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作文寫(xiě)老師的一封信

時(shí)間: 徐球0 分享

作文寫(xiě)老師的一封信(5篇)

給老師寫(xiě)一封信,先要把收信人的稱呼頂格寫(xiě)在第一行,然后,再在后面加上冒號(hào),表示下面有話要說(shuō)。下面給大家分享一些關(guān)于作文寫(xiě)老師的一封信(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

作文寫(xiě)老師的一封信

作文寫(xiě)老師的一封信(精選篇1)

敬愛(ài)的老師:

您好!

提筆給您寫(xiě)信,心里非常激動(dòng)。幾年來(lái),您的一舉一動(dòng)、一言一行深深地影響著我們。

您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒(méi)有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評(píng)、教育了他。我在您身上看到了慈愛(ài)。

還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來(lái)。啊!我又在您身上看到了嚴(yán)愛(ài)。

老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤(rùn)了我們求知的心靈。老師,您上課時(shí),那生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,總是給課堂上帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),讓我們愉悅中學(xué)到新知識(shí)。

俗話說(shuō),一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總是耐心地幫助我們,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而得意忘形時(shí),您總會(huì)及時(shí)地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時(shí),您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。

我要感謝您對(duì)我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵(lì)了我,還說(shuō):失敗乃成功之母,對(duì)自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問(wèn)題了。還有,我以前總是寫(xiě)字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫(xiě)字姿勢(shì),還教我怎樣才能寫(xiě)得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫(xiě)字的速度就加快了許多,也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了。

我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面都得到鍛煉,取得好成績(jī),更上一層樓!

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!庇眠@句話形容您,一點(diǎn)兒也不過(guò)份,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的??次覀兊陌?

祝老師身體健康,工作順利!

_年_月_日

作文寫(xiě)老師的一封信(精選篇2)

敬愛(ài)的老師:

您好!

分別幾月,我已步入初中,成為了一名中學(xué)生。今天是教師節(jié),我先預(yù)祝您節(jié)日快樂(lè)!雖然只在中學(xué)上了幾天的課,但我還是想讓時(shí)光倒流,回到小學(xué)去。我們四班的大教室坐上了新__屆的學(xué)生,您,也應(yīng)該回到四年級(jí)去迎接新升上來(lái)的小同學(xué)了吧……時(shí)間過(guò)得可真快,昨天才與您第一次見(jiàn)面,今天就已經(jīng)與您分別……老師,我好想你!

我現(xiàn)在就讀于翠園初中部,剛剛開(kāi)學(xué),覺(jué)得作業(yè)好多,還覺(jué)得那些老師比小學(xué)老師的要求嚴(yán)格好多。我在初中部的八班,和鐘穎、顧珊珊還有周駿飛一個(gè)班,雖然大多數(shù)同學(xué)都在翠園,但是我總覺(jué)得大家少了您,都多出了一份孤寂。劉老師,我好想你啊!您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),中學(xué)的老師都不怎么管我們的學(xué)習(xí),但我還是覺(jué)得管學(xué)生的老師更親切;比如您。教師節(jié)到了,在這個(gè)新學(xué)校,我不知道應(yīng)該給哪個(gè)老師送上祝福,因?yàn)樵谖业男哪恐校椭挥袆⒗蠋熌鷮?duì)我!

老師您現(xiàn)在應(yīng)該教新__屆的學(xué)生了吧……他們乖嗎?會(huì)不會(huì)像我們一樣很調(diào)皮呢?在您眼中,他們會(huì)不會(huì)就像我們的影子一般呢?希望您對(duì)待他們就像對(duì)待我們一樣那么好,等他們畢業(yè)以后一定會(huì)像我們一樣,對(duì)您抱滿了感恩和懷念。

今年的教師節(jié)又在下雨,記得,我步入您的班級(jí)那一個(gè)教師節(jié),好像,也在下雨呢……看著窗外,我多么希望,雨過(guò)天晴,您,就出現(xiàn)在那里,臉上掛著彩虹般的微笑。老師,還記得不?四年級(jí)的時(shí)候,我老不寫(xiě)作業(yè),您就是用那種和藹的目光打動(dòng)了我,是我發(fā)生了巨大的改變。還有五年級(jí),您說(shuō)我寫(xiě)的字太小,字如其人,寫(xiě)小字的人就會(huì)永遠(yuǎn)是小個(gè)子,但我卻一直改不掉這個(gè)粘人的習(xí)慣;還是您,住著我的手和我手中的筆,一筆一劃地硬是讓我忘掉了小字該怎么寫(xiě)。到了六年級(jí),我和您,好像成為朋友了吧?您經(jīng)常鼓勵(lì)我,是我燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。秋風(fēng)瑟瑟,悄悄地刮起了思念,這陣風(fēng),整整醞釀了三年啊……

聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,看雨落下的輕巧,這就是三年前我常做的事情,現(xiàn)在,就像三年前一樣,但,您卻沒(méi)在身前的講臺(tái)上。飄渺,這是我對(duì)回憶的理解,但自從收到您的指引,我對(duì)您的記憶充實(shí)并清晰起來(lái)了。思念,需要淚水嗎?不,哭是沒(méi)有用的。我的淚水就在天上,老師,您看到星星了嗎?它們一閃一閃的,仿佛淚光一般,灑滿天際……

祝:身體健康,家庭和睦!

您的學(xué)生:____

_年_月_日

作文寫(xiě)老師的一封信(精選篇3)

敬愛(ài)的X老師:

您好!工作一定很忙吧?

這是我平生第一次寫(xiě)信,而且又是寫(xiě)給您,心情非常激動(dòng)。其實(shí),我有好多好多心里話想說(shuō)給你聽(tīng)呢,可是一拿起筆,就覺(jué)得不知從哪兒說(shuō)起。

在您的心目中,我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋,上課愛(ài)講話,做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)跳舞……,節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。“桃李無(wú)言,下自成蹊”,長(zhǎng)大后我成為有用之材,一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂(lè)!

祝你身體健康,工作順利。

您學(xué)生:__X

20__年__月X日

作文寫(xiě)老師的一封信(精選篇4)

敬愛(ài)的顧老師:

您好!

我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)……也懂得了許多做人的道理。

記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻?,才?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。

祝:永遠(yuǎn)美麗,萬(wàn)事如意

您學(xué)生:__X

20__年__月X日

作文寫(xiě)老師的一封信(精選篇5)

最親愛(ài)的老師:

您好!

是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈恕T谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

老師,您是幽默的。

記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀冎懒耍号u(píng)也可以是甜的!

老師,您是善良的。

記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理?;丶业穆飞?,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

老師,您是專注的。

老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮

您的學(xué)生:__

20__年__月__日

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