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遵義中考語文作文命題

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遵義中考語文作文命題5篇

為了書寫好作文,可以進(jìn)行作文素材的收集,以此提升自己的寫作技巧。相信,很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?下面是由小編給大家?guī)淼淖窳x中考語文作文命題5篇,讓我們一起來看看!

遵義中考語文作文命題

遵義中考語文作文命題(篇1)

“母親”這個(gè)名詞是偉大的,溫暖的。打我有記憶起,母親就是個(gè)中年婦女的樣子。所以我總忘記,母親曾經(jīng)也是個(gè)花季少女,也曾有過無憂無慮的生活。生活中,我總抱怨母親的碎碎念。為了我,母親不辭辛勞,任勞任怨。母親,感謝您!

感謝您陪伴我長(zhǎng)大。在我的印象中,母親總是那么忙碌??墒遣还芏嗝Γ赣H從未缺席過我的成長(zhǎng)。從牙牙學(xué)語開始,您那粗糙的大手,總是以最溫柔的力度牽著小小的我。您那如雷般的大嗓門,總是以輕風(fēng)拂過的語氣教我說話。您教會(huì)我走路、認(rèn)字,做家務(wù),感謝您的陪伴和耐心地教導(dǎo)。

感謝您教會(huì)我堅(jiān)持。剛接觸英語這門學(xué)科時(shí),我內(nèi)心是抗拒的。不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,歪歪扭扭的字母,使我產(chǎn)生放棄的念頭。是您,每天帶著我早起朗讀英語,在天臺(tái)上總是能看見我們與太陽并肩的背影;是您,捧著課本,一句一句教我,直到我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);是您,向他人請(qǐng)教語法,并以最簡(jiǎn)單的方式教會(huì)我,讓我慢慢地喜歡上了英語。從那時(shí)起,我的英語成績(jī)逐漸提高,屢次獲得競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。如今,自由支配的時(shí)間變少,可每天閱讀英語、背單詞的習(xí)慣依然存在。這種堅(jiān)持,還被我運(yùn)用到其它方面:如堅(jiān)持練字,堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持去做一些初次接觸的事物。

感謝您教會(huì)我獨(dú)立。小的時(shí)候,我總想著依賴您,什么事都由您扛著,可您總是一次又一次將我“推開”,讓我自己完成。記得小學(xué)的一次“口語易”比賽,我從初賽,半決賽一路過關(guān)斬將進(jìn)入總決賽。賽前需要準(zhǔn)備朗誦資料,我多次向您求助,可您卻一次次拒絕我,讓我自己完成。我咬咬牙,下定決心要做好,在百度中搜索相關(guān)資料,下載了一首英文詩(shī)歌參賽。每天跟著音頻一次一次練習(xí),一篇完全看不懂的文章終于被我攻破了。決賽中,會(huì)場(chǎng)坐滿了人。我站在臺(tái)上,一眼就看到您在臺(tái)下向我點(diǎn)頭,您那慈愛的眼神讓我信心倍增。我知道,您對(duì)我的嚴(yán)厲是我學(xué)會(huì)獨(dú)立的戒尺。臺(tái)上的人兒得靠自己閃亮,稚嫩的小鳥得自己學(xué)會(huì)飛翔。正是這樣,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

母親,是您用愛為我筑起遮風(fēng)擋雨的屋墻,精心呵護(hù)我,陪伴我成長(zhǎng),感謝您!

遵義中考語文作文命題(篇2)

在我們每個(gè)人的生活中,要感謝的人有很多,比如:要感謝老師,因?yàn)槭撬麄兘探o我許多的寶貴的知識(shí);要感謝同學(xué)們,因?yàn)槭撬麄冊(cè)谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。但我最想要感謝的人還是我的媽媽,因?yàn)樗粌H給了我寶貴的生命,而且還教會(huì)了我為人處事的道理。

母愛是偉大的。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽總會(huì)陪在我身邊,幫助、鼓勵(lì)我。記得有一次,我考試完,卷子發(fā)下來了。一看我的成績(jī)不是太理想。“怎么辦?我該怎么對(duì)媽媽說呢?”給媽媽說實(shí)話吧,媽媽肯定會(huì)生氣;不給媽媽說實(shí)話,媽媽會(huì)更加生氣的!經(jīng)過一路的激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定實(shí)話實(shí)說。

到了家后,我很難過的告訴媽媽我的考試情況。我原以為,肯定會(huì)有狂風(fēng)暴雨。結(jié)果,媽媽什么都沒有說。只是讓我去改錯(cuò),改到一半的時(shí)候,我就不會(huì)改了。媽媽就耐心的給我講解,一點(diǎn)都沒有生氣,直到我完全理解和聽懂為止。我真后悔:“我覺得對(duì)不起我的媽媽”!我也深深的懂得:“雖然媽媽嘴上沒有說,其實(shí)媽媽心里是很難過的!”我暗下決心:我一定要爭(zhēng)氣,不會(huì)讓媽媽再失望!從此以后,我努力學(xué)習(xí),天天向上!

