大學(xué)生給輔導(dǎo)員的一封信
在大學(xué)里，輔導(dǎo)員與學(xué)生接觸的時(shí)間是非常多的，輔導(dǎo)員的思想，輔導(dǎo)員的話語，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，是顯得那么神奇。下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生給輔導(dǎo)員的一封信5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
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給輔導(dǎo)員的一封信（一）
親愛的老師：
您好！
雖然這次寫信是學(xué)校安排務(wù)必要寫的，但這對(duì)我來說卻恰恰是一個(gè)和你溝通的最好機(jī)會(huì)。在過去的一個(gè)學(xué)期中，我從高考走過來，走到大學(xué)，再走進(jìn)班級(jí)，迎接我的是一群擁有著共同夢(mèng)想的朋友，向往著美好明天的伙伴。突然間，我歡樂，我幸福，我恨不得一下子就能適應(yīng)新的環(huán)境，新的生活，這也許就是高三老師曾經(jīng)說過的高考“后遺癥”吧！下面就讓我和你一起分享一下作為我大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受吧！
剛開學(xué)的15天軍訓(xùn)，我們?cè)诹胰障抡拒娮?、踏正步、齊唱歌，有苦有樂。然而相對(duì)那些苦，留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂。盡管那是的我們之間都還是陌生的面孔，可是大家臉上的笑容與熱情，再加上平易近人的班導(dǎo)和和藹可親的老師您，讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)便互相認(rèn)識(shí)，很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓(xùn)只有短短的十多天，卻不僅鍛煉了我們的意志，更難能可貴的是讓我們彼此相識(shí)相知。謝謝您，老師！還記得您在烈日下還到我們的軍訓(xùn)場(chǎng)地來看望我們，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，給我們以支持與力量，讓我們能夠永懷激情與斗志。
大學(xué)之始要說難忘，那么激烈的面試經(jīng)歷便立馬浮現(xiàn)在眼前，就仿佛是昨天才剛剛面試完似的。也許是因?yàn)榍榫w緊張，又或許是由于個(gè)人能力有限，起初在團(tuán)學(xué)的面試上屢屢碰壁，這便讓當(dāng)時(shí)的我顯得低沉，一時(shí)對(duì)自己失去了信心與斗志。畢竟以往在高中時(shí)自己還未成這樣挫敗過，一下子便很難適應(yīng)過來。后來，我和幾個(gè)同學(xué)去幫您整理那些入團(tuán)志愿書的時(shí)候，您誠(chéng)懇地告訴我們大學(xué)鍛煉自己的機(jī)會(huì)多的是，就算沒有加入團(tuán)學(xué)，依然還有很多舞臺(tái)來鍛煉自己，關(guān)鍵是要抓住機(jī)會(huì)，不要對(duì)自己失去信心，特別是對(duì)于我們這些新生，還有就是在大一時(shí)可以在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去參加多點(diǎn)活動(dòng)。之后我又去參加了幾次面試，最終也成為了兩個(gè)協(xié)會(huì)的小干事，這讓我感到十分開心。
很快，我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活便開始步入了正軌。然而讓我苦惱的是，以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發(fā)生了，而且還變得習(xí)以為常。首先，睡覺習(xí)慣不知不覺間便由當(dāng)初的早睡早起轉(zhuǎn)變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是，一改當(dāng)初上課認(rèn)真聽講，專心做筆記的習(xí)慣。有時(shí)上課不僅不專心聽，而且還在玩手機(jī)，甚至是睡大覺。有些課程的知識(shí)平時(shí)根本就不會(huì)留意與重視，只有等到快考試了才開始臨時(shí)抱佛腳。我意識(shí)到這不是我所想要得大學(xué)生活，這樣的生活讓我覺得很空虛。因此，我希望自己能在未來的學(xué)習(xí)生活中慢慢改進(jìn)陋習(xí)，培養(yǎng)更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠?qū)W有所成。
在過去的一個(gè)學(xué)期里，最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個(gè)夢(mèng)想，我們從五湖四海遠(yuǎn)道而來從相遇到相知，這可以說是前世修來的緣分，十分難得，所以我要用一生來珍惜之，珍藏之。作為統(tǒng)計(jì)大家庭里的一員，我感到無比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個(gè)兄弟，我們天天相伴，互相給予理解與信任，漸漸地便建立起了深厚的友誼，共同構(gòu)造和諧美滿的宿舍生活。
