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寫給老師的一封信作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信作文 篇1

尊敬的王老師:

您好!

直到現(xiàn)在我才明白自己的身體是多么的虛弱,病魔纏繞著我,昨夜,我未眠,給王老師的第三封信。因為我咳嗽的厲害,肚子痛得厲害。我知道,自己的生命已生下九年的時間了。我是多么想再多活幾年呀!但是,老天不給我時間。我不禁地對天喊出:老天,你負(fù)了我,今天我將你怨。我請了長假,沒想到卻離理想越來越遠(yuǎn),我的夢想空成灰·。因此,我要去打工,接受偉大的考驗。

今年,我二十歲了,第一次在外而獨自過年。在這里,沒親人和朋友,只有一間房子空空如也。這種凄涼和冷清,無法用語言形容。內(nèi)心的苦只有對老天訴說。今天,過年,這里第一次大降溫。我感到了冷,因為我知道這是受到北方雪天的影響的結(jié)果。獨自走在大街上,裹緊衣服,街上飄著飯香,而我的肚子空空如也。我突然想哭,我都不知道今天是什么時間了。不知該走向那邊,聽別人說今天是大年初一。可見我糊涂到何種程度了。人們都知道迎接新年,卻不知道自己離死亡近了一年。

今天,我去書店,這里的書很貴,書后標(biāo)價是多少就買多少。我拿著幾本書走在路上,才感到自己是一個高中生,時時不忘自己是一個學(xué)生。

你曾對我說,在這個金錢社會中,掙到錢才是赤 裸裸的真理,有錢就有了一切,沒有錢和事業(yè)就沒有愛情。我對這句話的理解是:因為有了金錢就有了物質(zhì)。我現(xiàn)在不得不承認(rèn)這句話有一定的道理,但是我不承認(rèn)這句話是對的,我只承認(rèn)金錢對一個想要成功的人很重要,不錯,金錢對一個人的幫助很大,因為你沒有錢,你必須要掙錢謀生。但是,貧困和錯誤對我來說是我的好友。為由貧困才能使我成才。經(jīng)過我四次外出打工和對社會的接觸,我認(rèn)為:在這個金錢社會里有技術(shù)和知識才是赤 裸裸的真理。因為有了技術(shù)和知識就可以掙錢了。

我住的地方,只有一張床和我買的好多的書。我沒走一個地方什么都可以沒有但是不能沒有書。

從學(xué)校中離去,我不得不承認(rèn)自己的學(xué)習(xí)受到了影響。因為每天要上班,是很累的。但是,我會堅持學(xué)習(xí)的,這個好習(xí)慣我會保持到永遠(yuǎn)。

今天,廠里給我發(fā)了一條毛巾,拿在手中既激動又高興。因為這是別人對我勞動的承認(rèn)。這也是我二十年來第一次沒有用倩兒得來的物品。這令我欣慰。

在這里,我沒有錢了,我的家中人把錢打到我的賬上了。當(dāng)我看到時,不禁淚水滿眶。哎!還是家中人對你最好。當(dāng)你需要幫助時,他們會義無反顧地幫助你。當(dāng)你失落時,你可以向家中人訴說。家,真好呀!

好了,寫了這么多,我累了,以后有之間再給您寫信。

祝,

工作順利。

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

您好!

今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

我感恩您——我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱?。您更像一位?yán)厲的父親,對我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

?。±蠋熡辛四?,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

寫給老師的一封信作文 篇3

尊敬的老師:

您好!

站在人生的第一個路口,即將遠(yuǎn)行的我,多么想抱一抱您,傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑ぃ?/p>

春天來了呵。當(dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地,當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼,您卻帶著我走進(jìn)了詩歌的國度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,潤綠了小草;忘不了那似剪刀的二月風(fēng),裁出碧玉妝成的綠柳;忘不了那充滿生機的春風(fēng)啊,卻也吹不綠玉門關(guān)將士心中的柳……是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采!

夏天來了呵!當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地,當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹,您卻帶著我躲開夏天的炎熱,溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩歌中。我們一起坐著白居易的小舟,劃著漿,蕩起水波,去湖里采蓮;我們一起笑把西湖比作西子,暢想著過去;我們一起作客周敦頤先生的愛蓮苑,飲茶,賞蓮,言志……是您帶著我體驗了夏天的涼爽!

