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給老師得一封信初三600字5篇

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傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:給老師得一封信,希望你認真看完,會對你有幫助的!

給老師得一封信1

敬愛的李老師:

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!趁此機會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。

老師,我坦率地承認,我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo),但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。

還記得上學(xué)期期中時發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因為前一天在外婆家做客,第二天當我來到教室門口時,同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報告”后,你才冷冷地示意我進去,可能是因為緊張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開地批評我,我知道自己是一個馬虎的人,應(yīng)該受到批評,但是當時您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!

在以后的半個學(xué)期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上??粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了……

老師,新學(xué)期又開始了,對于其他同學(xué)來說,又將為新的目標努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。

老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

此致

敬禮!

給老師得一封信2

李老師:

謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

老師,您教育我們:“時間就像金錢?!笔茄?,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你?!币粋€人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

“人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學(xué)到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時?;貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c點滴滴?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂

給老師得一封信3

尊敬的韓老師:

您好!

您帶了我兩年,這兩年中,我對您的好感始終為零,嫌您?嗦,嫌您丑。

不知什么時候,我發(fā)覺自己對您的態(tài)度漸漸好轉(zhuǎn),一瞬間,心里竟掠過一絲感動,您的手,您那快被白粉筆染色的手,徹底壓垮了我與您之間那道唯一的防線......

您的不厭其煩,卻換來同學(xué)們憎惡的目光,我突然想到曾經(jīng)的自己,是那么無知,那么讓您傷心。我知道,您在努力,努力讓大家接受您,不再抗拒......

張軻也許是您遇到的最倔強的學(xué)生之一吧,您對他一再忍讓,面對他的不做作業(yè),您堅持不懈地教育,他沒有悔改,反而一次次拿您作笑柄,丑化您,為何呢?

您的怒火終于爆發(fā)了!

您提起他的書包,狠狠地往地上一扔,他反抗般默默撿起來,您又扔下去,他又撿起來,輪回了好多次,他兇巴巴地拿起一瓶飲料往地上一砸,您繃緊手指,指著門讓他站過去拿幾根手指,讓人心悸,仿佛是三根木棍,要把人的心頂?shù)胶韲悼?他揚起頭,大步流星地站到門口.....

您氣得面色發(fā)青,一遍遍朝張軻吼叫,他扭過頭去。

第一次感到您的無奈,您的心傷,愿教別人不愿學(xué),您又能如何?

罷了,您很快平靜下來,繼續(xù)講課,我隱約聽到好多人在罵您,我并沒有笑,而是好想為您抱不平,即便我的力量微不足道......

真的,您很辛苦,我甚至能想像到,深夜,其他人家都熄燈安眠了,只有您家亮著燈,您在燈下備課。

真的,您很勞累,不僅要面對身上的壓力,還要承受心理壓力:大家的排斥。每當您在講臺上講課,下面就有人議論紛紛。您給他們面子,只是叫一聲:安靜!我數(shù)不清一節(jié)課您說了多少次這個字眼.....

畢業(yè)了,我想我會記住您,珍藏一份青春的感動。

祝您身體健康,事業(yè)順利!

此致

敬禮

給老師得一封信4

敬愛的陳老師:

很高興,去年我被光榮的評為“三好學(xué)生”,這多虧了您地諄諄誘導(dǎo)和耐心教育。是您把我從一個對什么事都似懂非懂、天真任性的兒童培育成一個有文化,自強、自立地少年。

您為了我們,放棄了多少個假日多少個日日夜夜啊!早上,您竭盡全能把知識傳授給我們,夜深了,您還在臺燈下批改作業(yè)......您用辛勤的汗水哺育了我們知識、道德的成長。

記得在去年的校運會上,隨處可見您忙碌的身影,一會兒給運動員貼號,一會兒給賽跑同學(xué)拿水。比賽開始了,廣播里傳來了播音員的聲音:“請參加400米賽跑的同學(xué),請馬上到檢錄處檢錄?!鳖D時,我緊張起來,心都快提到嗓子眼了!是您拍拍我的肩膀說:“不要緊張,好好跑?!蔽覒阎o張的心情跑到檢錄處,和參賽選手排好隊,向跑道走去。站在起跑線前,心里“怦怦”直跳。只聽見“砰”的一聲,槍響了,我先一愣,接著趕緊向前跑去,可起跑慢了,盡管我使勁追著,也無濟于事。結(jié)果值得了第二名。心里真不是滋味,心想“這次只不過是起跑慢了,如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔時,陳老師您面帶微笑對我豎起了大拇指,說:“這次跑得很好,很棒。”您的話語像暖暖的春風(fēng)頓時將我不安的情緒一掃而光,心情慢慢得平靜了下來。

我要感謝所有教過我的老師們對我的孜孜教誨,我終身難忘,是你們的辛苦換來我的成就,我想對你們說一聲:“老師,你們辛苦了?!?/p>

您的學(xué)生:鄧依依

給老師得一封信5

吳老師:

您好!寫信對我來說并不陌生,但給老師寫信,尤其是給在教我們的您寫信,我卻不知道從何下筆。

吳老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。為了抓管我們這些調(diào)皮鬼,您簡直為我們操碎了心。可以用一個詞來比喻我們班,那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法,但在我們身上還是起不上效果,課堂紀律老師好不了。老師,我們知道,您身為管六年級的主任,擔子很重,每天還要想辦法怎樣對付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規(guī),那張紅色的流動紅旗在這一年里根本沒有在我們班“流動”過。您是個好強的人,做什么事都必須第一,其實,我們班有是多么深、想得到流動紅旗啊!那張紅色的旗子要是掛在我們班里是多么的自豪,但是我們總是控制不住自己,老是在副科課上開小差,以導(dǎo)致副科課評分很低的結(jié)果。

老師,如今快要畢業(yè)了,您很擔心我們又辜負您的希望,我很鄭重地告訴您:“不會的,我們不會再一次將您對我們的希望又轉(zhuǎn)換為再一次的失望?!辈恢獮槭裁?,一想起快畢業(yè)了,心中就會泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸,還是快要進入新團體的喜悅。

吳老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進步。您為我們累得生了病,但卻堅持為我們上課。您為我們付出太多太多了,我們定要以進步當作回報!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!

祝您

身體健康

您的學(xué)生:潘婷

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