描寫生活中的失敗的初中作文
失敗，多么熟悉多么讓人感到沮喪的一個(gè)詞!世界上沒有哪一個(gè)人是一帆風(fēng)順的，人總會(huì)或多或少的遇到一些坎坷，跨過這泥潭你便取得成功，但若你就是哪個(gè)摔在這泥潭里的不幸兒，此時(shí)怎樣去面對(duì)失敗，那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫生活中的失敗的初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫生活中的失敗的初中作文1
成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。在人生的道路上，誰都會(huì)成功，誰總會(huì)失敗。但是，有些人失敗后就會(huì)灰心了，不努力，必將走向墜落：有些人失敗后不失信心，經(jīng)過不懈努力，取得了成功。
記得在小學(xué)六年級(jí)時(shí)期，我和伙伴們代表學(xué)校出去參加翠屏區(qū)男子籃球比賽。一想到要打比賽，大家就都食不下咽、寢不安席。在比賽前兩個(gè)星期，老師讓我們進(jìn)行了”魔鬼訓(xùn)練“，一大早我們便來到操場(chǎng)，在老師的命令下做了許多體能訓(xùn)練，我們一會(huì)跑操場(chǎng)、一會(huì)做俯臥撐、一會(huì)坐下蹲等等，我們累的氣喘吁吁，上氣不接下氣的?？墒抢蠋焻s沒有對(duì)我們有一點(diǎn)放松，毅然這樣”折磨“我們。就這樣，上午的時(shí)間悄然無息的過去了，我們回到宿舍，大家紛紛討論起比賽的事情，有的信心十足、有的垂頭喪氣。但是由于太過勞累，沒聊多久就全部睡著了……
經(jīng)過兩個(gè)星期的訓(xùn)練，期待已久的比賽終于來臨了。大家的意志仿佛在這一刻都燃燒了起來。我們乘坐著校車來到了比賽場(chǎng)地，老師告訴我們，我們是第一場(chǎng)比賽，一定不要讓他失望。過了一會(huì)，比賽開始了，雙方依次上場(chǎng)，相互握手行禮。站好位后，裁判員一吹哨，比賽就正式開始了，我們一馬當(dāng)先，開場(chǎng)就拿下10比0的好成績(jī)，比賽結(jié)束后，我們以30比2的好成績(jī)完勝對(duì)手。
我們驕傲的圍著老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里唱著勝利的'歌謠!第二場(chǎng)比賽開始了，我們都認(rèn)為勝利在望，結(jié)果卻出乎我們的意料，對(duì)手們太強(qiáng)了，比賽結(jié)束之后我們看了看記分牌，”啊不，這么會(huì)這樣啊!“，所有人都傷心極了!老師一見，走過來安慰我們說：”強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，失敗了不要灰心，贏了也不許驕傲，爭(zhēng)取下次贏回來!“
成功和失敗不是由時(shí)間決定的，而是由細(xì)節(jié)決定的，俗話說：“一著不慎，滿盤皆輸。”做對(duì)事情有利的事，成功就多一份保證;做對(duì)事情不利的事，成功就多一分危機(jī)。成功與失敗都是從基礎(chǔ)發(fā)展而來的，沒有“功”的基礎(chǔ)——付出的辛勞，哪會(huì)有所成就;沒有“失”的基礎(chǔ)——失去信心，哪會(huì)敗給別人。
描寫生活中的失敗的初中作文2
夜，寂靜;月，皎潔。清風(fēng)拂面，伴一路風(fēng)風(fēng)雨雨。我，在失敗中變的堅(jiān)強(qiáng)。
上周數(shù)學(xué)考試時(shí)，試卷發(fā)到手中，大致瀏覽一下內(nèi)容，嘴角不禁揚(yáng)起一絲不令人察覺的微笑。隨后的一個(gè)小時(shí)里，我快速的做完了卷子。做罷，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸麻的手腕，抬起頭來深吸一口氣，慢慢呼出，十分愜意?，F(xiàn)在，距考試結(jié)束還有三十分鐘，而其他人都在奮筆疾書中。
這次題難度不大，想著一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)，上榜表?yè)P(yáng)也不是問題。
可第二天發(fā)下來的卷子卻大大出乎了我的意料。卷子上打滿了紅叉，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我掐了自己一把，揉了揉眼睛，卻依舊改變不了這個(gè)血淋淋的事實(shí)——我考砸了。一連幾日，我寢食難安。今夜，亦是如此。
夜，已深。月光透過窗戶，照著不眠之人。