秋天來了呵!當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉,當(dāng)血紅的夕陽染紅了那西邊的天,您拉著我去領(lǐng)略深秋,品味涼秋。您拉著我去欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;您拉著我去重溫黃巢“我花開后百花殺”的氣概;您拉著我去追尋陶淵明的足跡,在南山下采菊,與陶淵明對飲……是您帶著我體會秋天的凄清!

冬天來了呵!當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬物的色彩,當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落,您和我一起走進(jìn)了詩歌的世界。我們一起去看黑夜里的驍勇,去尋覓那沒在石陵中的箭;我們一起沉浸在“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美妙境界中;我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影,去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印……

是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟!

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師:

您好!時間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進(jìn)的動力。三年來,我在不斷的進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……

是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩,這篇文章寫得不錯,我非常欣賞?!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

是您,在激烈的運動會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢寐以求的田徑隊,在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運動會上,您更是手舞足蹈,像個孩子似的為運動員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全??偡值谝坏暮贸煽儯匦赂膶懥宋覀兯亩嗟臍v史……

是您,給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!

在這靜靜的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:

祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!

您的學(xué)生

XXXX年XX月XX日

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的吳老師:

您好!

杭城的第一場雪送來了冬的消息,轉(zhuǎn)眼就又臨近期末了。

首先感謝您對我這幾年來的教導(dǎo),讓我又學(xué)到了許多。您也許不知道,在您教我之前,我在班里并不出類拔萃,而且極不穩(wěn)定。換了全新的課堂,有了新的老師,反而使我感到更加擔(dān)心與害怕。后來,您上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我不禁喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣!也就是從那時起我的學(xué)習(xí)能力大有提高。每當(dāng)我看到那鮮紅的“第1名”時心里便樂滋滋的,您也笑瞇瞇的。

吳老師,說了這么多,您可能覺得我們好像剛認(rèn)識似的,那就換個話題聊聊吧。

現(xiàn)在您還是一如既往地關(guān)心同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點。您也還是一如既往地鼓勵我,并為我糾正錯誤,時刻提醒我。這個學(xué)期,我非常自豪,獲得了“下城區(qū)火炬銀獎隊員”稱號!我不是驕傲,不是看不起別人,是真正的內(nèi)心有一股喜悅的火花,忍不住地像噴射出來。我實在是太開心了,我實在是意想不到,這離不開老師您對我的教導(dǎo)。不過,有一個問題,我一直左右為難。

獲得成績,本來是一件值得驕傲開心的事,可我感覺自己會與同學(xué)朋友漸漸疏遠(yuǎn)。若我表現(xiàn)的極為驕傲,朋友們會以為我自以為是;只有我謙虛,大家才會像一家人,以為我是個值得交的朋友??墒?,這不是真實的我!當(dāng)我收到贊揚,獲得讓我引以為傲的成績時,我喜歡注視著別人的眼睛,向他發(fā)出我來自內(nèi)心的吶喊,讓他知道我是多么的開心,多么的喜悅!吳老師,您能幫助我嗎?

吳老師,今天就聊到這,希望您做一次我的知心姐姐,等您回信。

祝健康快樂,工作順利

您的學(xué)生:曹藝嘉

20xx年12月9日

寫給老師的一封信作文 篇6

尊敬的王老師:

您好。

今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。

在您第一天來我們班時,我便認(rèn)為新老師一定很嚴(yán)厲,但您從來不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的?!鳖愃频脑挘衣牶蟊闩Ω恼?,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點一點地消失了,我變得勇敢了,堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。

您對我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績有所提升,就給我們把學(xué)過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜?,以便?fù)習(xí)時用。

王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。

敬祝

身體健康

您的學(xué)生甄茜

2月9日

寫給老師的一封信作文 篇7

敬愛的老師

您好

在您帶著我們班的兩連個月來,再和您兩個月的交往中,我深深的體會到了您的心。作為一名女教師,您既嚴(yán)肅,又慈祥,對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛。

記得每天,您都來得很早,去檢查環(huán)境衛(wèi)生,有時候,值日生還沒有到,您就先自己掃了起來,一定是因為您很注重班集體的榮譽吧!