此時(shí)此刻，我的心情就算說像打翻了五味瓶也不為過，心中所想一時(shí)難以言表，匆忙間寫下了大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受，冒昧讓老師您和我分享之，請(qǐng)勿介意。
此致
敬禮
給輔導(dǎo)員的一封信（二）
敬愛的__輔導(dǎo)員：
你好!很高興能夠和你一起分享我大一這一年的生活心得與體會(huì)。
學(xué)委，這是我的職位?；蛟S我做的還不是很好，或許有時(shí)我也會(huì)偷懶，或許有時(shí)我也會(huì)幫同學(xué)。但畢竟，我用力去把這工作做好了。說真的，這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟?。通過這一職位，我學(xué)到東西也挺多。也因這個(gè)職位，我與老師的溝通較多，對(duì)大部分同學(xué)了解了一些。這些，我很滿足。
大一，這一年，讓我改變了挺多。記得剛來福州，一切都是陌生的。整個(gè)人很茫然，一瞬間，迷失了自我，十字路口，我該何去何從?暈暈的被分配到518宿舍，起初和她們都是不認(rèn)識(shí)，日子久了，慢慢相處，也熟悉起來了。每個(gè)人都少不了一些宿舍問題，不可能每個(gè)人性格都一樣，不可能每個(gè)人的習(xí)慣是一樣，矛盾總是有的。很感謝與她們一起度過大一，我懂得了學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍耐。這便教會(huì)我，做人之道。
__班，這是我所在的班級(jí)。這是一個(gè)大班級(jí)。男生70人，女生13人。讀這個(gè)專業(yè)，女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的人，說真的很可愛，很活潑，很調(diào)皮。很幸運(yùn)能在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)，因?yàn)檎娴膶W(xué)到很多，也認(rèn)識(shí)了更多。每人老師，都很負(fù)責(zé)。每個(gè)老師，都很盡力。每個(gè)老師，都很疼愛我們。
__輔導(dǎo)員，對(duì)你，我了解不多。但很感謝你對(duì)我們的關(guān)心。在學(xué)委工作這一年，謝謝你給我的建議。即使我有時(shí)做錯(cuò)了或者偷懶，你都會(huì)和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心，但，在我心里，__輔導(dǎo)員，就是我們的大家姐姐。很感謝你的理解和尊重。相信我們大家會(huì)很開心度過接下去這兩年。
接下去的兩年，我期待。
給輔導(dǎo)員的一封信（三）
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從懵懂的年紀(jì)走到了今天，成為一名即將走向社會(huì)的畢業(yè)生，心中不免感慨萬千，帶著不同于高中時(shí)代的迷茫與自信，懷著對(duì)您的感激，我們謹(jǐn)以此書信來記錄您的關(guān)愛下，我們的共同成長(zhǎng)，來表達(dá)我們心中的謝意!
在那個(gè)多雨的季節(jié)，18歲的我們踏入了西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院的大門，成為了一名真正的大學(xué)生。懷揣著我們美麗的大學(xué)夢(mèng)，開始了我們的大學(xué)生活。剛開始來這里很不適應(yīng)…這些，我從來都不曾給家里說過，因?yàn)槲也幌胱屗麄冊(cè)贋槲覔?dān)心，每次打電話，我都會(huì)對(duì)他們說我很好，不用擔(dān)心，其實(shí)沒有哪一天我覺得自己真正的輕松過。面對(duì)畢業(yè)的一天天臨近，雖然在大學(xué)里我們的能力有一定的提升，但是要想適應(yīng)社會(huì)還需要很多的東西要學(xué)，我們只是一只只剛學(xué)會(huì)捕捉昆蟲的小鳥，離大自然對(duì)我們的要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，面對(duì)著就業(yè)的壓力和父母的盼望，老師的期待，這所有的一切，充滿了我的大腦，讓我不知道未來的路該怎么走?讓我們一度彷徨，迷茫，找不到岔路口的方向……
在那個(gè)黑色的六月，我們的高中老師就為我們講述了大學(xué)是如何的好，使我們大家都對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。為了踏入大學(xué)校門，大家都在努力地拼搏著，都在奔跑著。在大學(xué)之路上互相的扶持，互相的鼓勵(lì)，就是為了能夠讓大家都踏入大學(xué)門檻。早就聽我姐講過大學(xué)，
說大學(xué)是如何的好，校園是如何的大。但當(dāng)我們踏入西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院的大門時(shí)，感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大，那樣繁華，盡管我知道我不是來這個(gè)學(xué)院玩的。我慢慢的沉下心來，所謂既來之則安之。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。在這所學(xué)校里，同學(xué)之間是那么的和諧，那么的和睦的相處著。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我們互相鼓勵(lì)著，一起在炎炎烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練，誰也沒有退縮。老師是那樣的負(fù)責(zé)任，不顧烈日的曝曬，時(shí)常來看一下同學(xué)們，給予大家關(guān)懷，為軍訓(xùn)送來一絲涼意。而且，隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的大學(xué)也在一步步變得強(qiáng)大與美麗，而我們自己也在變得更加成熟，在風(fēng)雨路上，我們共同見證了，彼此的成長(zhǎng)。