母親從同學(xué)口中知道了情況，對(duì)我說：“一次考試并不意味著什么，它僅僅是最近一段時(shí)間內(nèi)對(duì)你學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)罷了。如果碰到這么一個(gè)小小的失敗，挫折，你便一蹶不振，那么你便輸了?？扇绻銖闹?a href='http://www.rzpgrj.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，那么你離成功也就更進(jìn)一步了?！?/p>
聽到這番話，我空洞的雙眼中重新燃起一絲火光，透出一點(diǎn)光亮，那隨風(fēng)飄去的靈魂仿佛回到這具軀殼之中，煥發(fā)出新的活力和生命力。
“沒錯(cuò)，我若放棄，便是輸了，但我不能輸，也不會(huì)輸。”我眼中的小火苗竄成了熊熊烈火。
我跳下床，拿起那份卷子，開始仔細(xì)的分析這份卷子：第三題沒有認(rèn)真審題，第五題計(jì)算出錯(cuò)，第六題方程列錯(cuò)了，第十八題語言表達(dá)不清楚……
整整一個(gè)小時(shí)，我的目光才從書本上移開。我看著那份滿是批注的卷子，我的眼里滿是欣喜。
第二天后，我開始針對(duì)性的改正這些錯(cuò)誤。最后，其中之后的第一次月考，數(shù)學(xué)取得了班級(jí)第三的好成績(jī)。
失敗和挫折就是你通往人生路的一次次淘汰賽，從失敗中獲得收獲，才最漂亮。只有經(jīng)受這一次次挫折，就會(huì)離成功更近一步。要成功，便要永不言棄。
夜幕，閉落。我的眼中充滿希望。因?yàn)槲铱吹搅?，看到了通往成功的道路。而我，也在失敗中變得減堅(jiān)強(qiáng)。
描寫生活中的失敗的初中作文3
微笑面對(duì)生活人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來。
有一句話說：失敗是成功之母。羅曼羅蘭也曾說過：要化悲痛為力量。的確，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。
古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過努力，有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人后來有了成就，而另兩種人則相反。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競(jìng)選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是國(guó)民黨軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有華南虎的稱號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷?。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰(zhàn)役了。
再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會(huì)影響判斷力。
描寫生活中的失敗的初中作文4
在人生的道路上，我們經(jīng)歷過許許多多開心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開心的事情記下來，而將失敗的、傷心的事情忘記了。
我有過失敗的經(jīng)歷——
那是一個(gè)晴朗的早上，我一如既往地回到學(xué)校，然后做我該做的事情。早讀的時(shí)候，我聽到一個(gè)消息，那是關(guān)于英語話劇之類的內(nèi)容，我還見到許多同學(xué)都在議論想去參加面試，但可能沒有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語老師求證，英語老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語及會(huì)話優(yōu)秀的同學(xué)。英語老師問我想不想去，我充滿信心地答應(yīng)了，英語老師便叫我和另外一個(gè)女同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話，用英語對(duì)話的形式參賽，那天剛好是星期五。
第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書館找對(duì)話文章，準(zhǔn)備一起練習(xí)對(duì)話。當(dāng)挑選了一篇我們都喜歡的對(duì)話文章后，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞沒有學(xué)過，不會(huì)，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發(fā)音，然后反復(fù)聽錄音，接著，開始自問自答練習(xí)起來了，等會(huì)話熟練之后，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優(yōu)美的動(dòng)作……就這樣努力地練習(xí)了整整一個(gè)上午。
