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有關(guān)于給老師一封信

時(shí)間: 劍鋒0 分享

老師還是沒(méi)有說(shuō)話,只是用眼睛嚴(yán)厲的瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

給老師的一封信1

敬愛(ài)的王老師

大家都說(shuō)一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡.是啊!我感謝您的教會(huì)了我許多許多.

那一次'學(xué)做一個(gè)文明小學(xué)生'的主題班會(huì)上,我們都要上臺(tái)演講,發(fā)表自己的感言.我那時(shí)很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說(shuō)上臺(tái)演講了,聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我不由得緊張.終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺(tái),我膽怯的朝下面望去,這時(shí),您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,心里便有了信心.開(kāi)始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵(lì)了我.

上次,期中考試,我考了全班第十名,本來(lái)想著可以在全年級(jí)前三十名可能會(huì)有名次的,可是,我落榜了,沒(méi)有進(jìn)入前三十名,您這時(shí)特地為我去了解情況,問(wèn)學(xué)校有沒(méi)有弄錯(cuò),問(wèn)過(guò)后才明白,原來(lái)我只與第三十名只差1.5分.您安慰了我并鼓勵(lì)我要好好努力,下次爭(zhēng)取得到名次.

隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上的一些同學(xué)一樣,愛(ài)上了作文,我們雖愛(ài)作文,但作文水平仍是個(gè)問(wèn)題.于是,您每天早早的來(lái)到了學(xué)校,給我們看昨晚寫(xiě)的日記,從中抽取一二本寫(xiě)得很好的日記,給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫(xiě)課堂作文,您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們.我們?cè)瓉?lái)寫(xiě)的平淡無(wú)奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣的文章,這簡(jiǎn)直是天壤之別!啊!我覺(jué)得老師就像春天的仙子,使我們的作文開(kāi)放了小花小草!

啊!老師,我感謝您!

老師,也許您忘記了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來(lái);老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中.老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

祝您 :

青春常在,萬(wàn)事大吉.

給老師的一封信2

親愛(ài)的沈老師:

如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了。離別多年,您在家鄉(xiāng)過(guò)得還好嗎?今天放假了,我又忍不住想起了您,您為我們做的每一件事,使我至今難以忘懷。

大家都說(shuō),在家有爸爸.媽媽,在校有老師.同學(xué),老師就是我們的再生父母。是啊,我們先前就像一個(gè)個(gè)不懂事的小苗苗,而您卻是一個(gè)辛勤的園丁,經(jīng)過(guò)您的一番澆水.除草,我們得到了灌溉,貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,長(zhǎng)成了一棵棵富有強(qiáng)壯生命力的花草,不負(fù)園丁您的期望。

記得一年級(jí)時(shí),我因貪玩,犯下了錯(cuò)誤,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還用寬大的胸襟包容了我,寬恕了我,并且教育了我。您那甜甜的話語(yǔ)像春雨般滋潤(rùn)了我的心;像太陽(yáng)一樣火熱,溫暖了我的心,我那慚愧的淚水順著臉頰流了下來(lái),我知錯(cuò)了。

沈老師,您知道嗎?我們有多想您,有多懷念您,我們是多么希望您能再回來(lái)看看我們,看看您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生,看看曾經(jīng)與您一同工作過(guò)的老師,看看您工作了幾十年的學(xué)校。我經(jīng)常懷念您與我們一起度過(guò)的短暫而又美好的時(shí)光;時(shí)常想念您講的那豐富多采的課,每一章節(jié)都仿佛在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)想起您,我就會(huì)想起您的諄諄教誨;想起您那對(duì)學(xué)生充滿信心的眼神;想起您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述;想起您那和藹可親的臉龐……啊,您是我的第一位啟蒙老師,我永遠(yuǎn)望不了您!

沈老師,是您把我從無(wú)知中喚醒,令我走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我別氣餒,在我成功時(shí)告戒我別自滿;是您把我培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。我所獲得的每一滴進(jìn)步,無(wú)不沐浴著您的“陽(yáng)光雨露”。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。老師,您在平凡的崗位上默默地工作著,雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字,報(bào)紙上看不到您的照片,但我永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),喜歡您那美好的心靈!祝您

身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生 天天

給老師的一封信3

敬愛(ài)的老師:

您好!近來(lái)工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí),功課負(fù)擔(dān)重了許多,但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念,是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無(wú)私,鳥(niǎo)兒最知道天空的廣闊,作為您的學(xué)生,最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí),都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的,好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對(duì)于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語(yǔ)批評(píng)他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對(duì)他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí),您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們,細(xì)心傾聽(tīng)他們的心聲;對(duì)于上課不敢問(wèn)題的膽小害羞的學(xué)生,您會(huì)特別點(diǎn)名提問(wèn),其實(shí),您不是存心和他們過(guò)不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們不斷進(jìn)步??傊?,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。

老師,謝謝您!人非草木,孰能無(wú)情?只要您全心全意對(duì)我們好,做到用心愛(ài)學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。此致

祝身體健康!青春永駐!

