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寫給老師的一封感恩信

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寫給老師的一封感恩信1

親愛的王老師:

沒有老師,我們哪里來的知識;沒有老師,我們怎么知道做人的道理。在這三年里,王老師,是您讓我學到了許多的知識,是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。

記得我們升四年級的第一天,大家都在等著我們以前的老師到來,可是到了準備上課的時候,你來到了教師,讓我們班上許多的同學都目瞪口呆,認為換了一個老師就對他的學習不好。當我第一眼看見你的時候,我就想著你是一個好老師,一個嚴格的老師,一個能讓我們學習成績提升的老師。

之后果然不出我所料,在我們四年級的幾次測驗中我的成績也是一次比一次好,許多同學的成績也是越來越好,大家都認為你是一個好老師。當有哪一個同學的學習成績不好,你就會放學以后留下來幫他補習,讓他的成績有所提升。現(xiàn)在許多家長都認為你是個稱職的好老師,教出了許多好學生。

就是因為你的這一切好的教導,使我們班上的成績也是越來越好,所以你就一直從四年級帶到我們現(xiàn)在的六年級,這一階段里也是沒有換過一個老師。

現(xiàn)在快要畢業(yè)了,所以我現(xiàn)在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒有您我就不會有現(xiàn)在這樣的成績,我要衷心感謝您,我也會永遠記住這座母校。

如果將來有人為我的小學老師是誰,我一定會驕傲的說出您的名字。

親愛的王老師:

您好!

雖然您是在我最緊張的三年里,接手來教我語文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會讓你擔憂,也許會讓你煩惱,也許會讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大。

還記得在五年級的時候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時,同學們都在拆您的臺,趁您感冒的時候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會兒,可沒想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門口教育那些大吵大鬧的學生。這時,我為您感到擔心:王老師會不會出什么事啊?不知什么時候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過了。教室門口成群結隊拍著隊打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來:老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉眼間,同學都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來,手中抱著同學們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時向您說了聲“王老師”,您對我親切地說了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺吧!”

過了這么久,我也總是會回想起這件事來。因為這件事讓我對我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學生付出的多少。在以后的生活中,我會銘記這您對我們的教誨。

您的學生:xxx

寫給老師的一封感恩信2

張老師:

你好!光陰似箭,轉眼間,我在你這里學作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時,我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。

稻穗的香醇,來自土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于你的一滴滴汗水。

我覺得,你上課很有趣,幽默,正是你這些風趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。你一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動活潑,你對我不斷的稱贊,讓我越學越有信心,從此我愛上了作文。

記得有一次,你帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲,同學們玩得可高興了,聽著那開心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來,一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

我的收獲來自于你的勞累,來自于你不斷的鼓勵,我感激不盡!

祝你

永遠快樂,身體健康。

你的學生:

20xx年x月17日

寫給老師的一封感恩信3

親愛的老師:

您好!王先生,你只和我在一起短短的幾個月,但我對你印象深刻。雖然你

肩上扛著一個艱難的擔子,但你用自己靈巧的雙手去克服它;雖然很累,但是上課不會閉眼。老師,我再一次真誠的教你:老師,你就像我們的媽媽,你把我們當成你的孩子。你已經(jīng)把所有的心思都放在我們身上了??梢哉f你是一個女強人,靠自己的雙手養(yǎng)家。我很佩服你。

說實話,我從小對英語一無所知,所以你耐心幫我解決了這個“大難題”。你給了我們學習的快樂、喜悅和樂趣,學習是我們的樂趣。

寫給老師的一封感恩信4

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了xx屆又xx屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。?。±蠋?,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

您的學生:

時間:

寫給老師的一封感恩信5

老師:

您好!

