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重慶中考作文常考主題

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對(duì)于自己的作文書(shū)寫(xiě),作為一名中學(xué)生,應(yīng)該懂得命題作文的書(shū)寫(xiě)格式。作文的事項(xiàng)有許多,那么,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的重慶中考作文??贾黝}5篇,讓我們一起來(lái)看看!

重慶中考作文??贾黝}

重慶中考作文??贾黝}精選篇1

爺爺奶奶在一起有無(wú)十多年了。但因?yàn)閮蓚€(gè)人都比較低調(diào),我基本上沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)兩個(gè)人直接表明愛(ài)意。但我知道,他們兩個(gè)人一定是彼此深愛(ài)著的,無(wú)需言明,

忘記什么時(shí)候,我們一家到北京游玩,第一個(gè)旅游景點(diǎn)便是長(zhǎng)城。奶奶和爺爺腿腳都不是很靈活,本想就在下面等著算了,但因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái),便想爬一爬,不枉此行。我和幾個(gè)小朋友早早便沖上長(zhǎng)城,再往后一看,爺爺正拉著奶奶的手慢慢地邊走邊看風(fēng)景呢。兩人頭發(fā)都早已花白,在諾大的長(zhǎng)城上行走,再配上兩邊的青山,像一個(gè)黃綠毛毯上鑲上的兩顆鉆石。是長(zhǎng)城上一道亮麗的風(fēng)景線。

爬完長(zhǎng)城后,兩人都已累得氣喘吁吁,再去看看其他景點(diǎn),爺爺趕忙說(shuō):“算了,算了,我和她都老了,走不動(dòng)了,你們自己去吧。我們?cè)诰频曜约汉群炔瑁纯磮?bào),就已經(jīng)很好了?!蹦棠掏驙敔敚劾餄M滿的幸福,這便是兩人的清閑生活。

奶奶生病了,醫(yī)生囑咐只許吃清淡的食物,太辣太咸的一律不準(zhǔn)許,千萬(wàn)要多運(yùn)動(dòng)。至此以后,家里都由爺爺來(lái)掌廚,一日三餐大部分也成了時(shí)蔬。每天放學(xué)回家,看見(jiàn)爺爺拿著一本《營(yíng)養(yǎng)食譜》做菜,豆大的汗滴不斷冒下來(lái),拿紙巾擦一擦,便又去忙活。而奶奶,則每天吃完飯后去小區(qū)和爺爺一起走一走,有時(shí)忘記什么東西,爺爺就會(huì)邊抱怨邊回家把東西拿來(lái),兩人相視一笑,不用說(shuō)什么。

奶奶被送進(jìn)了急救室,因?yàn)椴恢裁丛?,病情加重了,爺爺焦急的在門(mén)口轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,嘴里不斷叨叨著什么。最終,醫(yī)生推開(kāi)了門(mén),臉色沉重的對(duì)我們說(shuō):“病人家屬,和病人說(shuō)最后幾句話吧?!宾畷r(shí),爺爺邁著他蹣跚的步子往病房里沖,他握著奶奶的手,眼淚卻止也止不住的往下掉,手也不停的顫抖著,他艱難地對(duì)奶奶用盡最大的力量說(shuō):“我這輩子,遇到你,是我最大最大的福!”奶奶望了望爺爺,嘴角揚(yáng)起絲絲微笑,眼淚也不停往下流,緩緩地說(shuō)了最后一句:“我也是?!?/p>

是啊,有些愛(ài),無(wú)需多語(yǔ),我們都懂,有些時(shí)候,需要我們大聲說(shuō)出來(lái),才不會(huì),留下遺憾。

重慶中考作文??贾黝}精選篇2

說(shuō)到理想,每一個(gè)人都有理想 。只不過(guò)不同而已,有的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),想成為一名偉大的科學(xué)家、發(fā)明家或一名演員,歌手。也有的人想開(kāi)一間屬于自己的超市,或想在這個(gè)城市建筑最漂亮最高的大廈。

而我的理想,就是想當(dāng)一名演員。想到這個(gè)理想有時(shí)候連我自己都覺(jué)得好笑,我時(shí)時(shí)刻刻都在想能不能實(shí)現(xiàn)它,時(shí)時(shí)刻刻都在努力為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

有的人也這樣問(wèn)過(guò)我你的理想是不是想成為一個(gè)演員。我說(shuō):為什么這么問(wèn)呢?她說(shuō),你的行為舉止和你開(kāi)朗的性格很突出你的理想就是想當(dāng)一個(gè)演員,這確實(shí)使我感到驚訝。因?yàn)槲覐奈聪蛉魏稳苏f(shuō)起過(guò)我的理想。也有同學(xué)這樣問(wèn)過(guò)我你為什么想當(dāng)一名演員呢?我說(shuō),因?yàn)槲业臓敔斂傉f(shuō)我適合當(dāng)一名演員。我也想過(guò)爺爺為什么會(huì)這么說(shuō)呢?后媽媽告訴我說(shuō),因?yàn)槟銧敔斚矚g電視里面的那些明星。演員這個(gè)理想即是我爺爺?shù)膲?mèng)想也是我從小的理想。