您的學(xué)生:小可

給老師的一封信4

敬愛(ài)的唐老師:

您好!提起筆,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我認(rèn)識(shí)您六年,特別是最近這一年,您又成為了我的班主任,讓我對(duì)您又多了層了解。您知道嗎?您嚴(yán)肅的面孔曾讓我驚慌失措;您銳利的眼光曾讓我面紅耳赤;您深情的呵護(hù)曾讓我感動(dòng)不已。您的種.種,我至今還記憶猶新。

我記得老師您很信任我,常常找我?guī)湍阕鍪?,即使做錯(cuò)了,也會(huì)原諒我。上課,您也常常請(qǐng)我發(fā)言。老師您還記得嗎?那一次上課時(shí),您讓我回答問(wèn)題。我由于上課開(kāi)小差,站起來(lái)時(shí),手足無(wú)措,滿臉通紅,同學(xué)們都向我投來(lái)了嘲笑與幸災(zāi)樂(lè)禍的眼光。多虧了您,點(diǎn)撥我的思路,使我能順暢地回答出那個(gè)問(wèn)題,還贏得同學(xué)們的掌聲。這件事后,我再也不敢上課開(kāi)小差啦!同時(shí)在我的心里,對(duì)老師的敬意和謝意是猶如浩瀚的海洋。我還記得老師您雖嚴(yán)厲,但從不占用我們的課余時(shí)間,還常常給我們搞活動(dòng),掏腰包買(mǎi)獎(jiǎng)品,用各種獎(jiǎng)勵(lì)法激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),追求各方面進(jìn)步。老師您還記得那一次我們班舉辦食物分享會(huì)活動(dòng)嗎?烈日炎炎的下午,您對(duì)著燒紅的鍋?zhàn)?,不停地給我們煎煮東西,您通紅的臉蛋上掛著好幾滴晶瑩的汗珠。同學(xué)們?cè)谶@次食物分享會(huì)中,吃得津津有味,而您卻一樣?xùn)|西都沒(méi)有吃到,還快樂(lè)地為我們煮東西,說(shuō)看到我們開(kāi)心,您的心也溢滿了幸福!那時(shí),我心里對(duì)你的敬意又深了一層。

唐老師,您在我心目中就是一株松樹(shù),在高高的山頂上毅然挺立。您言傳身教,教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,要不怕挫折,要相信坎坷過(guò)后就是平順。那次食物分享會(huì)活動(dòng),你以身作則,教會(huì)了我,快樂(lè)不是物質(zhì)上的,而是精神上的。老師您是那棵撐起我人生的樹(shù)。老師,我要衷心地對(duì)您說(shuō):“謝謝!”

唐老師,如果要形容您,我會(huì)不由自主地想起那句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我將要畢業(yè),離開(kāi)美麗的校園了,可是我永遠(yuǎn)忘不了我敬愛(ài)的老師?您,您的一顰一笑會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

唐老師,明年的教師節(jié),我一定會(huì)回來(lái)和您慶祝!

祝:

身體健康!

事業(yè)順心!

您的學(xué)生:劉佩瑜

給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師們:

我是一位不起眼的學(xué)術(shù)期刊小編輯,在這里我首先要向你們說(shuō)一聲,您辛苦了!

發(fā)表論文,評(píng)職稱。這個(gè)都是老師們所必經(jīng)的,也是老師們所苦惱的。發(fā)表論文直接投到社里被錄用的機(jī)會(huì)很小,但是找代理又容易被騙,所以導(dǎo)致老師們現(xiàn)在也是很多的顧慮。做為小編的我,真心的做出我自己可以做到的努力,希望可以幫到老師們。

之前的文章里也有講過(guò)如何防止被騙的小方法,當(dāng)然這只是我的一些經(jīng)驗(yàn)之談,肯定還有需要改進(jìn)的地方,還希望大家可以多提意見(jiàn)。核心期刊一般都是需要提前半年甚至一年來(lái)安排的,所以有需要評(píng)職稱的老師們一定要注意這個(gè)時(shí)間段,因?yàn)楹诵钠诳惶崆鞍才藕芸赡艿叫枰玫臅r(shí)候就安排不上了,有的可以安排的也得花更高的價(jià)格,俗話說(shuō)趕早不趕晚。如果您真的需要用發(fā)表論文,就不必一直等要用的時(shí)候才發(fā)。普刊的周期相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較短一點(diǎn)的!而且也比較好發(fā)表一點(diǎn),文章質(zhì)量相對(duì)也沒(méi)有太高的要求。所以可以根據(jù)自己的時(shí)間安排就好。

有的老師們覺(jué)得QQ上聊的就不可靠,其實(shí)很多和社里直接合作的代理機(jī)構(gòu)也都不會(huì)去外邊跑業(yè)務(wù)的,基本都是QQ聊天的,去上門(mén)找老師的很多都是二手代理,他們直接聯(lián)系老師,然后再找一手代理發(fā)表,賺個(gè)差價(jià)。還是那句話,發(fā)表論文一定要謹(jǐn)慎。有的核心不能查稿,這個(gè)也是可能的,因?yàn)榘才诺?a href='http://www.rzpgrj.com/chuangyee/qudao/' target='_blank'>渠道不一樣。能查稿的也不一定就是真的。所以有實(shí)體公司,正規(guī)經(jīng)營(yíng)的才更靠譜。

今天先寫(xiě)到這里,只是想到了這么多,給老師們做個(gè)參考。

此致

敬禮

小編

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