大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。從入學到現(xiàn)在,身邊的一棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。

在這六年里,在我的心里,您是一個負責任、公平的人,您是從不看成績來對待每一個同學的,這一點在我六年里沒有一個老師能做到的。

例如:在班里小云的成績向來是比較好的,可是,在上英語課的時候她在班里學同學錄,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,您并沒有批評她,而是慢慢地感化她,既保護了她的自尊又……要是別的老師,要是知道小云在上課寫同學錄肯定是沒事的。

還有,以前頌偉他的成績向來都是很差的,還比叫多嘴,上課的時候還會搗亂,可是您并沒有因為這樣而對他特別的不好,而且用自己的耐心去教他,讓從前上課會搗亂,多嘴的他改成了上課愛回答問題的他了。

您為我們做得太多太多,誰也不知道您為我們付出了多少心血,誰也不知道您為我們付出了多少汗水和耐心!

祝您青春常在!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給老師的一封感恩信6

敬愛的老師:

您好!

這一封信是為了表達我對您的感激,若不是老師您對我的關心與幫助,我的語文成績不可能提上來,更不可能取得如今這樣的好成績,老師,感謝您。

我知道,自從您教我們班的語文來,您就一直特別的關注著我,因為我的語文成績一直就是班上墊底,而我的數(shù)學成績次次都是班上第一,偏科到這種程度,不僅老師您對我這種情況感到無奈,我自己也感到無奈。雖然我自己也用心、努力的去學過語文,可是我的語文成績一直就不見好,有的時候我也不甘心,為什么我的語文成績一直就不行?

我也曾深夜挑燈苦讀,在語文上花費了我很多的時間與精力,可是完全沒用,在不斷的嘗試下,有很多次我都想要放棄語文這一個科目,幸好有您,我親愛的語文老師,若不是有您,我也不敢想象我現(xiàn)在的語文成績會有多么的糟糕。

您首先是用話語來鼓勵我,讓我對語文又重新充滿信心,再后來,您針對我的實時情況,讓我做了很多套試卷,找出了我的問題所在,正是在老師您這樣一對一模式的教導下,我的語文才會有所進步。以往我總覺得那些文字枯燥無味,而那些古詩詞又晦澀難懂,但是在您的帶領下,讓我又重新認識到了一個完全不一樣的文字世界,讓我知道原來在這個世界里,在這些文字的背后,是那么多的有趣,而我險些就與這個世界失之交臂了。老師,您的功勞不可謂不大,如今,我的語文成績明顯的提上來了,老師,您的這份恩情將永遠的藏在我的心中。

在此,我祝福老師永遠都青春活力,祝福老師受所有人的尊敬與愛戴。

此致

敬禮!

愛您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感恩信7

敬愛的羅老師:

你好

眼間,一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應該向你告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。

以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了你以后,我便喜歡上了語文課。

首先,我認為你很愛鼓勵同學,我在你上課時回答問題時,如果回答對,你就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,你也用溫柔的聲音鼓勵著我,還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了,我都感到高興。

其次,我認為你很認真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時,你不僅僅讓我們學習表面意思,還帶我們深入學習了課文,令我驚訝的是,你還讓我們聽評書,來激發(fā)同學們的興趣,讓同學們學得更踏實。

你還愛拖堂,以前我認為那是在剝奪我玩的時間,可是漫漫的我明白了那時對我們的愛,讓我們學到更多知識。

最后,我認為你很關心同學,有一次,食堂沒飯了,同學們只好餓著肚子,可你并沒有不管,而是請他們吃面。

總而言之你太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷。看來這就是你比我原來老師好的主要原因吧!

祝工作順利心想事成!

你的學生:

20xx年x月17日

寫給老師的一封感恩信8

敬愛的老師:

您好!近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中漂亮和善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

您的學生:

時間:

寫給老師的一封感恩信9

敬愛的老師:

您好。一年一度的感恩節(jié)就要來臨了。在此,作為您的學生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂,工作順利!

老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開雙臂,為我們遮風擋雨。

敬愛的老師,您總是教導我們要學會感恩,要學會感謝幫助過我們的每一個人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學文化知識老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們需要幫助的時候,您總能及時出現(xiàn)在我們的眼前;當我們傷心失望時,是您給我們擦去臉上的淚水;當我們調皮犯錯時,是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當我們取得一點點成績時,又是您給了我們熱烈的掌聲。

您的學生:

時間:

寫給老師的一封感恩信10

親愛的陳老師;

你好!

