你好!近來身體怎樣?工作順利嗎?我現(xiàn)在為自己制定了將來的理想，請(qǐng)讓我慢慢說給你聽吧?！懶攀俏覀兗耐懈星榈囊环N方式，可以增加人與人之間的情感。下面是小編整理的關(guān)于老師的一封信，以供大家參考閱讀。

　　給老師的一封信作文1

　　給老師的一封信

　　河北工程大學(xué)附屬小學(xué)五(3)班 志鵬尊敬的李老師：

　　您好!時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假過去了。

　　在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我又快樂，又難過，又害怕，又遺憾?？鞓返氖窃谶@個(gè)暑假里，別人給了我一只小狗。它原來的名字叫二毛，我覺的該起一個(gè)好聽一點(diǎn)的名字，所以我叫它球球。球球是一只可愛的小狗，它才兩個(gè)月大，不過它特別的懂事，喜歡抱，愛跟著我和媽媽。就是不喜歡我的弟弟----帥帥!因?yàn)閹泿浝鲜瞧圬?fù)球球球球還自覺的回屋睡覺。您說它有趣嗎?作文

　　我難過的是在這個(gè)暑假里很孤單。在沒有球球之前，真是太沒意思了!但是自從球球來了以后，我就快樂的快要“瘋”了!我覺的動(dòng)物真是我們的朋友，你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好。

　　讓我害怕的是，那次在qq里您批評(píng)我不要去網(wǎng)吧玩游戲，真是嚇得我魂飛魄散!作文

　　我的遺憾是，沒有親自去北京看奧運(yùn)會(huì)。不過，我可以在家里為奧運(yùn)健兒加油。令我們激動(dòng)的是，我國的健兒在奧運(yùn)會(huì)上取得了輝煌的成績，取得了金牌51枚，銀牌22枚，銅牌28枚的驕人成績!最巧的是這些數(shù)字組合在一起恰恰是汶川地震的時(shí)間，5月12日2點(diǎn)28分，似乎冥冥中四川遇難同胞也在天堂為我們祈福!

　　下課鈴聲馬上就要敲響了，就寫到這里吧!祝您工作順利，身體健康!

　　最喜歡您的學(xué)生：志鵬

　　2008年9月8日

　　給老師的一封信作文2

　　給老師的一封信

　　敬愛的林丹碗老師：

　　您好!

　　近來好嗎?您現(xiàn)在在哪里教書啊!我們非常想念您。那一天你匆匆的告別了我們，還說了一句話;四年級(jí)第二學(xué)期老師會(huì)回來教你們的。如今，現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了，再過不久我們就要告別與老師，同學(xué)朝夕相處的母校了。作文

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，您剛接手我們班。那時(shí)，我們的膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯(cuò)了，您會(huì)批評(píng)我們。有一次，您提出一個(gè)問題叫我們回答，同學(xué)們有的靜靜地坐著，有的低著頭在玩筆，有的在做小動(dòng)作``````這時(shí)，您叫了一位沒舉手的同學(xué)回答，那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次的回答著，聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。那同學(xué)把頭埋得更深了，臉紅的像燒紅的煤炭。這時(shí)，您看見了不但沒批評(píng)他，反而用親切而又和藹的說;‘‘你別怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你，只要勇于回答問題就是好的。’這時(shí)，您的眼睛里里露出了鼓勵(lì)的目光。這目光使那位同學(xué)終于鼓起了勇氣，用響亮的聲音流利的回答了老師所提出的問題?；卮鸬耐耆_，老師表揚(yáng)了他。過后，老師也不在批評(píng)我們了。

　　時(shí)間不早了，就聊到這兒作文

　　祝您;

　　工作順利

　　身體健康

　　您的學(xué)生：謝曉歡

　　2008年5月24日

　　給老師的一封信作文3

　　給老師的一封信

　　陳老師：

　　你好!近來身體怎樣?工作順利嗎?我現(xiàn)在為自己制定了將來的理想，請(qǐng)讓我慢慢說給你聽吧。

　　從小到大，我為自己定過很多的理想，設(shè)計(jì)師，科學(xué)家，畫家等等?，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，經(jīng)過慎重考慮，我決定將來我要做一名警察。作文

　　為了我這個(gè)理想，我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，先考上紀(jì)元中學(xué)，為將來報(bào)考警校做好準(zhǔn)備。我知道這些想法如果是說說而已，沒有行動(dòng)，那么我的理想就永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的，所以我一定按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做。

　　現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：作文

　　一.抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，牢牢記住“一寸光陰一串金，串金難買串光陰”。

　　二.上課的時(shí)候一定要做到：專心聽課，做好課堂筆記。

　　三.做作業(yè)的時(shí)候一定勤于思考，舉一反三，把作業(yè)認(rèn)真完成。

　　四.課余時(shí)間和假期時(shí)候，多點(diǎn)閱讀課外書籍，增長知識(shí)面。

　　五.提高自己的各方的能力：包括日常生活方面和社會(huì)方面的知識(shí)。多進(jìn)行課外社會(huì)實(shí)踐。

　　六.一定要注意鍛煉好身體，提高身體素質(zhì)。身體好才能學(xué)習(xí)好.