終于到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場(chǎng)所——語音教室，里面已經(jīng)有很多英語老師坐著。面對(duì)我校幾乎所有的英語老師，我手腳都不住發(fā)抖起來，剛才的自信心都好像飛到九霄云外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。終于輪到我們了，我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地表達(dá)出來，還算流利，但接著下來的一句話，我因?yàn)榫o張，所以想不起來，頭上直冒冷汗，腦海里一片空白，我馬上進(jìn)行“腦袋緊急搜索”，我終于想起來了!最后，我們終于勉強(qiáng)地完成對(duì)話，走出語音教室的我還是緊張得很，說起話來斷斷續(xù)續(xù)，一節(jié)課過后，我才平靜過來。我想，我們肯定是進(jìn)入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個(gè)女同學(xué)。
結(jié)果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對(duì)話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多么可惜啊，我們因此不能進(jìn)入決賽，所以，我有些耿耿于懷。
不過，從此我悟出一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓(xùn)。
描寫生活中的失敗的初中作文5
品質(zhì)再上成的玉石，不經(jīng)雕琢，也終究只是一塊石頭。如要雕刻，那就只能舍棄一部分。留下的固然是美的，但被舍棄也未必就是丑陋的，只是無法帶走罷了。
已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子，但貪玩的性格卻依舊存在。每個(gè)課間，我都好像與其他人格格不入，大家都在互相討論問題或埋頭學(xué)習(xí)，唯獨(dú)我卻一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。伴隨著月考的失敗，我竟毫無想法，有空時(shí)還是會(huì)瘋玩。
直到一次回到家，媽媽看著沉迷于手機(jī)的我說道：“兒子，你得從一時(shí)之快與長(zhǎng)久之樂中選一個(gè)?！蔽衣唤?jīng)心地說：“那肯定選長(zhǎng)久之樂啊，一直玩多好!”媽媽沉默了，把頭轉(zhuǎn)了過去，片刻后遍起身要走，關(guān)門時(shí)用我剛好能夠聽到的聲音說道：“成功和失敗其實(shí)不是結(jié)果，而是……”一陣呼嘯的狂風(fēng)襲進(jìn)房間，將門重重地砸上，像是閉上了真理的門扉，沉悶聲響硬是把我從游戲中拉回了現(xiàn)實(shí)。
我的心仿佛停了一拍，媽媽的話涌進(jìn)我的腦中，我一時(shí)間不知所措，下意識(shí)打開書包，一張張刺眼的試卷將我抽醒，我抬頭看了看日歷，高一已過去了大半。我站在書桌前，只覺得頭有些隱痛，我想不起來媽媽剛才說了什么，即使努力回憶腦袋里也只有游戲內(nèi)容。
風(fēng)，仍在嘯著，舞動(dòng)著的窗簾發(fā)出“噗噗噗”的嘲笑聲，桌上一本本嶄新的參考書壓得我窒息。偶然我看到了桌上放著一本日記，只寫了一頁(yè)，準(zhǔn)確地說是一句話，“成功和失敗也許并不是結(jié)果，而是目標(biāo)。”這是高中開始前媽媽寫給我的一句話。
一個(gè)人的結(jié)果是從最開始選擇目標(biāo)時(shí)決定的，我在無意中選擇了失敗，我舍棄不了令人愉悅的時(shí)間。誠(chéng)然，人人都想一直停留在這一階段，可人要向前看，不能一直留在原地。令人愉快的、悲傷的終究只能成為過去，它只能成為回憶支持著我們走向未來，帶到年老花黃時(shí)，再將這份回憶下酒。
正如我學(xué)過的一句話，“前途是光明的，但道路是曲折的。為了到達(dá)那光明的未來，我們要做好走曲折道路的準(zhǔn)備?！蹦侵蠛镁梦也胖溃菚r(shí)媽媽的眼光是那么的無助、脆弱、傷心。
人的一生如一塊玉石，被雕去的一波分后并沒有黯然失色，它會(huì)成為讓我們走下去的動(dòng)力。雕刻著就是我自己，但矢志不渝地成為我道標(biāo)的人是母親。
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