一眨眼,六年小學生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時的讀書聲,動聽的嗓音陳老師,是你!每日不辭辛苦的為我們備課;是你!給了我們自信和鼓勵;是你!用那雙靈巧的手帶領我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“你辛苦了,你是我們最好的老師!”

老師,一日為師,終生為父,你雖然只教了我們兩年,但是你卻把我們當做自己的孩子,你從不打罵我們,就算是我們犯錯了,你也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,你經(jīng)常對我們說:“犯錯了不要緊,要的是勇于承擔錯誤?!蹦愕倪@一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯時,都勇于承認。

眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學,我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。

你的學生:

20xx年x月17日

寫給老師的一封感恩信11

親愛的杜老師:

您好!

別人都說:“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長?!蔽矣X得老師就如同父母,一日為師,終身為父。

記得五年級上學期,杜老師第一次教我們的時候,我們都很好奇,來了新老師。第一次上課有點不適應,杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時我就知道這個老師很好,在語氣上就能聽出來,說話特別溫柔。我已見杜老師就有點喜歡老師了。

在你教學的期間,我學會了游戲作文,你和別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文的時候,就這么單調的寫,也沒有什么游戲作文。自從您來了,我們的作文就不再單調,在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長,要是校長不把杜老師調到我們班,我們也就寫不好作文了。

我們馬上就要離開母校了,就要離開親愛的老師了,我真的有點舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德,我永生不忘。離開母校后,我會每個教師節(jié)去看您。以表達您對我們的養(yǎng)育之情。

花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學向您感謝吧!

祝您全家幸福,青春常在!

此致

敬禮!

你的學生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感恩信12

敬愛的老師:

您好!

這學期,我轉學到了福州,離開了親愛的您,我感到非常的舍不得,您還教我們原來那個班嗎,我真想再回到您身邊,再做您的學生。

記得小學三年級學校競選播音員。我們班居然推薦我去當播音員。我被安排到周三播音。周二的晚上,我輾轉難眠:我能不能勝任這一個崗位?我會不會因為失誤而被取笑?。我在困擾和疑惑之中被送進了夢鄉(xiāng)。

第二天,我硬著頭皮來到了學校,交完作業(yè),我便害怕起來,甚至想賴在教室里,不出教室的門,生怕有人把我拉進播音室。但最后,我還是被同學推進了播音室,我低著頭走進了播音室,就像個犯錯的孩子似的,顯得異常驚恐。

這時,我抬起頭看到了您,您對我微微地一笑,笑得是那么和藹、那么溫柔,仿佛在說:你大膽的去,沒問題的!我心中那驚恐的小兔子立刻停了下來,接著燃起了一團火,那是勇氣之火!我鼓起勇氣,徑直走到播音臺前坐下,大聲、流利地朗讀著播音稿。

忽然,我讀錯了一個字,當我的慌亂的眼神又再一次與您相遇,我又看到了您那燦爛的的微笑,那笑是理解,是信任,我立刻又振作精神,對自己說:別慌,老師、同學正在看、聽我呢!繼續(xù)讀下去,加油。正因為有您的鼓勵,我那次播音是全年級最好的,適用期過后,我被評為最優(yōu)秀的播音員,并且讓我正式勝任這個崗位。此時,您又再一次笑了,我知道,那是自豪的笑。 老師,謝謝您,謝謝您給予我勇氣,您的微笑使我一生受用。無論我身處何方,只要想起您的微笑,我就信心倍增。我相信,在福州這個陌生的集體中,我會很快融入進去,我想,這也是您的希望吧。

祝身體健康,桃李滿天下!

xx

XX年X月X日

寫給老師的一封感恩信13

敬愛的老師:

您好!

樹木的成長,只有大地的滋潤和營養(yǎng),才會生機勃勃?;ǘ涞纳?,只有陽光雨露,才會有鮮麗動人。而我們的生活,有了您的諄諄教誨,才會有更加的健康成長。老師,謝謝您了!

