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2021元旦老師一封信

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元旦來(lái)臨之際,一送你緣分的"緣",送一個(gè)祝福是一種緣;二送你財(cái)源的"源",祝你新的一年有財(cái)源;三送圓滿的"圓",愿你家庭幸福團(tuán)團(tuán)圓圓!了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

2021元旦老師一封信1

敬愛(ài)的高老師:

您好!

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光揮手而過(guò),就快到了我們畢業(yè)的時(shí)候了。在這臨別之際,我懷著對(duì)您的感激之情,寫(xiě)下這封信。

還記得四年級(jí),我們第一次相見(jiàn)嗎?那時(shí)我們才重新分過(guò)班,除了幾個(gè)老同學(xué),其余的都很陌生。新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)期,一切都是新的。

開(kāi)學(xué)第二天,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)您帶一副黑框眼鏡,身著一件黑色的西服,臉色微微發(fā)黃,有些瘦,卻顯得很有干勁。您講課有條不紊,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的很透徹,而每次上課,您都又會(huì)再?gòu)?fù)述一遍之前的知識(shí)點(diǎn),煞費(fèi)苦心,您分秒必爭(zhēng),抓緊一切時(shí)間。中午的時(shí),別的老師都休息,可您卻來(lái)為我們批改訂正,您每次批改作業(yè)的時(shí)候,都很留心,把易錯(cuò)點(diǎn)找出來(lái),再進(jìn)行研究,為我們講述你的勞動(dòng)成果,批改訂正時(shí),您總會(huì)叮囑一句:“下次別再錯(cuò)了!”遇到訂正錯(cuò)的,您總是花費(fèi)時(shí)間再給他講一遍,從不計(jì)較個(gè)人得失。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

那一次競(jìng)選,我懷著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)新學(xué)期的希望走上講臺(tái),競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),在一段演講后我深深鞠了一躬,掌聲響起,最后,我成功當(dāng)選了這個(gè)職務(wù)。我來(lái)到您的面前,說(shuō)了句,“我是您的課代表了。”您看了看我,我看出你的目光充滿了鼓勵(lì)和希望?;氐桨嗌希夷玫搅巳账家瓜氲摹傲虐嗉彝プ鳂I(yè)記錄本”那一刻,一種前所未有的自豪和快樂(lè)在我心中升起,從那個(gè)時(shí)候,我發(fā)誓要把數(shù)學(xué)學(xué)好。

可是光有信心是不夠的,還要付出??晌覅s學(xué)的不太好,成績(jī)一直在過(guò)山車,一會(huì)兒好,一會(huì)兒差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我講了一番道理您告訴我,“你其實(shí)不笨,只要多加努力。”您的話像一把火,照亮了我的心,把黑暗驅(qū)散,我經(jīng)過(guò)努力,終于在下一次,拿到了98分的好成績(jī)。

高老師,您是一盞燈,照亮了前行的路;您是園丁,將我們養(yǎng)成參天大樹(shù);您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,在畢業(yè)之際,讓我真誠(chéng)的說(shuō)一句,“謝謝您的培育!”

祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生

2021元旦老師一封信2

親愛(ài)的劉先生:

你好!

雖然我們相處得很好,但我從未向你表達(dá)過(guò)我對(duì)你的尊敬和愛(ài)。

歲月匆匆,一點(diǎn)一點(diǎn)地在我的心中沉淀了過(guò)去。當(dāng)我迷失時(shí),你是一盞明燈;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你是一位嚴(yán)格的老師;當(dāng)我需要照顧時(shí),你是一位慈愛(ài)的母親。

你的言行,你的手勢(shì),都銘刻在我的心里。你的言行指導(dǎo)我們,教育我們。雖然你是老師,但當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),你也勇敢地在學(xué)生面前承認(rèn),表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生,讓我知道如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的人。當(dāng)同學(xué)生病或受傷時(shí),你的愛(ài)就像一位慈祥的母親,這使我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的家庭;當(dāng)同學(xué)癡迷于某事時(shí),你就像一位嚴(yán)厲的父親,不斷地給他正確的指導(dǎo)和指導(dǎo)。老師,是你組織學(xué)生多讀書(shū)多積累,讓我明白讀書(shū)的美。一本書(shū)就是一個(gè)世界。是你讓我穿越了一個(gè)又一個(gè)世界體驗(yàn)了不同的生活在你的指導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的年輕先驅(qū)。

老師們,在忙碌的生活中,不要忘記抽出時(shí)間,讓自己簡(jiǎn)單,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,你就像一朵嬌嫩芬芳的花,在我的心角綻放。風(fēng)是透明的,雨是滴答滴答,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天空是永恒的,你是難忘的!

愿望:

一切都很順利!

你的學(xué)生:

2021元旦老師一封信3

尊敬的老師:

您好!

老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走上成功之路;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。

那時(shí)侯,我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,一寫(xiě)作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫(xiě)起來(lái)總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。而您看見(jiàn)了,一疊聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!只是作文有點(diǎn)生硬,沒(méi)寫(xiě)出真情實(shí)感!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說(shuō):“讓我來(lái)給你修改一下吧!”臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿獵槍,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過(guò)去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點(diǎn)石成金”啊!您拍著我的肩膀,說(shuō):“寫(xiě)作文,要仔細(xì)觀察,寫(xiě)出真情實(shí)感,要不作文就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好?!蔽衣?tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng),老師您是大海,我是一條小魚(yú),在您的胸前玩?!袄蠋?,我愛(ài)你……”這些,或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

您的學(xué)生

2021元旦老師一封信4

親愛(ài)的老師:

您好!

