福的出口。
我漸行漸遠(yuǎn),我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……
終于,我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口,兩扇高大的門擺在面前,它們的上面鐫刻著“一步與一生”,蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。
我打開其中一扇門,發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字,我仔細(xì)凝視,仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……
“曾經(jīng)的莊子從這里走過,為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢的社會(huì),他推開了這扇門,然后決絕地跨了過去,做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹”。
“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過,為了摒棄官場的丑惡,他駕著破舊的馬車從這扇門駛過,然后‘采菊東籬下,悠然見南山’”。
“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過,為了遺忘痛苦的失意,他穿著粗衣淡定地走了過去,在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’,任憑人生的失意而高唱‘大江東去,浪淘盡’”。
我品讀著這曾經(jīng)的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。
我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。
“西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走,憶起昔日的鴻門宴,不禁哀嘆‘時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’”
“殘忍陰險(xiǎn)的秦檜從這里步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是讓世人唾棄的一生,永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上。”
“居心叵測的____從這里走上了分裂國家的道路,嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂?!?/p>
我不想再讀下去,撫摸眼前的這扇門,滄桑而厚重。歷史本沒錯(cuò)!錯(cuò)的是他們洞開了本不應(yīng)該洞開的大門,跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步!
楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光,我毫不猶豫地走了進(jìn)去,迎接我期待的黃金般的人生!
以勵(lì)志為主題中考作文【篇2】
隨著我的年齡的增長,我的煩心的事也就隨之增多了?;仡櫰鹨郧盁o憂無慮的生活的時(shí)候,我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了,可是現(xiàn)在,隨著年齡的增長我的煩心的事也就隨之而來了!
頭號(hào)煩心的事就是進(jìn)入到了高年級(jí)課程多了;考試的科目也就多了。有句話說的好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!弊鳛槲覀冞@一代的學(xué)生來說,最大的煩心的事莫過于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試,當(dāng)你成績進(jìn)步的時(shí)候,家長和老師都會(huì)眉開眼笑的;倘若是你的成績有一丁點(diǎn)兒下滑,家長和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說:“如果成績再下降,那就等著吃苦頭吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著,仿佛如來佛警告孫悟空,好像要搬來一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過氣來。
第二大煩心的事就是:自從我進(jìn)入到高年級(jí)以后沒有時(shí)間玩了,在低年級(jí)的時(shí)候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長時(shí)間沒有用了。記得我剛到四年級(jí)的時(shí)候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著眼看著,我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實(shí)在忍不住,約了好朋友出來打乒乓球,還沒有打上幾盤,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,更是把我拽回了家,同時(shí),我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級(jí)了,還跟個(gè)小孩子似的,整天不知道用功讀書。”,并且更加強(qiáng)調(diào)說:“下不為例!”也就是說以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類的事情!
另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友,小學(xué)同窗三年的好朋友,如今正因?yàn)槲疑氲礁吣昙?jí)而中斷了關(guān)系,我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒有辦法只能如此而已!讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍,但也無奈。不過還好,我爺爺讓我與幾個(gè)成績好的同學(xué)玩。不過還是“知音難尋”。我本來就是一個(gè)耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂,但就是找不到傾訴的對(duì)象。我的心中不禁又煩心起來,我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!
現(xiàn)在要說大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多,到不如說是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!
以勵(lì)志為主題中考作文【篇3】
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4紙上一個(gè)個(gè)生僻的漢字,我煩躁地扔下筆,和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點(diǎn),房間里彌散著一股風(fēng)油精的味道。
我揉了揉酸脹的眼睛,把臉埋進(jìn)手臂里。我后悔了,真的后悔了,我為什么要參加這對(duì)中考沒有任何提分作用的漢字聽寫大賽?為什么要在期中考試來臨之際卻不能復(fù)習(xí),而是為了這比賽挑燈夜讀?這一年來艱辛的訓(xùn)練到底有什么意義?越想越心煩意亂。
我索性不再去管散了一桌的紙張,起身沖了一杯咖啡,霧氣慢慢地氤氳開來,模糊了鏡片,苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子,突然沒有緣由地放聲大哭。越是努力,越是能清晰的認(rèn)識(shí)到自己和那些省級(jí)選手的差別,越是明白勝利的希望是多么遙不可及??謶窒褚粋€(gè)黑洞,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大,蠶食,前幾天勉強(qiáng)構(gòu)筑出來的信心的防線轟然坍塌。
雨更大了,打在窗戶上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。
手心里的瓷杯漸漸由溫?zé)嶙兊帽鶝?。我把冰冷的咖啡一口氣喝下,打起精神拾起地上的資料和筆,不管怎樣,要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖拢瑹o論我怎樣的不情愿,沒背完的資料還是在那里,絲毫不會(huì)減少。我逼著自己一心一意撲在這些文字上,可竟一個(gè)詞都看不進(jìn)去。
鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽寫比大會(huì)的一年前,興趣盎然的坐在教室里,被一個(gè)個(gè)方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時(shí)間一長,當(dāng)初的興趣似乎早就被澆滅,只變成了一個(gè)任務(wù),一個(gè)習(xí)慣。但這個(gè)習(xí)慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅(jiān)持了一年。其實(shí)說到底,還是因?yàn)橐廊淮嬖诘呐d趣使然吧?我突然意識(shí)到我對(duì)漢字的熱愛早已根深蒂固,甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法,只不過是我想逃避自己的選擇,自己的責(zé)任,已成的現(xiàn)實(shí)而找的一個(gè)借口而已,只是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。
我可以失敗,但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。
深吸一口冰涼的空氣,我握著筆在紙上繼續(xù)默寫、勾畫,嘈雜的雨聲也小了許多,在不知過了多久之后漸漸地停了。
慢慢的,夜色一點(diǎn)點(diǎn)褪去。
天晴了。
以勵(lì)志為主題中考作文【篇4】
人生就像浮云一樣,漂浮著雨一打就碎散的氣體,可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種,似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散,于是我忽視了他們,低下了頭看著自己兩手空空如也,一無所有。
路很長很長,長的沒有盡頭,可人依舊是要向前走的,只是看著身邊的人,一個(gè)一個(gè)都從我身邊越過,心中那份疲憊比身上來的更多,好想讓身邊的人們停下來,等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對(duì)自己打水漂的成績,臉上能夠出現(xiàn)的不過是苦到澀的無奈。嘆著氣,濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情?!盀槭裁次沂裁炊疾粨碛?”