老師,您從一年級把我們帶大,這幾年來是您苦口婆心的教我們認字、寫作。在您的指導下,我們一直保持著全段領先。無論是刮風下雨,還是生病,您總是風雨無阻地來學校給我們上課。在這幾年來,您對我們不知付出了多少母親般的溫暖。如果有什么活動,您總是先聽取我們的意見,再做決定。您常常對我們說:“一寸光陰一寸金,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句短短的話極大的鼓舞了我們。轉眼間,我們就要畢業(yè)了,您的頭上也出現(xiàn)了很多白發(fā)。我們不會忘記您,也不會忘記您對我們所付出的所有努力。

在以前,我不喜歡看書。您為了幫助我,讓我喜歡上看書。就從家里選了五六本書送給我。漸漸的,我終于喜歡上了看書,并且提高了我的閱讀水平。有時您還會把墨涵姐姐的東西拿來,送給我們。你告訴我們,當時姐姐哭著喊著也不肯給我們,您卻偷偷的把它拿過來送給我們。

老師,您對我們對比自己的親生女兒還好,以后我一定要好好努力學習,不會辜負您對我的期望。

工作順利

您的學生:潘捷

20xx年4月21日

寫給老師的一封感恩信14

尊敬的xx老師:

您好!我是xx大學非營利組織研究所的。我懷著無比崇敬和思念的心情寫這封感謝信給您,在您的大力支持下,“研究”課題在西安的調研工作圓滿結束!很感謝這次調研,它給了我們一次難忘的與西安秀的人相識的機會。同時希望能夠在不久的將來再次與您相見。

身體健康!工作順利!全家幸福!

敬上

寫給老師的一封感恩信15

親愛的王老師:

您好!

我時常懷著深深的感恩之情,思念著您——王老師。大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是??!我是您親手栽種的千花百草中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護,才使我能夠茁壯成長。

記得那次學校舉行的期中考試,我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數(shù),霎時間,天,黑了;心,涼了;眼,模糊了。我抱著試卷痛哭起來。本以為會迎來您對我暴風雨般的批評,卻沒想到您走到我身邊,輕輕的撫摸著我的頭說:“沒關系,這次沒考好,下次可以再努力嘛!不要因為一次小小的失敗,而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的?!蔽姨痤^,看著您的慈祥的面容出現(xiàn)在我模糊的淚水里。老師?。∧鷾厝岬脑捳Z像冬日里的一縷陽光,照得我心里曖曖的,使我勇敢的走出挫折,繼續(xù)向我那坎坷的學之涯進發(fā)。老師,您是靈魂的工程師,是感動的化身,是天使。

還記得剛上六年級的時候,我被分到您的班級。從此以后,您就成了我的數(shù)學老師兼班主任。那時候,只要在您門下畢業(yè)的學生,都說您是魔鬼。聽了他們的一席話,我也不由得膽顫心驚起來。經(jīng)過一段時間的相處之后,我發(fā)現(xiàn)您并不是像他們所說的那樣。您總是對我們說:“時間就像海綿里的水,只要肯擠壓,就一定會有的。讀書也是如此。”為了能讓我們好好學習,您總是絞盡腦汁,遇到不會的難題,您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲,但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴師出高徒”,果不其然,在您門下畢業(yè)的人大都能取得優(yōu)異的成績。老師,您就像園丁,培育一代代新人。

因為感動,所以感恩。秋天的落葉紛飛,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;晴空的絲縷飄蕩,是白云對藍天哺育的感恩;花兒的含香艷麗,是花朵對養(yǎng)育它的泥土的感恩。而我知道,只要我能好好學習,就是對老師您最大的感恩。

老師,您就像春雨,滋潤我們的心田;老師,您就像陽光,照亮我們的人生之路。對我而言,老師,您就是春蠶,吐絲至死,方才停止;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

千言萬語也說不盡您對我的恩情,我就以學習上所取得的進步,向你表示感恩吧!

祝您:

身體健康!

青春永駐!

您的學生:劉慧慧

20xx年12月6日

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