每次上課時,您都會教我們怎樣做人,但總是有一些不聽話的學(xué)生把您辛辛苦苦交給我們的知識還給了您,辜負(fù)了您對他們的期望,但您從來不跟他們計較。

您確實是一位優(yōu)秀教師,您讓我們在氣餒是找回自信;在驕傲中找回原來的自己;再傷心時找回快樂。您用火一般的熱情溫暖著每一個同學(xué)的心房,您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭,讓同學(xué)們吸收光和熱,您的精神,用兩個字來形容,那就是“燃燒”!

工作順利

心想事成

此致

敬禮

2 月22日

寫給老師的一封信作文 篇8

周老師:

您好!

五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。

周老師,我承認(rèn),我不是個好學(xué)生:不聽話、笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法,我總是忘記。老師,我真對不起您。從今年開始,我一定會好好學(xué)習(xí),我一定不會辜負(fù)您的期望。

周老師,還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的事情吧!我考試的時候心里緊張,連作文都忘了寫??荚嚱Y(jié)束后,您把我叫到辦公室,很嚴(yán)厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:“怎么回事?”我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分?jǐn)?shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。

可是,從那以后,您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴(yán)峻的目光,使我不得不又從黑板旁回到座位上,我很難過??吹侥蛭彝?X X 同學(xué)慈祥般的目光,使我更加傷心,我也不敢吭聲,我怕您,更怕同學(xué)們對我的輕視。后來,本來還不是很差的成績一下子一落千丈,我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪:“像 X X X一樣,沒腦筋!”

周老師,我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試,就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎?請您公正的看待我,好嗎?

周老師,馬上要升六年級了,六年級的分班我一點信心都沒有,請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進(jìn)生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵,好嗎?

老師,請您相信我,我一定不會拖全班分?jǐn)?shù)的。也請您相信我,我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解,周老師!

祝您萬事如意,心想事成!

您的學(xué)生:祁宏濤

寫給老師的一封信作文 篇9

敬愛的劉老師:

您好!

今年是您教我們的第六年回憶過去讓我想起了很多、很多······

還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會兒,我們依偎著爸爸媽媽,踏進(jìn)了11班這個集體,與爸爸媽媽分別時,讓我有一種深深的無助感,不過這種無助感很快被您的溫情軟化,你那迷人的微笑,那動聽的話語,使我很快融入了11班這個大家庭,讓我從此愛上了這個班級。

二年級時,有一次,放學(xué)了。我們像小鳥一樣飛奔出教室整隊,當(dāng)時我站的是西隊,西隊里有幾個活躍分子,那會兒,他們正在那兒玩耍,那是,我們都還小,哪里經(jīng)受得住這樣的誘惑,于是,我們西隊一哄而散,有的在操場上打滾,有的在那兒皮麻。絲毫沒有注意到您過來了,您的臉色很難看,罰我們回去寫200字檢討,第二天早上讀,經(jīng)過那次,我懂得了遵守紀(jì)律。

您給我的感覺不像是一位老師,而更像我們的一位大朋友。上課講的投入,您還創(chuàng)造了一個獎懲制度——“獎?wù)路ā?,我們每學(xué)期都爭當(dāng)?shù)谝晃粌稉Q獎品的人,對此,我們爭先恐后爭奇第一。

漸漸地,我們長大了,由一個個頑皮的兒童長成一名名少年、少女,可是,我們卻調(diào)皮了許多:損壞公物、互相打架……對此,您十分的生氣,第一次對我們發(fā)脾氣,但那次之后,班風(fēng)明顯變好了,我們仿佛脫胎換骨一樣,從粗魯變成了“小紳士”、“小淑女”。

我的語文成績的提高,有很大一部分來自于您。

一二年級時,課本上雖然沒有明確的要求,但是您仍然讓我們每天寫日記,這一做法在當(dāng)時的好處沒有顯現(xiàn)出來,可是,在后來的高年級作文中卻給我打下了良好的基礎(chǔ)。

三四年級時,您不再要我們寫日記,可能是因為作業(yè)變多了,也可能是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,反正不再要我們寫日記,每周卻有了兩次周記,一次學(xué)校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在這時候有了突飛猛進(jìn)的提高,使我登上了小學(xué)的巔峰。