面對(duì)大學(xué)里彷徨無助的我們，你悉心幫助，細(xì)心解讀，在寢室相關(guān)事項(xiàng)方面一一講述，你的細(xì)心與悉心讓我們感到來到大學(xué)的第一股溫暖，您讓我們?nèi)绱说陌残模浿愕奈⑿?，想著你的慰護(hù)，使我們?cè)趯W(xué)校的每一個(gè)夜晚寧?kù)o安好。記得我們剛從動(dòng)物科學(xué)學(xué)院分離出來時(shí)，任務(wù)事情多，管理學(xué)生的大部分重?fù)?dān)都落在你一個(gè)人的肩上。記得軍訓(xùn)，紅歌，鍋莊比賽中我們很多同學(xué)動(dòng)作做得不到位，練習(xí)一直達(dá)不到理想的效果，當(dāng)這一情況出現(xiàn)后，你擔(dān)心，你來看我們，安慰我們，鼓勵(lì)我們，那一刻我們知道你是犧牲了個(gè)人休息時(shí)間來給我們作動(dòng)員，你的付出讓我們知道，與你相比我們的苦與累并不算什么，頓時(shí)我們便有了精神 ，也有了贏得比賽的信心與決心，我們要贏得比賽。我們一定不辜負(fù)你的信任與教導(dǎo)，從那以后的每次訓(xùn)練我們都如歌曲中所唱的那樣“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我們努力學(xué)習(xí)，努力鍛
煉自己，讓自己變得更加強(qiáng)大，更讓老師放心。還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)那些訓(xùn)練的日子里，你每天都會(huì)陪我們一起訓(xùn)練，對(duì)我們的動(dòng)作觀察指導(dǎo)，你陪我們一起風(fēng)吹日曬，在你的感染下，我們漸漸覺得天好像不那么熱了，太陽(yáng)的光也不是那么刺眼了，是你的熱情與活力感染了我們，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不再炙熱，在你的帶領(lǐng)下我們揮動(dòng)著旗幟和加油棒，喊著嘹亮的口號(hào)，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一抹亮麗的色彩，因?yàn)槲覀冎乐挥懈Σ拍軐?duì)得起你的付出。您就像朋友、親人一樣，沒有更多的嚴(yán)厲，有的只是對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心，我們已把你當(dāng)做我們的朋友，只是我們從不知如何去表達(dá)。
你把青春時(shí)光獻(xiàn)給我們，我們回報(bào)你的是努力與感恩：
你多像那默默無語的蠟燭，燃燒了自己，無私奉獻(xiàn)，留給我們的卻是光明，讓我們不再懼怕夜的黑;
你多像那夏日的蔭涼，在炙熱的陽(yáng)光下，給我們送來一絲清爽; 你是巨人的的肩膀，因?yàn)槟愕拇嬖谂c奉獻(xiàn)，讓我們站的更高，看的更遠(yuǎn)。
我們今天，為學(xué)院驕傲，為您驕傲。漫步在西藏江南秋意綿綿的校園，楓葉的紅、楊樹的黃、松樹的.綠組成了一幅美輪美奐的圖畫，比那陽(yáng)光還耀眼，空氣還是那么清新，呼出的氣息氤氳在眸間幻化成你的笑臉，在耳邊幻化成你的歌聲，如秋水般溫柔搖曳，微漾輕瀾。十月的天是晴朗的，十月的早晨是清冷的，但不管我們要面對(duì)的是什么，我們都能懷揣著一顆平靜的心去認(rèn)真接受，因?yàn)槟虝?huì)了我們要用一顆積極樂觀的心去面對(duì)生活中的勝利與挫折。“看庭前花開花落，
看天邊云卷云舒”，因?yàn)槊\(yùn)讓您與我們相遇，你像一雙溫柔的翅膀?qū)⑽覀儚乃拿姘朔接樱瑩頁(yè)г趹阎?，?xì)心呵護(hù)，安慰著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子，聆聽身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。我們?cè)跇淠臼[瓏，玲瓏有致的校園里，在溫馨和睦，像家一樣的宿舍里，感受著這個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)院老師老師對(duì)我們的愛，同學(xué)認(rèn)真，正所謂濃縮就是精華。所以學(xué)院雖小，我要在這四年中從學(xué)校學(xué)到更多的東西。我們堅(jiān)信，只要有信念我們的未來就會(huì)更美好。
我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)院，有一個(gè)和諧的班集體，有一個(gè)溫暖的宿舍，有關(guān)愛我們的輔導(dǎo)員老師，我們很幸福。暖暖的，生命與生命間因?yàn)楸舜岁P(guān)愛而有真誠(chéng)的情感相融，我們?yōu)橛龅侥械津湴?，為讓我們宿舍成員走到一起而感到快樂，在這里，我們真誠(chéng)地向您說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
祝愿：我們的輔導(dǎo)員老師身體健康、工作順利、萬事如意!
