寫(xiě)給老師的一封信日記四年級(jí)
老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:
給老師的一封信1
敬愛(ài)的倪老師:
您好,最近過(guò)得怎么樣?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的想念您了!在這短短的兩年里,你對(duì)我是關(guān)心,有呵護(hù),讓我覺(jué)得您是一位和藹可親的老師。感謝您教會(huì)我許多知識(shí),教會(huì)我做人的道理,我真心的感謝您!
還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我什么都不會(huì)是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù),是您教會(huì)了我握筆寫(xiě)字,是您教會(huì)了我端端正正的做人,讓我變成了您的好學(xué)生。
有一次我生病了,掛了好幾天的水,掉了很多課。您把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)課,可我卻占用了您寶貴的時(shí)間。從那以后我從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假。
還有一次,我的皮破了,老師看到了,連忙幫我擦拭傷口消毒,我連忙謝謝老師。
您就像園丁,培育著我們這一株株幼苗,老師您辛苦了。
祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生:崔涵之
給老師的一封信2
敬愛(ài)的楊老師:
您好,最近怎么樣?過(guò)的好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的掛念您了。您教了我三年,在這三年,您對(duì)我的關(guān)心呵護(hù),讓我覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)。我覺(jué)得您是一位非常優(yōu)秀的老師,感謝你教我學(xué)物理,知識(shí),天文,做人……
以前我不認(rèn)真聽(tīng)講,您一直提醒我,后來(lái)我改了。哦,對(duì)了,還記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì),是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù),是您教會(huì)了我握筆寫(xiě)字,是您教會(huì)了……
有一次我受傷了,您幫我擦干凈流的血。
還有一次,我掉課了,您抓分抓秒,幫我補(bǔ)回原來(lái)的課。
老師您辛苦了,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮,您就像溫暖的陽(yáng)光,您就像春天的細(xì)雨,一直陪伴著我的幼苗。
祝您工作順利,笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:顧宇杰
給老師的一封信3
致給——老師:
師生的內(nèi)心可能不會(huì)被別人讀懂,可是您這個(gè)辛勤的蠟燭--老師,您需要讀懂我們,而我們卻不懂您。因?yàn)?,您為了讓我們提高學(xué)習(xí),提高成績(jī),不得不先了解我們。所以您像一首詩(shī)里一樣那么勤勞,這首詩(shī)是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這首詩(shī)多么適合您吶!你的偉大精神還被記錄到這首詩(shī)里,被學(xué)生們所記住,可是每次學(xué)生考試沒(méi)考好,第一個(gè)痛苦、寒心的人是誰(shuí)?還是您吶!是誰(shuí)經(jīng)常惹您生氣?是誰(shuí)經(jīng)常讓您發(fā)脾氣?當(dāng)然還是我們!
您多么偉大、多么值得我們尊敬,可是下課吵吵鬧鬧的,學(xué)習(xí)不好而不努力地、多么讓您寒心!而您這些話(huà)能對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?沒(méi)有人!因?yàn)槟倪@種精神不得不讓我再次感嘆,感嘆,如果我們成績(jī)都好,樣樣事情不牢您費(fèi)心,那該有多好!可是呢!現(xiàn)在還只是空想。
每次想到您為我們這樣我不得不感慨,不得不贊頌?zāi)?因?yàn)閺墓诺浇衲苡卸嗌偃速濏災(zāi)?記得表?yè)P(yáng)您呢?如果您在此聽(tīng)到了,還會(huì)恨我們嗎?
給老師的一封信4
敬愛(ài)的趙老師:
您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對(duì)您的認(rèn)識(shí)從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的。您是什么樣?長(zhǎng)得漂亮不?脾氣好不好?對(duì)我們會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?您的教課方式會(huì)不會(huì)讓我喜歡?我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
現(xiàn)在我心里的疑問(wèn)已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢(xún)問(wèn)您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評(píng),有時(shí)還用幽默的語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺(jué)我比以前聽(tīng)話(huà)了,也更愿意讀書(shū)和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下,我更愿意寫(xiě)作文了,我的作文常常受到您的表?yè)P(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見(jiàn)了,因?yàn)槟谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話(huà)告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂(lè)和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛(ài)您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:王子坤
給老師的一封信5
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,謝謝您這么多年的教育。您好像一位魔法師能讓我們?cè)诠笮χ腥〉弥R(shí)。
記得一次數(shù)學(xué)小考,我只考了82分。我沒(méi)敢拿回家給家長(zhǎng)簽字,第二天您檢查簽字情況時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)簽字。您就問(wèn)我:“為什么沒(méi)有簽字?”“我......我......的媽媽......沒(méi)在......家”我支支吾吾地說(shuō)。您眉毛上的“三”頓時(shí)變成了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
這時(shí)王天樂(lè)舉手說(shuō):“昨天我看見(jiàn)他的媽媽了?!卑⊙?被揭穿了。您把我叫到辦公室里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“撒謊是一種壞習(xí)慣,你不應(yīng)該與撒謊成為好伙伴,要和誠(chéng)實(shí)朝夕相處。好成績(jī)是對(duì)自己的鼓勵(lì),要保持,而差成績(jī)是對(duì)自己的鞭策,要努力。關(guān)于今天的事我相信你會(huì)處理好的,因?yàn)槲抑滥闶且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!?/p>
第二天我把簽好字的試卷放在了您的面前。您頭頂上的問(wèn)號(hào)又變成了“三”。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情,我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的教育。
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:車(chē)博文
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