鼠年國(guó)韻祥瑞,送你新年吉祥,鼠年喜慶開(kāi)來(lái),送你新年愉快,愿你喜氣相伴,喜慶不斷,全家團(tuán)圓,幸福新年,合家團(tuán)圓,新年溫暖,幸??鞓?lè),飛騰新年。新年是舉國(guó)同慶、合家團(tuán)圓的傳統(tǒng)節(jié)日,在新年佳節(jié)到來(lái)之際,我們向您及您的家人致以節(jié)日的問(wèn)候和最美好的祝福!

為使您能度過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和、喜慶的新年,我們提醒您:

為健康充電

圓滿完成了一年的教學(xué)工作,讓我們向自己道一聲辛苦。平時(shí)工作太忙,抽不出時(shí)間鍛煉身體,不妨利用寒假調(diào)理自己的身體,加強(qiáng)鍛煉。比如每天堅(jiān)持慢跑、散步、打羽毛球、跟朋友聚會(huì)等,養(yǎng)身體、養(yǎng)情緒。新的一年讓我們學(xué)會(huì)先愛(ài)自己,再以愛(ài)滋養(yǎng)我們的家庭和學(xué)生。

為素養(yǎng)閱卷

不斷學(xué)習(xí),不斷給自己充電、補(bǔ)氧。假期里,愿您結(jié)合自身需求,廣泛閱讀。打開(kāi)一本書(shū),滋潤(rùn)自己的靈魂,提高專業(yè)素養(yǎng),開(kāi)啟新年高雅的書(shū)香生活模式。

為親情買單

因?yàn)榻逃呢?zé)任,您時(shí)常無(wú)法在家人最需要的時(shí)候陪伴左右,沒(méi)有家人的一貫支持和默默的付出,就沒(méi)有老師的發(fā)展和成長(zhǎng)。假期里,請(qǐng)您全心全意地回歸家庭,在父母身邊多盡一份孝心,多陪陪愛(ài)人與孩子。

2021元旦老師一封信5

全院教師:

值此元旦節(jié)來(lái)臨之際,首先祝大家節(jié)日快樂(lè),如意安康!

醫(yī)者仁心,師者仁愛(ài)!

對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō):醫(yī)者,師也。師者,醫(yī)也。既是救死扶傷、扶危救難的健康守護(hù)者,也是教書(shū)育人、樹(shù)蕙滋蘭的書(shū)山領(lǐng)路人。

杏林春暖,橘井生香。默默耕耘,桃李天下。從芳華到華發(fā),是教師,在醫(yī)學(xué)傳承的路上甘為人梯,把畢生所學(xué)傾囊相授,讓一批又一批的青年醫(yī)務(wù)工者快樂(lè)成長(zhǎng),傳承白求恩精神。

寒暑更迭,歲月流轉(zhuǎn)。不計(jì)得失,傾情奉獻(xiàn)。從起步到壯大,醫(yī)院教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)老一輩教育者用自身的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)鑄就的深厚底蘊(yùn);離不開(kāi)中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗(yàn)打造的內(nèi)涵特色;離不開(kāi)青年教師用自己的熱情和朝氣注入的發(fā)展活力。

過(guò)去的一年,醫(yī)院教學(xué)工作取得的可喜成績(jī),凝結(jié)著大家的心血和汗水,鐫刻著大家的奮斗和奉獻(xiàn),離不開(kāi)大家的支持和關(guān)心。

過(guò)去8個(gè)月時(shí)間,我院教師行為示范、以身作則,主動(dòng)請(qǐng)纓馳援武漢、支援內(nèi)蒙古和新疆、駐守吉林和舒蘭,牢牢駐守醫(yī)院大后方。用實(shí)際行動(dòng)為上了一堂“對(duì)黨忠誠(chéng)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為人民保平安”的生動(dòng)“大課”。

戰(zhàn)斗在抗疫一線的同時(shí),承擔(dān)著較為繁重的線上教學(xué)任務(wù)。大家共同努力更新傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育理念,借此契機(jī)探索醫(yī)學(xué)教育改革的“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+教育”新模式,做到了“教學(xué)不停、質(zhì)量不減”,提高了我院醫(yī)學(xué)在線教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,打造了一流的“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+教育”品牌!教師們立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),用愛(ài)心和行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人之歌。

在剛剛落幕的第七屆全國(guó)高校微課教學(xué)比賽中,我院榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)和教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1項(xiàng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)4項(xiàng),已連續(xù)六屆摘得一等獎(jiǎng)的桂冠!并在吉林大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)水平大賽和吉林大學(xué)第六屆中青年教師雙語(yǔ)教學(xué)大賽中斬獲含3項(xiàng)一等獎(jiǎng)在內(nèi)的13個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),保持了連年蟬聯(lián)一等獎(jiǎng)的殊榮。在備戰(zhàn)全國(guó)第十屆大學(xué)生臨床技能大賽中,全院各科室共有80余名臨床一線教師,無(wú)私奉獻(xiàn)、精益求精、踔厲奮發(fā),組建了一支精銳的實(shí)踐教學(xué)教練團(tuán)隊(duì)。

人民至上,生命至上!醫(yī)者初心不改,不負(fù)生命重托!

以人為本,立德樹(shù)人!師者丹心赤誠(chéng),不負(fù)后輩眾望!

所有的成績(jī)都飽含教師們的心血和汗水,凝聚著教師們的忠誠(chéng)和智慧!在這個(gè)特別的日子里,再次送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的祝福:

祝愿全院元旦節(jié)日快樂(lè)!

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