五六年級了,您恢復(fù)了一二年級時每天寫日記的好習(xí)慣,不過改成了小練筆,對此您的說法是——多練,總會有進(jìn)步的。

現(xiàn)在,我已經(jīng)快要小升初了,每當(dāng)我想起還有三十幾天就要與您分別了,心中總難免泛起一股悲傷、酸澀的感情。六年了!您教我們六年了!在這六年中,您對待我們的兒女一樣,關(guān)心、照顧我們。每次,當(dāng)我懈怠時,您那溫柔的話語就會鼓勵我:“加油!”讓我有了前進(jìn)動力的源泉;當(dāng)我驕傲?xí)r,您那溫柔的話語就會教導(dǎo)我:“要謙虛!”讓我收回了驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我迷茫時,您那溫柔的話語就會指引我:“成功就在前方!”讓我重拾自信······

劉老師啊,您給予我的實在是太多太多了,這短短的幾句話說不了您的恩情,讓我無法報答您,就像李商隱《無題》詩中所說的那樣:

“春 蠶 到 死 絲 方 盡,”

“蠟 炬 成 灰 淚 始 干?!?/p>

祝您工作順利,永葆青春。

20xx年5月13日

您的學(xué)生:戴飛宇

寫給老師的一封信作文 篇10

親愛的章老師、劉老師:

您們好!由于天氣原因,我們已經(jīng)休息兩天了,想必你們還在辛苦工作著。老師,你們一直認(rèn)為乖巧的我,這次讓你們失望了。我做夢也沒有想到這次期末考試考得這么差勁,語文考了94分,數(shù)學(xué)考了92分,想到這個成績就想哭。我很慚愧,辜負(fù)了老師的期望,愧對同學(xué)們的信任。

前兩天,我的心情像天氣一樣寒冷。天天像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。因為在考完試的當(dāng)天晚上,我在回憶試卷的時候無意中想到數(shù)學(xué)的最后一道題“6分題”,我好像把試卷上的“6”做道題目中去了,把7分之幾改成了6分之幾?!霸愀?、糟糕”那道題肯定錯了。當(dāng)時我就淚流滿面,轉(zhuǎn)輾不能入睡。這兩天焦慮地等待著老師的短信,真是度日如年。到24號上午收到了章老師的短信:“語文94分”我很不開心,也不理想。到了中午收到了劉老師的短信:“褚云濤,太馬虎了,成績很不理想92分?!笨粗绦牛业难蹨I再一次流了下來,甚至失聲大哭,我也知道哭解決不了問題,但是我實在忍不住。過了一會兒,媽媽拿來熱毛巾幫我擦了擦臉說:“走,我們上街去?!?/p>

雪過天晴,暖洋洋的太陽照在大地上,顯得格外溫暖、明亮。媽媽牽著我的手邊走邊語重心長地跟我說:“孩子,這個分?jǐn)?shù)并不差,考得不理想不是你一個人的錯,媽媽也有責(zé)任,前段時間因為家里忙,復(fù)習(xí)時媽媽沒時間督促你、關(guān)心你,媽媽首先對你說聲對不起。”走在路上,媽媽指著兩旁的槐樹說:“兩天的雪雖然壓得它們喘不過氣來,但是太陽一出來它們依舊是那么得蔥綠、挺拔,這說明了什么——這說明了槐樹有堅強的毅力和打不倒的精神。所以你應(yīng)該有所啟發(fā),小小的一次失誤不能代表你終身失敗。應(yīng)該堅信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己,才是成功之道。”到了超市,媽媽幫我買了一盒我最喜歡的意大利愛心巧克力,我知道了媽媽的用意。爸爸媽媽還是愛我的,老師和同學(xué)還是喜歡我的。

回到家里,我必須改正馬虎的毛病。媽媽說過我還小,“亡羊補牢”有的是時間,知道錯在哪里立即改過來,還是很出色,很棒的。我左思右想,找到了我沒有考好的原因。在復(fù)習(xí)的時候我沒有聚精會神地做作業(yè),時不時到電腦上去打游戲,結(jié)果如此。通過這次教訓(xùn),我痛下決心,這個寒假決不打電腦游戲,每天細(xì)心、認(rèn)真地做一頁作業(yè),決不允許有一道錯題。名人說過:“有一份耕耘就一份收獲?!崩蠋熚野研睦镌捳f出來,心里舒暢多了。

老師在新的一年里我會加油的,請你們幫我鼓氣。讓我在你們的呵護(hù)下,在你們堅硬的翅膀下高高飛翔吧!

祝:您們?nèi)倚履昕鞓罚】甸L壽,幸福美滿。

您的學(xué)生:褚云濤

20xx年1月25日

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