又是一個(gè)午后,暖暖的陽光給人一個(gè)好心情,可我仍然不能擁有,體育課(測立定跳遠(yuǎn)剛下課,臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著,小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道:“為什么你可以跳的這么遠(yuǎn)?為什么我怎么也跳不過及格線?為什么我什么都不行!什么都不擁有!”小C必然是委屈了,面對(duì)我突如其來的小宇宙爆發(fā),她含著晶瑩的淚叫喊:“無緣無故的,你亂叫些什么!你那里什么都不行了?你擁有畫畫的才能,擁有唱歌的天賦擁有創(chuàng)新的奇思妙想?!€擁有我們這么多關(guān)心你的朋友,你擁有這么多,還在抱怨什么?”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的情緒失控了,想上前再去解釋什么,可笑C已經(jīng)失望地跑開了??諝庵辛粝铝怂h落的淚花,有一滴落在我的臉上。
我真的擁有很多嗎?傻傻地問著自己同一個(gè)問題,好像是一個(gè)多么百思不得其解的難題一樣,恍惚間,純凈的余光看見學(xué)校展板里貼著自己的作品,優(yōu)美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺,舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移,到了另一個(gè)展板,里面貼著許許多多照片,其中一張是合唱隊(duì)的合照,幾寸大的照片里看見了我的身影,我正是合唱隊(duì)的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧!發(fā)現(xiàn)到這一點(diǎn)時(shí),我對(duì)小C的愧疚更加深了,真后悔因?yàn)樽约簾o知而卻拿她撒氣,我飛奔進(jìn)教室尋找她。我要向她道歉,告訴她我真的錯(cuò)了,我真的意識(shí)到自己擁有很多。
還未跨進(jìn)班級(jí)的門檻,就見小C紅著眼睛向我走來,我見狀心整個(gè)就揪了起來,更加快腳步走到她的面前:“對(duì)……”還沒等我說出那3個(gè)字,小C就開口道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該在你心情不好的時(shí)候和你扭氣,可我真的想讓你知道,你擁有的很多,要相信自己好嗎?”我們兩個(gè)四目對(duì)望,望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說“我知道,我真的擁有很多,謝謝你提醒我?!蹦且豢涛也耪嬲w會(huì)到,我應(yīng)該是多么快樂,那一刻我才真正發(fā)現(xiàn)我擁有的其實(shí)是那么多——能力,天賦,創(chuàng)意,還有珍貴的友情。
每個(gè)人,每件物,擁有的都是或多或少。上帝是公平的,他絕不會(huì)給予你我一個(gè)完整的蘋果。因?yàn)樗H自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時(shí)候,上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇啊M浟宋覀兯鶕碛械哪且淮蟀氲膬?yōu)質(zhì)的蘋果,從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。
所以不要害怕自己的缺陷,只要放開心靈,看清周圍的一切,看清自己所擁有的。讓我們因?yàn)閾碛卸鞓贰?/p>
以勵(lì)志為主題中考作文【篇5】
生活如同一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也會(huì)對(duì)你哭。——題記
記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):操作實(shí)驗(yàn)的人事先告訴這個(gè)將要用QQ進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對(duì)象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗(yàn)開始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒個(gè)完,看來他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì)那么大呢?
原來,當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對(duì)他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的.結(jié)局吧。第二個(gè)人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心??磥硇膽B(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。
陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎?你的心情又會(huì)影響到你的工作?
我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì)很好,而且越畫越想畫。
由此可見,一個(gè)人的心態(tài)是多么的重要。
你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí),你可以改變你的心態(tài),將批評(píng)的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。