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給老師的信500字范文

時(shí)間: 淑娟0 分享

江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。今天小編在這給大家整理了給老師的一封信500字大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

給老師的一封信500字(一)

敬愛的陳老師:

您好!

當(dāng)您剛踏入我們班時(shí),一定驚呆了吧?那滿教室的垃圾,講話沒完沒了的和那人盡皆知的壞名聲,當(dāng)我回想起時(shí),也羞愧于我們班當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

可是您,沒有放棄我們,用您豐富的學(xué)識(shí),特別是用自己的人生經(jīng)歷在給我們講道理。我們開始驚奇您那豐富的閱歷,開始驚嘆這老師的人格魅力,開始驚異這世界原來這么大,開始吃驚從前自己的愚昧無知。

您不同于教過我們的任何一位老師,他們只知道給我們灌輸多得要命的知識(shí),只懂得罵我們蠢。陳老師,是您讓我們知道,要學(xué)好功課,首先要愛上它,不需要再花多大功夫,自然就能學(xué)好。您在課堂上,從來都是一邊講課文,一邊講述您自己的故事。我們以前認(rèn)為,語文課的那些內(nèi)容都是離我們很遙遠(yuǎn),那些美好的事也許并不存在?是您講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,不僅讓我們了解了外面的世界,還激發(fā)了我們對(duì)生活的觀察和思考。

陳老師,相信在今后的道路上,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的導(dǎo)師,我真的感到非常幸運(yùn)能遇上你。

謝謝您!是您改變了班級(jí)的面貌,改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。日后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

祝您

天天開心!

給老師的一封信500字(二)

吳老師你好:

你可曾否記得我?我是你的學(xué)生。你可以認(rèn)為我是你人生道路中,成長道路中的一個(gè)過客,我在你這里學(xué)了兩年的英語,做了兩年的作業(yè),這很平常,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的兩年。

我兩年級(jí)時(shí),當(dāng)你第一次跨入這個(gè)陌生的學(xué)校,這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),你像我們作了自我介紹。那是個(gè)生動(dòng)的自我介紹,你說:“我們以后一起努力,互相學(xué)習(xí)?!?/p>

在以后的課程中,你總是善于鼓勵(lì)我們,你是那么的寬容,生怕我們脆弱的心靈受到打擊。你總是以表揚(yáng)以及獎(jiǎng)勵(lì)為主,從不批評(píng)任何學(xué)生。

你以前還曾為我們舉辦了一場(chǎng)隆重的十歲生日,還為我們做了一個(gè)小相冊(cè),給我們的成長道路上畫了深深的一筆。

當(dāng)我們得知你當(dāng)上我們的班主任時(shí),我們無比的高興,激動(dòng)。你讓我們的學(xué)習(xí)生活有枯燥而變得充實(shí),美好,還記得以前你為了開拓我們的視野,還特地要我們看《牛津》和《新視野》兩本書。

然而,四年級(jí)時(shí),當(dāng)我們抱著希望走進(jìn)校門時(shí),開學(xué)第一天,就再也沒有見到過你。我們天天惦記著你,夢(mèng)想著有一天有你的到來,然而,你始終沒有來,你從此離開了這所學(xué)校,你在哪兒啊,吳老師?這個(gè)世界真大??!

祝你幸福,生活美好

給老師的一封信500字(三)

敬愛的孫老師:

您好!

您最近的身體好嗎?

再過幾天,我就要小些畢業(yè)了,所以寫這封信,來表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

孫老師,您可能已經(jīng)不記得我了,但我永遠(yuǎn)記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿了智慧,那溫柔的聲音沒一句都讓我陶醉。您從來都不打罵同學(xué),總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們說每一句話,我很喜歡您。

記得又一次,在上體育課的時(shí)候,體育老師讓跑步,那天天氣很熱,我又不喜歡吃飯,所以才跑了幾圈我就不能跑了,我一下子摔倒了,我的腿摔破了皮,我哭得很厲害。正好,這時(shí)您經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)我摔倒了,就走過來把我扶了起來,要帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,這時(shí),我破皮的地方開始痛了起來,我很害怕,就哭得很大聲了,就在這時(shí),孫老師是您用溫暖的聲音鼓勵(lì)我:”要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的生長的。也是您告訴我哭是解決不了問題的。于是,您就帶我去擦藥了?!??

到了義烏,在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時(shí)候,我的腿有一次痛了起來,我也有一次哭了起來,是您走到我旁邊來,對(duì)我說:”沒事的,在堅(jiān)持一下,很快就不痛了。當(dāng)時(shí)您的臉上滿是憂愁,您用手緊緊地握住我的手,您的手是多么的溫暖啊!把我那冰冷的手邊的熱乎乎的,把我那沒有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干,卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您,您是多么的熱愛我們這些孩子們呢!

您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚,您是多么的辛苦??!您給我們做的事情還有很多呢,我們數(shù)都數(shù)不過來。

您或許已經(jīng)忘記了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您為我和同學(xué)們做的每一件事。

祝您:身體健康!

您的學(xué)生;王梓燕

6月24日

給老師的一封信500字(四)

尊敬的老師;

您好!