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我十分關(guān)心,而且在生活上也十分關(guān)心我。記得我上小學(xué)時(shí),一天晚上九點(diǎn)多,我睡地迷迷糊糊的,喊著媽媽。媽媽一聽到我的喊聲就趕緊來到我的房間,習(xí)慣性的摸了摸我的頭,感覺很燙,就著急地說:“兒子,你發(fā)燒了,家里正好也沒藥了,咱們還是快點(diǎn)上醫(yī)院吧!”我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊地也不知道是怎么一回事,就又想睡了。媽媽卻十分著急,馬上把我拉了起來,幫我穿上衣服,背我下樓,打了一輛出租車就去了醫(yī)院。以后的事我就記不清楚了。當(dāng)我早上醒來的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,而媽媽卻坐累的在我的床邊睡著了。這件事讓我十分感動(dòng)。

花兒感謝大地給了她艷麗,所以將花朵會(huì)送給大地:蒼鷹感謝藍(lán)天的廣闊,所以用雄健的翅膀來點(diǎn)綴藍(lán)天;我要感謝我的母親,是她給了我生命,所以我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母親。

在這個(gè)特殊的日子里,我只想說:“媽媽,我愛您”!

遵義中考語文作文命題(篇3)

我看見了《看見》。

這是一本自稱是"看透混沌"的一本書,讓大家每一個(gè)人都能審視表象背后的真的面貌。

我對(duì)此是抱有一種不以為然的態(tài)度的。

我自認(rèn)看見的表象背后的內(nèi)涵與意蘊(yùn),自小學(xué)起,我被發(fā)出"我是哪個(gè)?我從哪兒來?我要到哪兒去?的生活詰問。我能看見每塊石頭都有生命與呼吸,都會(huì)吟出是它們我們的"千錘萬鑿出深山";我也能看見在花木背后亂紅飄飛秋千而逝的婉約;亦能穿透在燈紅酒綠背后,還有一種人心靈中的歸屬與棲息之地。

然而翻開書,它沒什么深?yuàn)W的靈魂對(duì)接,沒什么哲學(xué)術(shù)語和"自由意志"。就是這么一個(gè)女記者用我們的目光,投入到這個(gè)塵世當(dāng)中,寫下道德與本能的接觸,探索同性關(guān)系和社會(huì)歧視的因果。

這就是所謂的看見?這就是看透混沌的奧秘?我失望于她所謂的這種另類哲學(xué)。

然而我繼續(xù)往下看,用雙眼的澄澈去注目,同樣毫無雜質(zhì)的洗練。

那是一位牢籠中的囚犯,他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀,似有預(yù)謀般地紅著眼扎向已然倒地的女子,他讓人唾罵,讓人所鄙夷,當(dāng)被宣判死刑,多少人拍手稱快。

然而那是在眼見受害者數(shù)自己車排號(hào)的驚疑與懼怕,那是在爸爸揮手打罵下的屈辱,那是鋼琴的聲音刺破自己帶血手指的惱怒,那是這個(gè)社會(huì)在表面的云浮中穿透而下的一種苦難。

那是一位老師以道家家的無為思想穿行于目前的法制社會(huì);那是家庭暴力之下的一次失手;那是隱秘同性關(guān)系,在備受歧視的邊緣游走的痛苦。

我終于看見,我不只能看見在燈紅酒綠背后澄澈的本心;換個(gè)角度,我還能看見燈紅酒綠中?爛出本色的光彩,還能看見在燈光交織下有暗有明的社會(huì)。

當(dāng)我把靈魂投諸于高深的宇宙,看見哲學(xué)與生活的奧秘同時(shí),我也看不見了在大千世界下凝聚出的另一種思想。

真的的看見,是在發(fā)問"我從哪兒來?"后用凝注的目光穿透自己實(shí)實(shí)在在的手掌,細(xì)數(shù)生活刻出的紋路。

我合上《看見》,仰望星空,之下是車水馬龍。

遵義中考語文作文命題(篇4)