給輔導(dǎo)員的一封信（四）
親愛的老師:
您好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時(shí)候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當(dāng)中有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過，有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時(shí)候了，不知道畢業(yè)后該做些什么，該走向哪里。
老師，其實(shí)我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時(shí)候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個(gè)好老師，您對(duì)我們的關(guān)心我們也是知道的，盡管你不能每天進(jìn)班，但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提醒我們，生日時(shí)你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道，這些細(xì)節(jié)我們都能體會(huì)到。
我認(rèn)為一位好老師不只是傳授知識(shí)，更多的是教會(huì)他的學(xué)生思想思維，當(dāng)然，對(duì)于你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對(duì)我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心，感謝你陪我們一起成長(zhǎng)。我想對(duì)你說聲您辛苦了!
一直以來，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的朋友，作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時(shí)候，但是作為朋友，我也想為你做些什么，但是每當(dāng)這樣想的時(shí)候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動(dòng)去為你分擔(dān)，這是我的不足，是我需要改進(jìn)的地方。
在大學(xué)的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學(xué)生，這就是緣分，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的。
祝:身體健康!
工作順利!
萬事如意!
給輔導(dǎo)員的一封信（五）
親愛的老師
您好!
時(shí)間過得真快，離開新途快一年了。想起當(dāng)初，為了追求自己的夢(mèng)想，離開新途時(shí)，我心里那么的不舍。我從未像當(dāng)時(shí)那么痛苦的哭過，眼睛哭的那么腫。
到了新的學(xué)校，我開始后悔，我想就剩半年了，等初中畢業(yè)了再去學(xué)畫畫也可以啊?可是，想想當(dāng)初老師您信任的目光，我決定一定要好好學(xué)習(xí)畫畫。很多人都認(rèn)為職高是學(xué)習(xí)不好的人才去的，您不這樣認(rèn)為，您告訴我職高也可以考大學(xué)，您很支持我的夢(mèng)想。
數(shù)學(xué)老師常說“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，職高確實(shí)比高中輕松，如果自己管不住自己也就相當(dāng)于是在混日子。我總是對(duì)我的朋友說我初中有一位非常優(yōu)秀的班主任和數(shù)學(xué)老師，他們總說：“行了行了，從剛來時(shí)就聽你說這句話，我都聽好多遍了，我記住了，你初中的老師很優(yōu)秀。”然后用無奈的眼光看著我，所以每當(dāng)我貪玩時(shí)我的媽媽總是說，你忘記你初中班主任對(duì)你那么信任了嗎?你想讓你們的班主任對(duì)你失望嗎?然后我就乖乖的拿出自己的畫本。正因?yàn)槟@樣相信我，所以我不想讓您對(duì)我失望。
想起第一次主動(dòng)給您寫信，是我報(bào)名參加了班里舉行的“優(yōu)秀日記評(píng)選活動(dòng)”。那時(shí)的我非常討厭您，我以為您只喜歡學(xué)習(xí)好的，能力強(qiáng)的，像我這樣不出彩的學(xué)生，你根本不會(huì)在意我的感受，我向您提出了我的不滿?，F(xiàn)在，我為當(dāng)初的不理解和魯莽向您道歉，您是一位好老師，是我最喜歡的老師。
想想以前的我，每次考試只要考七十分，就會(huì)讓我開心好長(zhǎng)時(shí)間。而現(xiàn)在的我，_十分還會(huì)嘆氣說：“應(yīng)該可以比這更好的!”(我們職高滿分一百分)我往往會(huì)覺得自己會(huì)更優(yōu)秀。老師，感謝您培養(yǎng)了我們的語言表達(dá)能力。初中的我，在演講方面表現(xiàn)的很一般，但是現(xiàn)在的我并不像以前那樣內(nèi)向，見到老師時(shí)我會(huì)熱情的跑過去和老師打招呼，我們現(xiàn)在的老師也會(huì)說我很開朗。
老師，請(qǐng)?jiān)徫疫@么久才給你寫信，其實(shí)我寫過好多次，但寫了一半就扔了，總感覺寫的不好，不夠認(rèn)真，我總是寫寫劃劃，最后一沖動(dòng)就撕了，因?yàn)槲矣X得您是我的班主任，是一名出色的語文老師，著重培養(yǎng)寫作和表達(dá)能力，作為您的學(xué)生是絕對(duì)不能給您丟臉的，作文一定要寫好，更何況是給您寫信。
今天是除夕，祝您和數(shù)學(xué)老師新年快樂，永遠(yuǎn)開心，感謝您那么認(rèn)真教導(dǎo)我，謝謝您。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：___
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