人生的財富中學生作文600字
財富指什么?從字面上看，財指錢財，富指富有，財富是指許多錢財。其實，財富的概念早已不局限于錢財上了。對于學生來說，知識就是財富;對于工人來說，效率就是財富。以下是小編為大家整理的人生的財富中學生作文600字，希望能給各位提供幫助!
人生的財富中學生作文600字1
恒心二字象征著中華民族傳統(tǒng)文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財富。
陽光透過琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著光束掠過疏密有致的樹葉的縫隙下灑落而來。走進這間書法教室，我便能看到我的書法老師肆意地舞動毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說民族的經(jīng)歷與中華文化的堅守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的氣勢，令人嘆為觀止。
我不禁問道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時候也可以向您那樣?”老師淡淡一笑，只說了句：“老師只不過有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個十年八年的也就成了。”
恒心?老師僅僅憑的恒心?我的內心不停地反問自己，我是否也能做到。
朱和羹曾說過：“品高者，一點一畫，則有清剛雅正之氣?！睆哪菚r起，我便懂了，只要有恒心，堅守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財富。
我開始了勤學苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財富——中華文化的堅守的“恒心”。
時至今日，昔日的我終于站在了領獎臺上，戴上金牌，而獲獎作品卻只有一個“恒”字。反僅一字，卻凝結了我所有心血，對面來對文化的愛，對傳統(tǒng)的熱情。
而在這一切的背后，我不會忘記老師曾對我說過的“只不過恒心罷了”。那“恒”之人向我走來，沖我笑了笑，微微點了點頭。我明白，這是老師對我的認可與贊美，而臺下專家的掌聲鼓勵的是我的恒心—不可多得的財富。
恒心是我最寶貴的財富，擁有著深厚的文化底蘊，歷史文化的瑰寶，飽含對傳統(tǒng)文化的堅守，財富之珍，珍在文化，珍在恒心。
人生的財富中學生作文600字2
一個青年抱怨自己貧窮，一心想得到一大筆錢。一位老石匠聽說此事，便告訴青年：“你已經(jīng)很富有了?！鼻嗄攴裾J：“不，我一無所有?！崩鲜痴f：“用你的眼睛換東西吧?”青年直搖頭。老石匠又說：“用你的手換黃金吧?”青年更不答應?！艾F(xiàn)在你看到了吧，你十分富有。力量和健康——這是無價之寶，是金錢難以買到的?！闭f完，老石匠就走了。
我掩卷沉思，是呀，眼睛是心靈的窗戶，沒有了眼睛，就失去了光明。沒有了手，即便是能用腳代替手，也無法除去心中的痛苦。這些都是力量的源泉，我們應該呵護。
力量來自健康、誠信。你健健康康，交到許多的朋友，一起進步，才會渾身充滿力量，學到知識，積累智慧。
我從小就有哮喘，每當生病時，看著一群群小朋友們手拉著手，一起奔向學校時，我千思萬緒：只有健康的身體才是成功的基本條件，如果身體不好，只能空想著為國家做事，卻不去實現(xiàn)，那是不是太愚蠢了?于是我翻開書本，自學課文，心想不可以落下一天課。如果上帝給了你一個好身體，你一定得好好珍惜!
一位青年離開了人世，他覺得自己有資格進入天堂，可上帝卻把自己安排在了地獄。他咆哮：“我為什么不能進入天堂，我有金錢、美貌……”上帝打斷了他的話：“可你缺少了誠信?！闭f完，便拂袖而去。的確，他非常富有，擁有各種各樣的優(yōu)點，可他很孤獨，沒有朋友，只能一個人靜靜地發(fā)呆。人人都需要具備有的高尚品德，是那么的重要。
力量和健康是世界上最寶貴的財富，讓我們一起珍惜，一起保護，并發(fā)揮好這個“無價之寶”吧!
