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給老師的一封信六年級(jí)范文

劍鋒 時(shí)間:

老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請(qǐng)欣賞:給老師的一封信六年級(jí)。

給老師的一封信六年級(jí)1

敬愛的老師:

感謝您多年來對(duì)我的諄諄教誨,使我從未出土的種子變?yōu)榱诵旅?。您的滴滴汗水,學(xué)生牢記在心,一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。從古至今,多少人教師這個(gè)偉大的事業(yè)比作春蠶、蠟燭,又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。幾年來,我們的成長(zhǎng)一離不開父母,二離不開的就是您了,每一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的文學(xué)青年都是老師一手帶大的呀!

一首歌唱得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了?!备桦m這樣唱,但我認(rèn)為“世上只有老師好,有老師的孩子像個(gè)寶,走進(jìn)老師的學(xué)堂,幸福享不了?!币卜浅5那‘?dāng)。您是多么的偉大,有多少祖國(guó)的未來從您的學(xué)堂中走出,到社會(huì)上成為棟梁之才,而母親只帶大了一兩個(gè)孩子,與您相比,是多么微不足道啊!

老師,您不僅傳授給我們知識(shí),還給我播下了快樂的火種。校園中,時(shí)時(shí)回蕩著我們清脆的笑聲,這是您給我們帶來的呀!

您是多么的平凡樸素,您不求金錢權(quán)利,無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國(guó)的花朵,您可知道,我們是多么感激您啊!

平日里,您雖然時(shí)常批評(píng)我們,但我們明白您是為我們好,打是親,罵是愛,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理卻折射出您對(duì)我們的用苦良心。這學(xué)期我們期末考試考好了,您慈愛地看著我們,眼神中透露出一種欣慰的神情,我很開心,能讓您笑起來,我知道,成績(jī)是的回報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí)!

我最敬愛的老師,我最后為您獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝?!D肋h(yuǎn)健康快樂!

您的學(xué)生

給老師的一封信六年級(jí)2

敬愛的史老師:

您好!

光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在五年級(jí)接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

老師,您曾在那神圣的七尺講臺(tái),灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少屆畢業(yè)班啊!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……

老師,在您接這個(gè)班以前,說實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文沒興趣的做法:

您說過:“作文一定要真實(shí),真的事情就是從生活中積累來的?!睆拇?,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺得看沒有讀記得快,便一個(gè)人躲在臥室高聲朗讀。再加上我學(xué)了半年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

老師,9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的肯定。

老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!

老師,您辛苦了!

祝:

一帆風(fēng)順工作順利!

你的學(xué)生

給老師的一封信六年級(jí)3

親愛的張老師:

您好!

您在我心中有著無比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如陽(yáng)光、如雨露,一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)我,哺育我。

記得我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,您跨入教室,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問題。即使我沒有回答出來,您也微笑著叫我坐下,每次的作文本上,都會(huì)有您精心的修改,也有您認(rèn)真寫的評(píng)語(yǔ),我都會(huì)仔細(xì)地看,并以此提高我的寫作能力。當(dāng)我思考時(shí),您走過來,細(xì)心的給我啟發(fā);當(dāng)我埋頭一臉茫然時(shí),您耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時(shí),您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹,老師您是多么辛苦啊!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的講臺(tái)上,我們用渴望知識(shí)的眼睛看著您。我們一天一天的成長(zhǎng),而您卻一天一天老去,您教給我們的知識(shí)我們會(huì)終身受益。

老師您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放,永遠(yuǎn)美麗!

時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,有太多想說的話,有太多的感受想要表達(dá),唯有對(duì)你說一句:”我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的,愿您身體健康,青春永駐?!?/p>

您的學(xué)生

給老師的一封信六年級(jí)4

親愛的雷老師:

俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長(zhǎng),無不沐浴您的陽(yáng)光雨露。

自從我從原來的學(xué)校來到這個(gè)新學(xué)校,我一個(gè)見到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒多久,您讓我們自己來選職務(wù),我選了小組長(zhǎng),可我的責(zé)任心沒有別人強(qiáng),便被淘汰了,但我從中看出,您是想讓我培養(yǎng)出高度的責(zé)任心。雖然您沒讓我當(dāng)小組長(zhǎng),但是你卻讓我當(dāng)宣傳委員,只可惜我字寫得東倒西歪的,只好拒絕您,其實(shí),當(dāng)時(shí)我也挺喜歡你給的這個(gè)職務(wù),但我不能騙你吧!所以我當(dāng)時(shí)只好拒絕您,請(qǐng)您不要怪我,好嗎?

隨著時(shí)間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不會(huì)瞞著您,在您的面前,我一向說話很直接,請(qǐng)不要見怪!您通過與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯(cuò),就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我,心里七上八下的,寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖,生怕沒寫好,如果寫錯(cuò)字,我都要后悔萬分!但是那次作文比賽我才得三等獎(jiǎng)。事后,您不但沒有說我什么,還用李良的事例來鼓勵(lì)我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我,鄭重的對(duì)您說:“雷老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望?!贝藭r(shí),我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白,您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個(gè)多月就要畢業(yè)的我,深深地向您道一聲:“老師您辛苦了。”

祝您:

像花兒一樣美麗

像鳥兒一樣快樂

像大樹一樣健壯

你的學(xué)生

給老師的一封信六年級(jí)5

敬愛的老師

您好

老師您不是演員,卻吸引這我們我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出優(yōu)美的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青少年的靈魂……

老師您是我最尊今的人,您雖然十分嚴(yán)厲,但您總是把一顆心撲向我們身上,您起早貪黑琢磨這更好的教學(xué)方法,您就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只要他們的滋養(yǎng),才有生機(jī)勃勃;花朵的成長(zhǎng);離不開大地的滋潤(rùn),只要大地提供了營(yíng)養(yǎng),才有花朵的艷麗動(dòng)人;我們離不開老師,有了老師的教導(dǎo),才有了我們健康成長(zhǎng)。

畢業(yè)考試快要來臨了,您為了讓每一個(gè)同學(xué)都不調(diào)離隊(duì)伍,您愿犧牲自己的休息時(shí)間,給我們做輔導(dǎo),在別的班都如火如荼的做著緊張的復(fù)習(xí)是,您總也忘不了減輕我們身上背負(fù)的壓力,總會(huì)給我們充足的時(shí)間讓我們放松心情。讓我嗎勞逸結(jié)合,以的狀態(tài)迎接考試。

老師謝謝您這6年里對(duì)我們的細(xì)心培養(yǎng),謝謝您為我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?,謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。

祝您

青春常在

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