花開花謝,潮起潮落,一路走來,朝夕相伴,我們,相聚實(shí)小,今天,我們就要告別您,飛向更遠(yuǎn)的天空。

老師,我們一直堅(jiān)信“嚴(yán)師底下出高徒”,您的嚴(yán)格要求,使我們不得不改正一些壞毛病,要做得更好。您一直強(qiáng)調(diào),要就不做,要做就做到最好。因此,我們懂了“一不做,二不休”,要做就認(rèn)真做,要么就不做,絕不半途而廢,絕不僅僅像“交差”一樣做事。您說,學(xué)時(shí)認(rèn)真,玩時(shí)才快樂。因此,我們悟了。學(xué)時(shí)努力.認(rèn)真.爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)知識(shí),爭(zhēng)取得一個(gè)滿意的好成績。玩時(shí),我們痛快地玩,沒有一絲負(fù)擔(dān)。

老師,我們一直堅(jiān)信,有獎(jiǎng)有罰才有動(dòng)力。您在我們獲得好成績時(shí),總是慷慨地為我們減負(fù),帶著我們玩。您在我們沒有考出我們的水平的時(shí)候,總是沉著臉,為我們一遍遍講題,為我們施加壓力。

老師,師恩是最難忘的。您的每一個(gè)動(dòng)作,無不體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心,您的每一個(gè)眼神,無不體現(xiàn)出對(duì)我們的期望,您的每一個(gè)笑容,無不體現(xiàn)出為我們而感到自豪。

以時(shí)光為證,我要成為一個(gè)知識(shí)淵博且沉著冷靜的人,我要做一個(gè)腳踏實(shí)地且勇于創(chuàng)新的人,我要做一個(gè)有責(zé)任心且敢挑重?fù)?dān)的人。老師,今天的我,以是您的學(xué)生而自豪,明天,您將以成為祖國棟梁的我感到驕傲!

老師,再見了!

身體健康,工作順利!

給老師的一封信500字(五)

尊敬的老師:

您在我們心中是那么偉大。在生活中,我們少不了您的幫助;在學(xué)習(xí)上,我們少不了您的指導(dǎo)??赡欠裣脒^,在一個(gè)考試不理想的同學(xué)被您嘲笑時(shí),在一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生被您過度贊美時(shí),我們的心里是多么悲憤和無奈?

班中的同學(xué)各有各的長處,有些“差生”也并非一無是處。我認(rèn)為您對(duì)孩子的優(yōu)劣分辨可能不太正確。也可能就因?yàn)檫@樣,班中的人才被您埋沒了。一些成績好的,被您夸成了天上的神仙,仿佛樣樣精通。在小活動(dòng)中,少許難得的機(jī)會(huì),差生想拿到簡直比登天還難。

老師啊,您需要多鼓勵(lì)那些成績并不優(yōu)秀的孩子們。因?yàn)樗麄兊臐撃?,往往?huì)超出您的想象,而您越是批評(píng)他們、嘲笑他們,甚至給他們起一些難聽的外號(hào),他們的積極性就會(huì)越來越弱,以至于最后放棄了自己。

說說您嘴中的那些“好人”吧。他們雖然成績優(yōu)秀,但有些人內(nèi)心并不閃亮。一直怕別人超越自己,一旦別人超越了自己,就會(huì)恨他一輩子似的,這是多么惡劣的心態(tài)啊!他們值得被人稱贊嗎?他們難道比成績欠佳但有一顆純潔心靈的同學(xué)更可愛嗎?

我不那么認(rèn)為,一個(gè)人,可能他有點(diǎn)遲鈍,但他很善良,那么這個(gè)人就值得我們?nèi)プ鹁矗?/p>

老師,好好擦亮您的眼睛,去看看那些“差生”的內(nèi)心吧,如果您看到了他們的悲傷,那么就不斷鼓勵(lì)他們吧。我相信,只要有愛,每一顆充滿希望的心靈都會(huì)開出芳香的花朵。

給老師的一封信500字(六)

尊敬的老師您好!

從2013年的6月份我的初中生活結(jié)束了,我選擇了讀中專,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,所以要學(xué)點(diǎn)技能才能更好的立足。當(dāng)我來到這陌生的學(xué)校后我感到好孤獨(dú),好想回到初中的沖動(dòng),開學(xué)的第一天,教務(wù)科的老師說你是我們的班主任,我當(dāng)時(shí)打量了你一遍,圓圓的臉,高大的身軀,小小的眼睛,這就是我們的班主任,傳播知識(shí)給我們的老師。當(dāng)你帶我來到班上的時(shí)候,班來已經(jīng)了很多同學(xué),當(dāng)你叫我自我介紹的時(shí)候,我不知道該說什么,簡單的幾句話就完了,老師你可曾知道這是我第一次在教室上面對(duì)這么多人講話,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,比較害羞。自從那天以后我就和同學(xué)們一起上課生活,隨著時(shí)間的變化,我們漸漸的熟悉起來了不知不覺一年的時(shí)間快過去了,在這一年中我們有組織過到外面玩,挺開心的,但是下半年來我們班上課老是吵鬧,害老師你被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)批評(píng),這真的很對(duì)不起,你又不是不跟我們講過,而且你還專門花上課時(shí)間來給我們做思想工作,可是還是有一些人不聽,老師你說我們不能再這么玩下去了,必須得學(xué)點(diǎn)東西,你就到外去找公司合作,讓我們有活可做,更多的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),雖然你不會(huì)看到這封信,但是老師我想對(duì)你說:“老師你就是我們?cè)趯W(xué)校的避風(fēng)港,雖然有時(shí)兇了一點(diǎn)但你是為了我們好,老師你是一位好老師,你永遠(yuǎn)都是我們的班主任?!贝司淳炊Y!

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