人生的財富中學生作文600字3
我贊同“艱難也是一筆寶貴的財富”。俗話說，大難不死，必有后福。當你為某種信念的支撐渡過了某種艱難，一定會從這之中收獲良多。
而這“收獲”之中囊括了許多。
舉個最親民的例子吧。現(xiàn)在有很多話題在討論異地戀，討論值不值得，討論長不長久，討論難受不難受。所有的話語我都覺得不夠能說服我，直到看見韓寒的一段話。大體意思是說，“相愛的兩個人能夠經(jīng)歷一次異地戀是一次很寶貴的財富。在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無法親近地情愛，但他們可以因為對方遙遠的一句關心與鼓勵，獲得一整天的力量。
在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無緣牽手共賞街，但他們也獲得了自己的時間、空間、與人際圈。在這段對雙方來講艱難的日子里，他們可以在各自的城市努力地工作、學習，井井有條地規(guī)劃一天，幫助同事擬稿或者約了客戶面談。而在緊湊的忙碌結束后，歇下來喝口水時想起你，何其幸運?！?/p>
韓寒最后的意思是：“等他們結婚以后，再回過頭來看這段兩個人一起走過的最艱難的日子，真的，一定會感謝曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的他，更堅定兩人的感情——他們的感情通常要比一般情侶深厚得多。”
艱難是一筆寶貴的財富，因為在這寶貴的艱難歷程中，我們可以收獲學術上的能力、人際圈的擴大，以及對正在歷經(jīng)艱難的這件事的更堅定的信念。
艱難是一筆寶貴的財富，因為走完這段艱難的歷程，你會迎來一個寶貴的人，亦或是一個寶貴的自己?？朔D難之后的感激與圓滿，一點兒也不愧對你所為之煎熬的困難。
人生的財富中學生作文600字4
財富在商人眼里就是長生果，為了金錢，他(她)們不惜一切代價也要索得到;財富在知已哲人眼中就是無窮的知識、深邃的理念。要問最高的山、最長的江、最富有的國家，答案就在那光禿禿的腦門上。
在我眼中這些都不是最寶貴的。住洋樓，養(yǎng)名犬算什么。有可能在那些外表披星戴銀的人中，個個都是錢債上千萬的“乞丐”，精神物質才是不受時間推移不竭而飛的財富：親情、友情、時間、生命
我眼中的財富是時間。時間不松口，我們不分手。在時間的罅隙中，很多經(jīng)歷的事情都會被磨煉，我們也會不由而分地成熟、懂事。有了時間，我就可以在夜幕中，在聚閃的霓虹燈下幻想那一個又一個的純真的夢;有了時間，我就有時間與家人在一起，度過美好的時光;有了時間，我就可以在作文紙上大展身手，浮想聯(lián)翩的故事頓時呈現(xiàn);有了時間，我就能靜下心解一道道難解的奧數(shù)題;有了時間，能干的事情真多。
我眼中的財富是友情，友除親情之外一種深的感情，美好得讓人不敢觸碰。但同時，有了這些朋友，才是真正地生活在這樣一個如詩如畫的校園;有了友情，人生才不費枉白來一趟。一起走、一起笑，吐露心聲;有了友情，在傷心時遞你一張紙巾，開心時陪你一同樂;哎，閨蜜，你在我心中的位置連我自己都嫉妒。
我眼中的財富是生命。春天，萬物生靈，蘇醒而過。沒有生命，哪來的朋友?哪來的那凌空翱翔的夢?有了生命，就擁有了健康的身體;有了生命，才可賞受人生沿途的風景;生命是可貴的，有了生命，我們可以孝敬父母，交談天下事，可以感恩嚴師，謝他(她)們曾經(jīng)的無情;有了生命，比什么都重要，任何華麗的說辭都無法形容
財富是無形的，任何金錢都換不走我內心的寶藏!風吹過姹紫嫣紅，卻帶不走生命的源泉;時光帶走了朱門高墻，卻帶不走昔日的友誼;風帶走了花團錦簇，卻帶不走你給的青澀。
人生的財富中學生作文600字5
每個人的財富不同，有人認為財富是萬能的金錢，有人認為財富是富足的精神花園。山間明月、石上清流是隱士的財富;宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富;花草樹木是園丁的財富;書本知識是渴望知識人的財富我愛音樂，音樂是我的“知心朋友”，亦我的財富。
高興的時候，我會聽聽音樂，讓她和我一起分享我的快樂，使我的心情更加快樂;傷心的時候，我會聽聽音樂，讓她和我一起分擔我的憂愁，使我不再那么難過。每當聽到那美妙的旋律，我就像置身于一個柔美的天堂，隨著變幻無窮的音樂，我亦喜亦憂，音樂真的帶來無窮的樂趣。音樂可真奇妙啊!
說起音樂的奇妙，和我之間還有著一段無名的“緣分”!
三年級那個夏天，我哼著歡快的歌曲，邁著輕快的步伐，來到學校參加閉學式。成績報告冊發(fā)下來時，我迫不及待地一看成績，我感覺有一桶涼水從天上傾瀉而下，澆在心頭，我的心冰涼涼的。那可憐的分數(shù)徹底打垮了我的自以為是的自信。
一回到家里，我就躲進自己的房間，獨自站在窗邊，兩眼凝視著遠方。眼，已經(jīng)哭得紅腫;淚，還在流淌著，我沒有擦，讓淚水流到嘴里，澀澀的我想著那可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信這就是自己努力一學期的成績。但我不得不相信，那分數(shù)就擺在自己的跟前，我失敗了。
爸爸媽媽一直在門外好言好語的安慰我，鼓勵我，然而我卻什么也聽不進去。為避免父母的嘮叨，我隨手把耳機塞進自己的耳朵。我閉上眼睛靜靜地聆聽著熟悉的樂曲，任憑思緒亂飛慢慢地放松心情，徜徉在音樂的世界中，我的痛苦竟神奇地消失得無影無蹤了。
現(xiàn)在，我每天都會聽一段音樂，不為別的，只為喜歡音樂仿佛是小鳥動聽的歌喉。我好像也會生出一對翅膀，和她一起在天空中自由自在地翱翔天際，全身心的感受飛翔的快樂。
每個人的財富不同，音樂是我最大的財富，且是我永遠也不會失去的財富。
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