　　七.做到早睡早起，不能貪睡。早上精神好，記憶力好，一定要利用這段時(shí)間進(jìn)行讀英語和課文。

　　八.晚上做完作業(yè)后要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。還要預(yù)習(xí)明天的新知識(shí)。完成當(dāng)天的日記后才能睡覺。

　　陳老師，以上這幾點(diǎn)我一定會(huì)努力做到的，我相信我的成績會(huì)不斷進(jìn)步的。我相信通過自己不懈的努力，將來我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想;成為一名為人民服務(wù)的好警察的，你相信我嗎?

　　陳老師，或許你覺得我的理想不切實(shí)際，也不可能實(shí)現(xiàn)。但是我堅(jiān)信我自己一定能做到的。請(qǐng)你相信我。請(qǐng)回信。

　　祝您：

　　身體健康，工作順利!

　　你的學(xué)生：楊小晴

　　2009-4-21

　　給老師的一封信作文4

　　給老師的一封信親愛的姜老師： 時(shí)光荏苒，白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了，或許在即將離開母校的時(shí)候，我會(huì)哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下，顯得那樣耀眼奪目，看著母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴和老師的關(guān)心。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來安慰我;我不開心的時(shí)候，同學(xué)們又來逗我開心;我遇到難題的時(shí)候，老師又伸出溫暖的手……是啊!已六年了，老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。 曾經(jīng)說過，要一起走下去;曾經(jīng)說過，要永遠(yuǎn)是朋友;曾經(jīng)說過，要永遠(yuǎn)在一起……眼淚流啊流，可是我們總是要離別。這只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)插曲。畢竟，“天下沒有不散的宴席”啊!我雖然即將離開這個(gè)生活六年的學(xué)校，離開熟悉的同學(xué)，離開老師了。但是我忘不了您的教誨，忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次，我沒有寫作文，老師您不但沒有教訓(xùn)我，反而還說沒關(guān)系，補(bǔ)上就好了。老師，三尺講臺(tái)上地方雖小，卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師，那時(shí)我們都很懵懂，我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云，而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天;我們只想要一滴水花，而您卻給了我們整個(gè)海洋;我們只想要一小塊磚，而您卻給了我們整座樓房……在這六年來，每當(dāng)您看到同學(xué)們有進(jìn)步時(shí)，每當(dāng)您看到整齊的字跡，您的微笑都是格外甜蜜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候，每當(dāng)我與挫折的時(shí)候，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，總是您給我解疑答惑，給我指導(dǎo)前進(jìn)的方向，讓我更加努力地學(xué)習(xí)。但是我和您，還有美麗的校園，都即將分別了，我真舍不得朝夕相處的同學(xué)，美麗的校園，更舍不得您的微笑…… 老師啊老師，分別了，離開了，走了，散了，心中是無限的不舍，更多的是留戀。六年的酸甜苦樂，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年一起走過的歲月，都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉，嘴角卻在笑，不停的告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭泣。我的成長路上，是您第一次給我指引。我的改變，我的進(jìn)步，都離不開您的教誨和幫助，謝謝您，老師!馬上將要離開了，還有很多的話沒有說，那些沒有說完的話，就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧!祝:身體健康 萬事如意朱時(shí)雨2009年5月14日

　　給老師的一封信作文5

　　給老師的一封信 敬愛的孫老師： 您好! 俗話說老師是人類靈魂的工程師，但是我說您應(yīng)該是學(xué)習(xí)這個(gè)海洋里導(dǎo)航的水手。 您為我們付出了很多的心血?哪位同學(xué)做了錯(cuò)事，您不去打他、罵他，而是去教育他、開導(dǎo)他。您為我們不知做了多少次導(dǎo)航?一天下來，您腰酸背痛，嗓子沙啞，但絲毫沒有放棄努力教育學(xué)生的信念!您多么像辛勤的園丁起早貪黑地為祖國花朵澆灌著知識(shí)! 在夜深人靜的時(shí)候，人們都已香甜地睡著了，您卻在燈光下著急地批看作業(yè)，讀著學(xué)生的作文，笑了。因?yàn)樽约旱慕逃晒α?，學(xué)生們被您的諄諄教誨感動(dòng)了，寫作文寫得越來越好了。 老師，請(qǐng)讓我說一聲謝謝! 祝您 工作順利! 您的學(xué)生：蘭州市泰安路小學(xué)四環(huán)(5)班 君君 2008.09.10