世界上的表面和背后,不過是虛擬代詞,作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學(xué)因自我保護(hù)的講解。有的單純才純凈舒適。

我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永,最好的朋友最熟的街道,放學(xué)路上每一條水泥路每個(gè)淤井蓋,總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個(gè)上小學(xué)的小孩,攜帶放學(xué)歸來的同伴在深秋天節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中,帶路兩側(cè)的樹伸出如巨人手臂的枝干,在我頭頂交錯(cuò),盛大的密蔭覆蓋了街道。

我改變不了的我的幼稚,直到找到我深入靈魂的熱愛。

首次感受到是從新感念作文中,他是我一個(gè)偶像,才華橫溢。我賞析的是他略含傷感的小說散文,敢愛敢恨的架構(gòu)人物。我開始關(guān)注他,后一段時(shí)間里我的作文中常常有自己都不太理解的詞匯出現(xiàn),但奇跡般得都能插進(jìn)文章里。日漸讓我感受到了他們?cè)趭^斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魔力。

這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量,深入靈魂,洗禮過靈魂的。

我只不過知曉他的筆名叫時(shí)兮,只知曉他的寫作性格,也日漸挨近了他的性格特點(diǎn),我雖看不見他,但我可以看見一個(gè)靈魂學(xué)習(xí)著一個(gè)靈魂并飛快地進(jìn)步。

我知曉我是應(yīng)該有熱愛,一個(gè)人所熱愛的,往往源于于心靈所需要的一個(gè)寄宿。我需要看見與他人不一樣的文字,不然我心里的軟處就會(huì)不停地發(fā)癢,是,我承認(rèn)我就是需要如此優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。

這只不過單純的熱愛,如此的磚瓦堆積,和感受或清爽或淡雅或清新好看的純凈。

我見到過無數(shù)的人恨罵過文靜范,他們不熱愛,用他們我們的話心靈狹窄只看見片面。是的,世界需要不單純,需要背后的碎語,那樣我同意。

我期望和渴求看清復(fù)雜,我承認(rèn)要認(rèn)真對(duì)待看見的所有可行或不情愿的虛擬代詞。也期望明理的世界保留最原始的純凈舒適。

遵義中考語文作文命題(篇5)

清照尋尋覓覓,我亦覓覓尋尋……

放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿的電影膠片,緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過……

夕陽給寧?kù)o的村莊披上了薄薄的金紗,家家戶戶的煙囪里裊裊的升起乳白色的炊煙,盤旋著不愿離去。一個(gè)七八歲的小女孩,懷抱著爸爸給她買的布娃娃,站在村口,不住的向那條通往市區(qū)的公路張望。她幼小單薄的身軀在寒風(fēng)中有微微的瑟縮。

“乖孫女兒,回家吧!”身后傳來一個(gè)老人沙啞的呼喚。小女孩沒有回頭,也沒有回應(yīng),仍向前張望著。

“奶奶都做好飯了,咱們回家慢慢等吧!”老人抓住女孩的手腕,想要帶她回家。

“我不!”小女孩有些用力地甩掉奶奶的手,“爸爸媽媽說好今天回來的,我不回去,我要在這兒等他們回來!”小女孩的臉上是有些不符合年齡的固執(zhí)。

“你這孩子怎么這么不聽話!”奶奶急了,揚(yáng)起手又輕輕放下,“咱們回家等,一樣的?。≡俨宦犜?,爸爸媽媽就不要你了!”

“……”小女孩被最后一句話嚇住了,只好任由奶奶把自己拽回了家。只是她仍不斷回頭張望著,直到那條長(zhǎng)長(zhǎng)的望不到頭的公路縮成一個(gè)小點(diǎn)……

那時(shí)的小女孩,樸素單純,每個(gè)周末等爸爸媽媽回家便是她生活的全部中心。

隨著年齡的增長(zhǎng),生活在小女孩的眼里開始呈現(xiàn)出另一種色彩。早已和爸爸媽媽住在一起的她當(dāng)然不再需要在夜幕降臨時(shí)仍翹首期盼他們的身影,相反,她隱隱的希望自己能獨(dú)立生活,能離開小時(shí)候曾無比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門,一扇色彩斑斕充滿誘惑的門。她試著推開了它……

當(dāng)小女孩傷痕累累的回到那個(gè)曾被自己嫌棄蒼白單調(diào)的家,她看到的是兩張關(guān)切的臉,那歡欣的表情一如當(dāng)年終于等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了,笑臉像多年前一樣單純和美好,她終于明白:有愛的地方才有家,有家的地方,才有真實(shí)的生活。

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