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寫給老師的一封信作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文8篇,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的廖老師:

您好!

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學畢業(yè)了,感謝您對我們精心培育!還記得有一次我上課做小動作,您批評了我,當時我滿臉通紅,心里很不是滋味,對您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ”您為了我們的成績常常在臺燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱?我們的每一點成績都離不開您悉心的指導,我們的每一點進步都浸透著您的關(guān)懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講,把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊?只要有同學還不會您就會反復的講,直到每一個同學都會。

祝您身體健康!

您的學生;謝xx

   20xx年5月13日

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的楊老師:

您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認識,您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學習態(tài)度,卻不知道我是一個怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個比較尖的高鼻梁,再加上一張能說會道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。

記得一個同學曾經(jīng)說過,一個人長什么樣,他的特點就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。

有一次,我高高興興地去上學,可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕??!原來,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當時的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。

后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我。現(xiàn)在我五年級了,相信一定能克服膽小的缺點,自強勇敢,請您相信我。

祝您

工作順利!

您的學生:王浚歡

20×× 年9 月20 日

( 五年1 班 王浚歡)

寫給老師的一封信作文 篇3

親愛的老師:

你好!

一眨眼的時間,小學六年級的時光已經(jīng)快要就要結(jié)束了。老師,我想讓你和我一起來感受我的理想。

在小學的時光,每一個同學都有不同的理想,而我的理想是想當一名偉大的科學家,發(fā)明出能讓我們成為世界上第一個飛離太陽系地飛船。讓原來取笑我們的外國人1,返來崇拜我們。如果,這個發(fā)明成功了我還想發(fā)明一個穿越過去與未來的:時光機。

當然,這些都是我們的幻想和的對未來的憧憬。如果,想實現(xiàn)這些理想付出的精力是常人的幾十倍甚至是一千倍。

這樣的理想,是還致我爺爺?shù)臓敔?。那時,我爺爺?shù)臓敔數(shù)睦硐刖褪前l(fā)明震驚世界的發(fā)明,可是當時是戰(zhàn)爭時代那時還沒有多少的研究設(shè)備,我爺爺?shù)臓敔斁捅蝗毡竟碜託⑺懒?。所以我要玩成我爺爺?shù)臓敔數(shù)倪z愿。

我要為我爺爺?shù)臓敔數(shù)膲粝攵χ?,在小學。中學。大學當中我都要取得好成績。是啊這就是我的理想

祝你工作順利

Xxxx

Xxx年xxx月XXX日

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的邢:

您好!您最近還好吧?首先祝你教師節(jié)!聽說您已經(jīng)調(diào)入中學教了,但您永遠是我們的好老師。其次,要感謝您這一年來對我的關(guān)懷與教育。

曾記得,在五年級升級考度的時候,因為中午休息太短,加上量大,所以在下午上課時,我總是打盹,還常常不集中,所以,每次上課的效率都比其他的差。有一次,上課鈴響了,我看見您還沒有進來,便在下面搞起了小動作。您進來之后,看見我不是在認真讀,便悄悄地走過來,想要提醒我,但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后,頓時我不知所措,便低下了頭,臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個鉆進去。您把我叫出教室,站在窗臺前,語重心長地對對我說:“趙靜,馬上就要考試了,我希望你能夠加緊復習,在考試中展現(xiàn)自己,要,如果連你也不相信自己,那還會有誰去相信你。”邢老師的話使我恍然大悟,我用力地點了點頭,這時我的臉上早已全是淚水。此后,我努力復習,我相信,只要努力,努力,再努力,無論再難再險的事情,也一定能夠闖過去,迎來一番的明天。

期末考試的成績下來了,雖然我的語文成績并不是很好,但是我從不氣餒,因為我曾經(jīng)努力過,奮斗過!

邢老師,一年的時光太短暫了,我也許再也見不到你了,但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里,您對我的教育,我一生也不會忘記,您永遠是我的好老師。

祝您:工作順利,萬事如意!

寫給老師的一封信作文 篇5

親愛的王老師:

您還好么?也許您很忙,沒有太多的閑余時間,但也會收到我的祝福吧!

我,您的學生,已經(jīng)五年級了,如果您還在教我們3班的話,一定會比原來輕松很多的!我們已經(jīng)是一個聽話懂事,并且越來越優(yōu)秀的5(3)中隊。不說其他的了,先說說我對您的心里話吧!

四年級下學期時,您突然走了,我心里很難過,而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽話么?后來,投入學習之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開始,我不太適應(yīng)康老師的教學方式,但后來一想,二年級時,您剛來時,我也不適應(yīng)您呀,是通過一段時間的相處才互相理解,和新老師也是要過程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺得康老師也不錯呢!在給您寫信時候,我常寫錯字,有一方面是因為我還有一點馬虎,另一方面,是因為我剛了解到,您和我媽媽是一個辦公室,對吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的距離是那么短,以后有時間,我會在您不忙時,不打擾您時去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!

現(xiàn)在,您快下班了,我也寫完心里話了,祝您教師節(jié)快樂,在新的環(huán)境中工作順利!

想您的學生:丁晨曦

寫給老師的一封信作文 篇6

尊敬的老師:

您好!

老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動,。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。

我想對您說:“老師,您辛苦了!”

Xxxx

Xxx年xxx月XXX日

寫給老師的一封信作文 篇7

老師我想對您說:“你是和煦的春風,我是柔嫩的小芽,春風拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識的雨露來滋潤我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。

老師我想對你說:“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來指引我,向目標奮力駛?cè)ァ薄?/p>

老師我想對你說:“你是蔚藍的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛心為我護航,讓我有勇氣展翅高飛”。

老師我想對你說:”你是肥沃的土地,我是一棵小樹,你用淵博的知識做養(yǎng)料,讓我茁壯成長枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當別人在操場上嬉戲時,您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺;當別人在假期中與家人共享天倫時,您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。

寫給老師的一封信作文 篇8

敬愛的老師:

您好!

光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班??!老師,您把您的一生都用在學生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……

老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:

您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實也很有趣。比如,聽完班級同學講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

老師,9月10日那天,有好多班級同學都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學生的禮物,而是每年都希望得到學生最好的成績,因為那是學生的改變,也是對您工作的肯定。

老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學習的前程,我將終生難忘!

老師,您辛苦了!

祝一帆風順工作順利!

學生:**

20xx年9月10日

2281018