為了這個(gè)理想,我很努力的學(xué)習(xí)。但是不知道為什么不管我怎樣努力,我的成績(jī)總是提不高。老師說(shuō)是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),后來(lái)我根據(jù)老師提示改變了方法。沒(méi)想到還真有成效在模擬考試的時(shí)候提高了許多,但是期末考試成績(jī)不理想。所以沒(méi)有考上了理想的高中,我覺(jué)得我離我的理想更加的遙遠(yuǎn)了。我以前也想過(guò)放棄,因?yàn)槲矣X(jué)得我只是在白日做夢(mèng)這個(gè)理想是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是我又選擇了堅(jiān)持,因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)就算是你想放棄但是你想過(guò)你爺爺嗎。當(dāng)我想起爺爺時(shí)我又開(kāi)始努力,就想沒(méi)有什么是堅(jiān)持不能實(shí)現(xiàn)的。

有人說(shuō),理想理想只不過(guò)是自己的想象而已。但我不這么認(rèn)為,因?yàn)橐磺卸贾挥信α瞬艜?huì)實(shí)現(xiàn)。一切只有乘風(fēng)破浪才能看到彩虹。

一個(gè)人一生都會(huì)有理想,理想是支撐著你前進(jìn)動(dòng)力。失敗并不可怕,可怕的是失敗之后不吸取教訓(xùn),不懂得面對(duì)失敗。當(dāng)面臨失敗的時(shí)候,想想自己的理想,是否已實(shí)現(xiàn)。

重慶中考作文??贾黝}精選篇3

6月的天氣,如此悶熱,剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。教室里的電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,扇出的也只是一鼓鼓,滾燙的。

他坐在教室的最后一排,呆呆地望著風(fēng)扇。雖然這是下午的第一堂課,可是他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。他又想起了上午音樂(lè)課的情景。他有一副極好的嗓音,很有唱歌的天賦,他一直想去參加區(qū)里的歌唱比賽,為學(xué)校,為自己,爭(zhēng)奪一份榮譽(yù)。下午剛上課,音樂(lè)老師便告訴同學(xué)們,學(xué)校要在每一個(gè)班級(jí)選出5個(gè)同學(xué)參加學(xué)校的初賽,要求是每班上學(xué)期音樂(lè)成績(jī)排在班級(jí)前5位的5個(gè)同學(xué)。此時(shí)的他聽(tīng)了這個(gè)消息像吃了蜜糖一樣甜,老師開(kāi)始宣讀名單了,他張大耳朵,惟恐聽(tīng)漏了一個(gè)。可至始至終,他都沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。

他很不甘心,隨即趁老師不在的時(shí)候,翻看了老師的成績(jī)登記冊(cè),發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)是班級(jí)第3名。怎么會(huì)這樣?他的腦海中不斷地打著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。是什么原因?難道這也需要走“后門(mén)”嗎?

隨著歲月的流逝,他慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,他對(duì)于這些都有了新的認(rèn)識(shí)——他沒(méi)有很有背景的父母,所以許多曾經(jīng)困擾他良久的問(wèn)題也得到了解答,是的,或許他已經(jīng)得到了答案。他感到前途很渺茫,他感覺(jué)自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風(fēng)扇,他把視線投向窗外,他看到在學(xué)校的圍墻下,陰濕的地方,有幾株小草,默默地生長(zhǎng)著。在這同一天藍(lán)天下,高大的羊蹄甲卻占去了小草應(yīng)有的陽(yáng)光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長(zhǎng)著,不畏世俗的迫害,他依舊健康、堅(jiān)強(qiáng)!

我希望,他,能夠和小草一樣。雖然此時(shí)只是一株墻頭的無(wú)名草,但仍在陰影中頑強(qiáng)生長(zhǎng)!

重慶中考作文??贾黝}精選篇4

時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕,但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想,記錄著我們的成長(zhǎng)。

還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ),永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會(huì)忘了,我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會(huì)將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái),路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來(lái)的道路,困難若一場(chǎng)雨,“雨”過(guò)天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

我們的故事,隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來(lái),便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!

我們的故事仍在繼續(xù)……

重慶中考作文??贾黝}精選篇5

我們初一(4)班是整個(gè)年級(jí)中較為優(yōu)秀的班級(jí),在別的老師看來(lái)是高不可及的。當(dāng)然,“人無(wú)完人,班無(wú)完班”,這樣算起來(lái),缺點(diǎn)到也不少。也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交。不過(guò)這個(gè)班級(jí)還是挺團(tuán)結(jié)的。

開(kāi)學(xué)初,教語(yǔ)文的張老師身體不好,請(qǐng)了一個(gè)月的假。我們班便來(lái)了一個(gè)代課老師,他滿頭白發(fā),還有些禿頭,大概60多了吧,哦對(duì)了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師。可是他……哎,剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說(shuō)他的長(zhǎng)相,上身飽滿,雙腿竹竿,鞋子飽滿,頭發(fā)不飽滿……這是班級(jí)里內(nèi)部人員編的歌謠,嘻嘻,就是那種感覺(jué),一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的,我們都學(xué)了一個(gè)星期了卻只學(xué)了一篇文章,真夠可憐的。別的班一個(gè)單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話,不知怎樣,從魯迅說(shuō)到他有個(gè)學(xué)生是個(gè)和尚,當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說(shuō)了一大堆,足足半節(jié)課。這下好了,班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師,都極力要求把他踢掉!

你不知道我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師有多好,既年輕又開(kāi)放。作業(yè)又很少——少得可憐,一般來(lái)說(shuō)也就看看書(shū)或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了,她的課還能給我們一些時(shí)間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎,想想那種日子都開(kāi)心??墒乾F(xiàn)在那個(gè)老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對(duì)他討厭至極。做為語(yǔ)文課代表,我只能向班主任反映反映了??砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了,德高望重,思路肯定與現(xiàn)在是不相同的,我們要學(xué)會(huì)順著他的思路走……

媽呀!計(jì)劃泡湯了?。?!

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